幫忙寫一篇初中三年800字左右的作文

給你。

你是一道風景。

生於世間，生於宇宙，你不比別人多，也不比別人少。 只要你有勇氣展示自己的才華、個性和風格，那麼你就不需要仰望別人。 你是一道風景。

不要躲在雲海的山峰後面，不要躲在青竹綠林中，你是雄偉山巒中的一塊石頭，就像森林裡的一株植物。 所以你不需要敬畏名山大河，你不需要佩服沙漠的寂寞煙霧，你的存在本身就是對世間一切風景的解釋; 你的存在是一種時代的風采！

你不必去人群，你只是站在你的位置上。 不斷展現自己內心世界的豐富內涵，給蒼白的環境以美，給庸俗的日子以詩意，清新沉悶的空氣，每天擦拭一抹太陽，用大自然的琴弦彈奏出自己喜歡的心歌。

自然美有不依託人意志的自然，梅花有梅花的韻味，紅杏有自己的紅杏，現在認清自己往往比看別人更重要。 沒有必要盲目地讚美別人，貶低自己，你應該果斷地站出來，與最好的觀點競爭，只要你堅持不懈地追求，我相信你並不比別人差。 真的，你可以！

青竹、青松的壯麗、別緻的柳樹、藍草的溫柔，大自然賦予了它們不同的風采，都在各自的土地上展現著自己生命的光彩。 我們今天需要的不是自我謙卑，而是自信。 很久很久以來，虛假的謙卑破壞了個性的展示，模仿、打扮、整容，讓人認不出你的真面目，不知道是哪乙個是你，場面就像古磚窖裡燒製的一樣。

這裡的風景是獨一無二的！ 一切都很好。

我們太忽視了這種“獨立性”。

世界上最知名的景點是獨一無二的：埃及的金字塔、中國的長城、法國的凱旋門、羅馬鬥獸場......世界上最令人欽佩的景觀也是獨一無二的：泰山上的日出、水城威尼斯、熱帶雨林、撒哈拉沙漠......

能被我們記住的人，大多都是充滿性格特質的：阿Q的“幸福”，魯濱遜的堅韌不拔，王熙峰的笑容藏刀，奧賽羅的嫉妒要......

個性陪伴你，站立應該是一座山，跌倒是路基; 當它完成時，它會啟迪它，當它......時，它會喚醒它它壞了你不比別人多，也不比別人少，你不用看別人的眼睛就知道你在陽光下用你的身影宣告

你是一道風景。

[心中的陽光]。

生活就像茶。 第一盞茶剛泡好，開水開，茶香四溢，猶如早年人生，剛入世，口感淡淡芬芳; 茶的第二道、第三道菜，猶如人生進入青春，奮進，跌宕起伏，口感濃郁醇厚; 茶幾道菜，口感清淡澀甜，猶如老去，庸俗的念頭褪去，回歸自然。

人生是一場棋局。 人一輩子都在和命運下棋，不是你操縱命運，就是命運操縱你，要戰勝命運，你要有耐心，要有信心，要想盡全力為自己創造機會。 也許你在命運的棋局中每一步都輸了，你不必悲觀，繼續前進，即使只剩下一門大炮，你仍然有機會與它悶熱的宮殿戰鬥。

生活就像旅行。 人生就像一場漫長的旅程，旅途中有平坦的路，也有彎路，可以用平靜的心態面對每一天，挑戰自我，堅持不懈地前進，繼續朝著目的地前進。 當你走到路的盡頭時，你會發現人生的旅程有喜有悲，有歡笑有淚，甚至有得有失，而這一切都構成了你人生旅程的全部。

人生是一本書。 人生是一本難寫的書，再怎麼感慨，也很難想象未來墨水會留在哪裡。 但寫不出來，所以你的一天是一篇文章，體裁不同，書頁上的雲彩或輕或厚，突然包圍了你的生活，投下了你的生活。

智者會在每一頁上寫下不朽的詩，懶惰者會抹黑青春的太好賬簿，一無所獲。 一頁重複365遍，你將迎來一段難忘的旅程，不必強迫別人欣賞，最重要的是書寫無悔的人生。

生命是可以衡量的。 這尺子在人心裡，心是平靜的，尺子是平坦的，心裡是清澈的。 這個衡量標準衡量生命的軌跡和一言一行。

記住：衡量人不要太嚴格，衡量自己也不要太寬鬆。 “責備的心是對自己負責的，寬恕的心是對他人的饒恕。

平握這把尺子，你就會有乙個正直的生活。

總結一下初中三年的作文，給出乙個不是作文的想法。當然，這種文章一般都是關於自己的。三年來，我們編織了一道璀璨的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由馳騁。

教室過道的一側是作文欄，在我的整個中學時代，我都非常喜歡文字，我通常是乙個學期的學生。 時間就像一首歌，它譜寫著熱情，唱著歡樂......在這三年的初中生活中，我們感受到了這一點。

老**的故事時光荏苒，一眨眼的功夫，我就從乙個流著哭鼻子的小女孩變成了乙個。 時間就像一首歌，它譜寫著熱情，唱著歡樂......在這三年的初中生活中，我們感受到了這一點。

我發誓，在新的環境下，在這三年的學習中，我會努力學習，取得好成績,..期待已久的初中之旅開始了，但踏入初中生活的第一步卻讓人不知所措。

時間就像一首歌，它譜寫著熱情，唱著歡樂......在這三年的初中生活中，我們感受到了這一點。 教室走廊的一側是作文欄，整個中學時代，我都非常喜歡文字，就像乙個學期的同學。

我才進入初中一年級。 這是我自己的 現在我已經上初中一年了，我想我已經適應了很多我在初中學到的東西。 初中二年級是積累知識的一種方式

初中不像小學！ 初中，我會這樣度過三年的初中時光。 到了初中，我們不能再像小學那樣了，到了小學，我們還是可以對媽媽撒嬌的，有些事情可以由媽媽來做，但是。

你哥哥必須自己寫這個。 如果你在網上尋找它，這意味著別人的計畫不是你自己的。 每個人的學習目標和興趣都不同。

我們只能給你寫作建議，首先，你可以寫下上初中的感受和感受。 然後剩下的就是圍繞三年初中生活的願景和計畫。 規劃當然離不開努力工作以及如何與新事物合作。

這是我今天初中三年級寫的一篇作文，希望對你有幫助，三年過去了，也許幸福加速了時間的流逝。 回想起初中初中的時候，好像是昨天才發生的事。 第一。

總是對一切事物感到好奇，總是充滿童趣。 剛上初中時，一切都是新的。 項剛出生的寶寶，用天真無邪的眼神觀察著一旁。

呵呵，就說你要努力學習，然後比如說，加入什麼社團，交更多的朋友，爭取通過考試。

我就是這樣，一切都是被動的，被動的學習，而且，我被動地接受我的友誼。 老師說，朋友說。 我自己改變了很多，一時半會兒不能說。

它們裝飾著我在曠野中的生活。 我的初中母校，再見; 我的三年一度的班級，再見; 再見，我的朋友; 再見，我的老師。 今天，我想結束我的初中生活,..