司馬桓的軼事典故是什麼，司馬光的典故是什麼

歷史人物和故事是：

1.打破骨灰盒拯救朋友：

有一次，司馬光和朋友們在後院玩耍。 院子裡有乙個大水箱，乙個孩子爬到水箱邊緣玩耍，不小心掉進了水箱裡。 水箱太深了，我看到那個孩子快要用完了上衣。

當其他孩子看到出事時，他們嚇得哭喊著，跑到外面向大人求助。 司馬光著急，從地上撿起一塊大石頭，扔向水缸，“砰”的一聲，水箱壞了，水箱裡的水流了出來，被淹沒在水裡的孩子也得救了。

2.誠信賣馬。

司馬光想賣一匹馬，這匹馬毛髮純潔漂亮，身材高大有力，性情溫順，可惜夏天得了肺病。 司馬光對管家說：“這匹馬夏天得了肺病，這事一定要告訴買主。 ”

管家笑著說：“怎麼會有人像你一樣？ 我們怎麼能賣馬，告訴人們人們看不到的東西有什麼問題！

司馬光不同意管家的意見，對他說：“一匹馬多少錢，不對人說實話，人家的名聲就不好了。 我們必須誠實，如果我們失去了誠信，損失會更大。

管家聽到這話，很慚愧。

3.藏書是真實的。

司馬光家藏書豐富，在洛陽居住時，他買了20畝地，建了乙個“世書院”，藏書書萬餘冊。 他還放置了“閱覽室”，5000冊善書，以及神宗賜予的2400冊書籍，用於寫作。

善於保護書籍，每年從第二天到第九天，在陽光明媚的日子裡，設定乙個案例來揭露書籍。 桌子很乾淨，用一根線鋪開，然後一家人坐直看書。 閱讀時，不要空手拿書，以免雙手被汗水打濕。 這本書已經收藏了幾十年，這本書仍然像沒有被觸控過一樣新。

4.三分入木。

相傳當時皇帝想去北郊參拜，讓王羲之把問候寫在木板上，然後派工人去雕刻。 刻字人一層又一層地切割木板，發現木板上已經印上了王習的書法墨水。

他切成三點深看底，木工驚嘆王羲之的筆力，書法功法完美，筆力能進木三點。 “三分入木”就是從這個故事中衍生出來的。

5.書變成了乙隻鵝。

書法家王羲之非常喜歡鵝，他認為養鵝不僅能培養情操，還能通過觀察鵝的動向，實現一些書法理論。 有一次王羲之出去玩，看到一群非常漂亮的白鵝，就想買下它們。

打聽一問才知道這些鵝是附近一位道士養的，於是就找到道士，想和他商量一下買下那群鵝，道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買，就說：只要王有君能幫我抄一本《黃庭靜》， 他會拿幾隻鵝送給他，王羲之爽快地答應了，這就知道連碧已經成就了白雁換書的好故事。

司馬光：足智多謀，聰明才智，匆匆忙忙，不怕危險，面色不變。

孫中山：百年名勝，史名遐邇，兩袖清風，才華橫溢，敬業奉獻，天下為眾。

列寧：大公是無私的。

白求恩：精益求精，不自私自利，手之春。

1.不要害怕危險

釋義]：親：遭遇;危險：危險; 恐懼：恐懼。 當你遇到危險時，你一點也不害怕。

摘自]：春秋鄧 習《鄧西子武侯》：“生死自命不凡，貧富卑賤，不知時辰，不怕困難。 ”

釋義】：生死是自然的，富人和窮人地位低下，不知時間，所以面對困難不要害怕。

語法]：鏈結;作為謂語、定語、狀語; 讚美。

2. 足智多謀

解釋]：腳：飽滿，足夠;智慧：聰明，智慧; 策略：策略。 明智而有戰略眼光。 描述善於思考和使用計畫的人。

來自]：袁匿名的《連環計畫》第一折：“此人足智多謀，能與之合作。 ”

釋義]：這個人善於思考和運用技巧，可以和他一起做事。

語法]：關聯;作為謂語、賓語和定語; 讚美。

3.盡力而為

釋義]：意為尊重謹慎，盡力而為。

摘自：現代巴金的《隨想錄》：“今天在各條戰線上工作、發揮作用，在艱苦的條件下努力工作、盡力而為的人，大多是解放後培養起來的一代知識分子。 ”

語法]：互補;作為謂語; 讚美。

4.雙袖清風

解釋]：袖子裡除了微風，什麼都沒有。這是乙個誠實官員的隱喻。 這也是貧窮和一無所有的隱喻。

摘自]：袁辰姬詩《吳江道中二韻》：“兩袖微風，身欲飄，藤藜麥隨月長橋。 ”

釋義]：身上飄動的衣袖隨風搖曳，月光柔和，拄著拐杖踏上了元濟橋。

語法]：主謂語;作為謂語，定語; 讚美。

5. 永遠

釋義]：流：迴圈;方：香，指好口碑; 最佳：好久不見了。 良好的聲譽永存。

摘自]：唐方玄陵《晉書：桓溫傳》：“安居不下，再造惡臭千年也不夠！ ”

解讀]：雖然不能慶祝一百年，但留下一萬年的惡臭是不夠的。

語法]：主謂語;作為謂語; 讚美。

1.司馬光砸了氣缸

有人落水，常規思維模式是“救人出水”，但司馬光面對緊急情況，用倒呂如香思維，果斷用石頭砸圓筒“讓水離開人”，救了吳習小朋友的命。

2.電磁感應定律

1820年，丹麥哥本哈根大學的物理學教授奧斯特對電流的磁效應進行了實驗。 當這一發現傳到歐洲大陸時，吸引了許多人參與電磁學的研究。 英國物理學家法拉第饒有興趣地重複了奧斯特的實驗。

果不其然，電線一接上電流，電線附近的磁針就會立即偏轉，他被這個奇怪的現象深深吸引。

3. 興趣

乙個人晚上存款，碰巧ATM機壞了，1萬元被吞下，馬上聯絡銀行，被告知要等到天亮，他絞盡腦汁想了想，突然有了乙個主意，用公眾**打電話給客服，說ATM機又吐出了3000元， 維修人員在5分鐘後到達。

其他人不幫助你，因為他們的利益沒有被觸及。 想辦法把你的問題和他的興趣聯絡起來，以吸引對方的注意。

4.利用

一家食堂因為顧客浪費嚴重而無利可圖，沒辦法規定餐廳規定：誰浪費食物就罰10元，生意一落千丈，然後加價10元，規定改為：不浪費食物的，獎勵10元！

結果，生意蒸蒸日上，浪費被消除，所以不要讓客戶“受苦”，你必須讓他們佔便宜。

5. 雜貨店購物

大叔買了西紅柿，挑了3個西紅柿到秤盤上，攤主稱了一下："1 磅半，3 件 7 英吋。 叔叔：

煲湯不需要那麼多。 去掉了最大的西紅柿，攤主：“一斤兩兩，三塊”。

就在我想提醒大爺注意秤的時候，大爺淡定地拿出七毛錢，撿起剛剛取出的大西紅柿，轉身就走。

司馬光砸碎了圓柱體。

司馬光七歲那年，穩如大人，聽老師講解《左的春秋》時，他非常喜歡，放學後把自己學到的東西告訴家人，他立刻明白了《左的春秋》的內涵，從此他手裡的書都放下了， 甚至到了他忘記飢餓和口渴、寒冷和炎熱的程度。

有一次，他和朋友在後院玩耍，乙個孩子爬上大桶，掉進了水箱裡的水裡。 其他孩子一看不對勁，就放棄跑開了，司馬光卻急著，從地上撿起一塊大石頭，砸向水缸。 水湧了出來，孩子得救了。

司馬暉從來不說別人的缺點，和別人說話的時候，從來不問別人的好噁，說好話。 村里有人向他打招呼，他說：“是的。

有一次，當有人告訴司馬輝他兒子的死訊時，司馬輝說：“很好。 司馬慧的妻子知道後，責備他：

人們認為你有高尚的道德，所以告訴你。 為什麼你突然聽到某人的兒子死了，就對他說“是”？ 司馬輝說

你的話也很好。 ”

因此，在明代，司馬會被稱為“郝先生”，成語“郝先生”由此而來。 在後世，“是先生”多指不恪守原則的人，不敢或不想得罪任何人的人。 水景莊位於湖北省襄陽市南張縣南部。

東漢末年，應川戰事頻發。 為了避免戰禍，司馬暉前往荊州劉表統治下的襄陽城。 南張水景莊的相關記載最早見於乾隆的《襄陽府志》。

據該書第四卷《山川》《南章》記載，玉溪山“山峰高大美麗，山下有溪溪，水聲如玉佩”。 “有個石室叫白馬洞，是韓水靜先生的藏身之處。 ”

抗日戰爭期間，水景莊的大部分建築被毀，只剩下神社的遺跡。 1954年，該縣撥出資金用於維修。 “文革”期間，“水鏡寺”和司馬紀事碑被拆除。

1981年修復水鏡寺，1985年修復仙殿，再現清代水鏡村風貌，成為襄陽唯一一座紀念司馬會的古建築。 如今的水景莊風景宜人，遊客眾多，已成為人們祭賢、感受三國文化的重要景區。