要求詳細解釋 30 以幫助詳細說明答案

長期乾旱恰逢甘林，他正在另乙個國家遇到乙個知心朋友。

本來學校裡有大大小小的皮球一共80個，小皮球佔2 5，所以大皮球佔3 5，大皮球總數為陸阿80乘以3 5=48，然後購買一批小球，佔現有球總數的5 11。 那麼大球佔總數的6 11，所以現在學校球的總數是48 6 11 = 88。

地球繞太陽公轉的軌道近似是圓形的，但是太陽不在中心點，所以會有乙個近日點，乙個遠日點，在一月初，地球跑到近日點，地陽距離近，太陽的引力更大，軌道速度加快，到7月初軌道速度加快， 地陽距離遠，太陽引力小，軌道速度減慢。當陽光直射在2個地方時，是夏至，六月; 3 是秋分，九月; 從6月到7月，因為即將進入遠日點，速度先快後慢，從7月到9月，遠日點向近日點跑去，所以速度是從慢到快，所以速度應該是快-慢-快，你說的快的參考標準應該是地球移動到遠日點時的公轉速度。

你可以幫助歐洲完成你的下乙個家庭作業，並且有分析。

兩個三角形 = 4 個圓。

乙個三角形 = 2 個圓。

4 平方 = 400

一平方 = 100

那麼乙個圓 = 300 4 = 75

三角形 = 75 2 = 150

a++的作用是先使用變數a中的值，然後自動將a中的值加到1，即a=a+1。

a 的作用是先減去變數 a 的值，即 a=a-1，再減去 1 後再使用該值。

"是 C 和 C++ 中的自動增量運算子，用於將 1 新增到變數左值（例如變數、迭代器變數等）。 ++i 是在使用 i 之前向 i 加 1; i++ 是 i 的用法，後跟 i 的加法。

"是 C 和 C++ 中的自遞減運算子，它將變數左值（例如變數、迭代器變數等）減去 1。 --i 是在使用 i 之前將 i 減去 1; i -- 是 i 的用法，然後減去 1。

因為胡和為孩子移動到最高點，速度為零，而且是圓周運動，這時，冰雹和褲子的外力是圓的切線方向，所以由f m得到：加速度在圓的切線方向上是盲目的。

房東：你好。

f=馬加上中游速度的方向，磨削和是合力的方向。

孩子處於最高點，他的運動趨勢是沿著 b 的切線。

所以在這一點上，它是力的方向。

所以這是加速銷售的方向！

如圖所示，孩子的位置（最高點），此時，通過繩子的拉力和孩子自帆體的重力，它們的力結合在一起（平行和明亮的四邊形規則），所以狀態鍵的中心度加速度在b方向。

在最高點，它受到重力和繩索張力的影響，合力在B方向

求

我早上沒有時間，所以我現在就去做。

這不是乙個用定義來證明的好問題。

最好比較一下裁決方法。

系列收斂。