小學作文當孩子做錯事時如何教育他們

我覺得這個問題很好，說明問這個問題的家長是乙個非常重視孩子教育的人。

誰不是聖人或聖人，更不是孩子。 我們被教導要為犯錯而感到羞恥。 實際上，我們並不完美。

世上沒有完美的人，但每個人都對自己和他人——尤其是孩子——提出這樣的要求。 當孩子犯錯時，父母往往會使用“讓孩子害怕”的方法，覺得如果孩子沒有充滿恐懼和羞辱，孩子就永遠不會做得更好。 不過，專家告訴我們，當孩子做錯事的時候，往往是教育孩子，讓孩子學習的好時機，只要我們抓住這個機會，往往可以讓孩子有良好的成長，甚至讓孩子走很多彎路，也讓父母在養育的過程中輕鬆很多。

那麼，在孩子做錯事後，你該如何教育他們呢？ 在我看來，只有父母自己做好，才能更好地教育孩子。 當我們自己犯錯時，我們可以採取正確的方式去面對和解決它們，孩子自然會學習。

所以，首先，父母應該始終有乙個信念：“犯錯是我們學習的好機會。 ”然後，遵循以下 3 個步驟，犯錯誤可以成為一件好事：

1. 承認你犯的錯誤——“啊，我犯了乙個錯誤。 ”

做孩子的榜樣，當父母自己犯錯時，首先要承認自己的錯誤，原諒自己。 當孩子看到父母能夠冷靜地面對自己的錯誤時，自然會學會以同樣的方式面對自己的錯誤。

2. 與對方和平相處——“我向你道歉。 ”

在生活中，我們不難發現，當我們父母願意向孩子道歉、說“對不起”時，孩子總是會很快以寬容的態度原諒我們。 所以，當孩子犯錯的時候，我們也應該有一顆寬容的心，給孩子乙個道歉的機會。

3. 解決問題——“讓我們一起解決問題。 ”

前兩步完成後，第三步就可以順利進行。 找出問題的原因，並以適當的方式解決。 因為只有遇到問題後才解決，人們才不會再犯錯誤，以後遇到類似問題時，才能積累經驗，做得更好。

同時，他們也可以用這種思維模式來面對未來遇到的問題。

我自己也在不斷的練習這三個步驟，每次都能取得好成績，孩子們也知道，遇到問題一定要想辦法解決，而不是一味地責備和抱怨。 我希望它有所幫助。

當男孩從他家的七樓潑墨水，三樓或六樓的所有住戶都受苦時，他的母親讓孩子挨家挨戶地道歉，整個過程讓他盡力彌補，讓孩子知道自己做錯了什麼，會受到懲罰。 不要再犯同樣的錯誤了。

1 父母要放下高高在上的姿態：理解孩子，學會溝通。 要溝通，一定要和孩子交朋友，融入孩子的內心世界，至少要聽孩子說自己的事情。

多告訴孩子快樂的事情，理解和分解孩子的煩惱和悲傷。 慢慢地，你的孩子會信任你，並會與你分享他的觀點和想法。

首先，讓孩子知道自己做錯了，一定要發自內心地知道，而不是只是口頭上說說而已。 其次，讓您的孩子知道後果是什麼。 第三，給予一些懲罰措施。

但不建議罵人。 你可以做家務，限制零錢等。 大多數孩子在犯錯之後才知道自己錯了，這時候，他們會通過討好大人、多做事等方式來彌補自己的錯誤，因為他們害怕被批評或挨打。

這個時候，大人們應該停止批評和責罵，暫時不理會，讓他去做。 用不了多久，孩子就會為自己說話，因為一直這樣做感覺很不舒服。 這個時候，再教育他，讓他談談哪裡出了問題，後果會是什麼，以後應該怎麼做。

祝願您的孩子健康成長，全家幸福！

孩子多大了，你做錯了什麼？ 如果孩子不知道錯誤，你需要告訴他，如果孩子故意犯錯，你需要管教他，給他規矩。

當孩子做錯事時，家長要了解具體情況，然後根據孩子的情況進行懲罰，正確分析引導孩子認清錯誤。

在教育孩子的時候，我們不怕孩子會犯錯誤，最重要的是，我們害怕孩子無法正確識別自己的錯誤。 不承認錯誤的孩子可能會逐漸養成習慣性逃避責任的壞習慣。 因此，當孩子犯錯時，需要老師和家長的引導，讓孩子懂得是非，明白自己的問題，孩子才能主動承認自己的錯誤。

其實，有很多孩子迴避錯誤，甚至有抱怨的心理狀態，尤其是在一些父母管教比較嚴格的家庭裡，只要孩子犯了錯誤，就會受到嚴厲的批評或懲罰。 久而久之，孩子怕一旦認錯，結果會更糟，所以最好不要承認。 或者，可以理解的是，有些孩子為做錯事而感到羞恥，他們的自尊導致他們不願意承認。

對教育方法的批評。

當孩子犯錯時，不要剝奪孩子的發言權，即使罪犯在受審前有機會上訴，更不要剝奪自己的孩子。 家長要傾聽孩子的解釋，不僅要給孩子機會，也要給自己機會，讓自己的內心更了解，也要讓自己的批評和教育方向更有針對性。

父母批評孩子獨處，因為孩子也很看重面子，他不想讓別人知道他的缺點。 如果你在公共場所，當著孩子的同學或朋友，或者當著親戚朋友的面批評你的孩子，會讓你的孩子感到羞辱，變得叛逆，更不容易受到管教。

當孩子做錯事時，家長和老師應該互相配合，態度一致，有明確的獎懲。

當孩子犯錯時，家長要詳細了解事情的來龍去脈，並與老師溝通。 最好與孩子見面溝通，妥善處理孩子在學校犯錯的問題，同時家長也要與孩子溝通，了解事情的起因，家長也可以將孩子的陳述傳達給老師。

家長也可以向老師提出自己的想法，與老師討論對策。 只要家長本著積極解決問題的態度與老師協商，就能與老師達成共識。 父母應該保持冷靜，冷靜地了解孩子的情況。

鼓勵教育

最適合小學生的教育方式是鼓勵教育，他們希望得到父母和老師的表揚，這將成為他們學習的動力，促使他們更加懂事。 對於善行，無論大小，都要鼓勵孩子積極去做，給予充分的認可和表揚。

對於壞事，應該積極鼓勵孩子承認自己的錯誤。 告訴孩子，犯錯是可以的，主動接受錯誤並改正錯誤才是好孩子。 當孩子承認自己的錯誤時，也可以給他一點小小的獎勵，讓孩子明白承認錯誤是對的。

同時，要讓孩子明白，無論事情看起來多麼微不足道，都不應該去做，要及時制止，指出其危害，並給予批評和警告。