關於我對歌唱藝術的看法的論文 400 字

快樂的合唱。

在合唱演出的前一天，所有合唱團的學生都是第一次收到這樣的東西"魔鬼訓練"，苦得要死！

給我們伴奏的那個年輕人總是遲到，他半個小時都沒來，我們沒有伴奏，所以他一直唱得跑調，唱詩班老師見我們這麼糟糕，只好自己陪我們。 學生們跑調了，但是沒有了指揮，我們的眼睛就沒有固定的地方，我們總是在四處張望。 老師非常著急，他讓我們看看教室上方的電風扇。

學生們感到很大的不同，因為電風扇太高了，學生們不習慣。 所以當老師講到鋼琴的時候，學生們都不知所措。

你們怎麼了？ 你還在驚呆了嗎？ 唱！

售票員皺著眉頭，說不出更多的話"我們明天就要上台了，如果我們在舞台上環顧四周，別人會怎麼說我們？ 是的？

你不著急。 我們仍然唱得最好，但現在。 "

老師，你不能怪我們，這是你的錯！ "學生們從肚子裡出來，互相發出聲音。

原來，學生們的腦袋已經和脖子形成了乙個90度的直角，裝修工也一樣，把電風扇修得高得老師都著急了，讓我們看看電風扇老師，你也不會用腦子說話！

同學們開始抱怨。

老師哭笑不得："哦，這是我的錯，我們又重新做了一遍，我們又重新做了一遍。 "老師很尷尬。

電風扇，都是你的錯！ 每次看到你都會讓你的同學發笑！

1.今天，我們學會了唱一首歌，叫《我愛洗澡》。

一聽到開頭，我還是能忍住笑，但歌詞卻越來越有趣，我笑出聲來。 沒想到老師會讓我們一起唱歌。 我嚇了一跳，說：

歌詞是什麼？ “我只能唱這首歌。 我記得最深的是潛水祈禱和試圖逃跑的美人魚。

每當我唱這兩句歌詞時，我都會在下面偷偷笑。

然後，一些學生忍不住動了起來。 尤其是唱到洗澡的時候，更是笑出了一口大牙，但笑過後，我想：雖然他們做動作很有趣，但總比不做動作好。

然而，我太害羞了，當我想這樣做時，我的臉就紅了。 最後，我終於學會了歌詞，但我跟不上**的曲調。 乙個會**快，乙個會是我快，我沒有**的感覺。

後來，我設法跟上了節奏，但我忘記了歌詞，你說我太有趣了。

今天，我又學了一首歌。

2.**是一種藝術。 我認為這是所有藝術中最華麗的，因為它觸動了我們的靈魂。 當高漲的情緒無法發洩時，聽**，所有的煩惱都會消失，生活會再次變得精彩。

**，對於背負著各種問題和壓力的人來說，是一劑良藥，可以重拾昔日的新鮮感。

老師帶我們練習發聲，告訴我們唱歌的時候要用力腹部，唱完之後，我們感到疲倦，說明你的聲音位置對了，唱歌的時候，你會感到口乾舌燥，喉嚨痛，說明你根本沒有找到正確的發聲點， 而且你不能唱好歌。每次老師反覆教我，我都認真聽，聽懂老師說的話，就是聽不懂。 說到真正唱歌，你找不到那種感覺。

高音不能上公升，低音不能下降。 我不會唱長音符。 於是我開始填寫數字。

只張開嘴，不要發出聲音。 其實，這也是一件非常困難的事情。 長時間張嘴後，我口乾舌燥，喉嚨難以忍受。

如果你掌握了正確的發聲位置，你的聲音在唱歌時真的不會感到疲倦。 我不再口乾舌燥，喉嚨痛，我不再覺得唱歌是一件苦差事。 現在對我來說，唱歌真的是一種樂趣嗎？

我特別喜歡唱歌。

我從學唱歌中學到了一些東西——那就是，無論做什麼，都要認真去做，不能半途而廢，而是用心去做。

---我喜歡唱歌---

我想成為童話裡你所愛的天使，張開雙手，成為保護你的翅膀，聽著，這動人的歌，是不是很陶醉你？ 不知道我是什麼時候愛上唱歌的，不！ 這應該是一場很酷的愛情！

無論是在課間、放學的路上，還是在家裡，我都能唱20分鐘，對吧？ 尤其是今年的超女，在櫻花田裡不落下風，有時候會把電視遙控板當麥克風，向超女學習，和她們一起走進**。 我也喜歡**課，更喜歡貼在牆上的橫幅：

這是發自內心的聲音。 大家都說我嗓音好，有明星模樣，還約我參加一些活動，可是媽媽總是先叫我**，否則會影響形象，為了**，我放棄了食物，接受了運動，這難道不證明了我對**的嚮往嗎？ 為了唱歌，我寧願犧牲很多東西。

有一次，當我從邵逸夫樓上課回來時，我再也忍不住“歌癮”了。 “嘿，你知道《愛的天堂》這首歌嗎？ 太好了！ 我唱給你聽好嗎？ 不管你喜不喜歡，為你唱第一首歌，這樣的事情太多了，我數不清。

這就是愛唱歌的我！ 好了，咱們就不說了，我來聽聽這首歌！