朱子清的寫作背景是什麼？

“匆匆忙忙”是詩人的情感作品。 從眼前的春天景象，激起自己情感的俄羅斯刺激，詩人借助想象力表達了出來。 想象“使未知的事物成形，詩人的筆使它們的形象成全，使虛無的虛無，賦予它的居所，並有乙個名字可以呼喚。

莎士比亞的《仲夏夜之夢》）詩人通過現象表達空靈的時間和抽象的意念，順著詩人情感的線索來選擇和捕捉生動的形象。詩人的情緒呈現出起伏的波浪，一組意象從無形到有形，從隱約可見到明確。

燕子走了，還有時間再來; 柳樹枯萎了，有一段時間又綠了; 桃花不見了，又到了綻放的時候。 詩人用幾筆勾勒出一幅模糊的圖畫。 作者沒有描繪春天景象的現實，而是將讀者帶入畫面，接受一種情感的感染，同時做出視覺暗示：

這幅畫中自然的繁榮與衰落，是時間流逝的痕跡，讓詩人追溯了自己日子的去向。 但“我”的日子“一去不復返”了，我看不見，摸不著，是“偷走”還是“逃走”了？ 自然新陳代謝的跡象與他自己看不見的日子形成鮮明對比，在一系列疑問句中揭示了詩人驚愕的心情。

我的日子就像大海中的一滴水，在時間的流逝中下降。 他將自己的八千多天比作“一滴水”的新喻，與時間如海一樣的浩瀚無垠相比，顯得極其誇張，突出了自己時代“無聲無影”的特點。 其實，有它自己時代的痕跡，一滴水就是它的具體性，滴落在海浬，帶著它微弱的聲音。

詩人努力從視覺和聽覺上感知它，尋找過去。 但8000多天已經悄然“溜走”了。 時間的無情和生命的短暫，讓詩人忍不住“頭流水”和“淚水”。

時間是如何“匆匆忙忙”的？ 詩人不做抽象的論證，而是通過影象表達他的感受，他的潛在意識，“將他的觸角穿過熟悉的表面，到看不見的地方”，尋找“新的東西”。 （朱子清《詩情》） 因此，空靈的時間被視覺化，詩人的“獨特秘密”在習的生平圖景中顯露出來

朱子清（1898-1948），原名子華，叫秋實，改名子清，名裴縣; 原籍浙江紹興，出生於江蘇東海; 著名的現代散文家、詩人、學者和民主鬥士; 朱子清的散文樸素細緻、清澈憂鬱，語言提煉，文筆清晰優美，真情滿懷，朱子清以獨特的藝術風格為中國現代散文增添了絢麗的色彩，為建立中國現代散文新的審美特徵創造了具有中國民族特色的散文體系和風格。 主要著作有《雪王朝》《描記》《回》《春》《歐遊記》《你我》《精讀導》《略讀導》《漢語教學》《詩詞》《新詩雜記》《標準與尺度》《論雅與俗俗的鑑賞》。

他感嘆時間的匆匆，時間轉瞬即逝，如流水般流逝，8000多天相當於20多歲，作者認為自己已經失去了20多年，卻如此匆忙，所以朱子清想寫《匆匆忙忙》。

《匆匆忙忙》是一篇抒情散文，描寫了燕子、柳樹、桃花等春天的常見景象，寫出了太陽在東方公升起，在西方落下的日常景象。

《匆匆忙忙》的寫作背景。

匆匆寫於五四運動的潮起潮落中。 當時，“五四”知識分子青年忙於救國，受到當時政治環境的壓迫，但他們並沒有停止追求進步。 朱子清對五四運動潮起潮落的現實感到失望，但作者卻不願在猶豫中沉淪。

朱子清站在自己“中立”的立場上執著探索和追求，於是朱子清依靠春天的風景來激發內心的情感，借助想象力釋放美感，寫下了《匆匆忙忙》。

公升值。

《匆匆忙忙》細緻地刻畫了作者對時間轉瞬即逝的感受，表達了作者迷茫、迷茫、苦惱的心理狀態，讓整篇文章有了靈活的生命力，讓作者的情感和感受更加引起共鳴。

正文共有5個自然段落，可分為3個段落。

第 1 段（第 1 個自然段落）：問為什麼我們的日子一去不復返了。

第 2 （2-4） 段：在描述中詳細寫下日子的流逝。

第 3 段（第 5 段）：第一段的反問句，從頭到尾呼應。

《匆匆忙忙》是朱子清感興趣的作品。 從眼前的春天景象中，激發出自己的情感，以生動的形象，通過情感作為線索，展現出空靈的時間和抽象的概念。 我們甚至可以“看到”這種情感，隨著時間從無形到有形，從隱約可見到明確，這種情感會起伏不定。

《春天》：這是朱子清的著名散文，早就被中國中學語文課本選用了。 它充滿了作家在特定時期的思想和情感，對生活和個性的追求，表達了作家骨子裡的傳統文化積澱和對自由的嚮往。

《綠》：全文以熱情的語氣寫成，詳細描寫了梅玉灘的風光，讚美了祖國大自然的絢麗風光。 它表達了作者對美好境界的讚美和追求。

回來“：這篇文章講述了作者從南京出發到北大，父親帶他到浦口火車站，在火車上照顧他，還給他買了橘子的故事。 作者用平凡的文字來表達父親的關心和愛。

《荷塘月光》：文章描寫了月光照在荷塘的美麗景象，含蓄而委婉地表達了作者對現實的不滿和對自由的嚮往。 它託付了作者對未來的嚮往的政治思想，也託付了作者對荷花池上月光的熱愛。