算上一道初中題,這些初中題怎麼計算?

發布 教育 2024-07-08
27個回答
  1. 匿名使用者2024-01-30

    設 A 是 x 而 B 不是 y,則 y=x-40; x+y=160;x=100,y=60;

    有五種購買方案,1:1單元A,5單元B; 2:A組2組,B組4組; 3:3 A,2 B; 4:4 個安,1 個乙; 5:0 一,6 乙。

    在五個方案中,1個產生400個雪,2個產生440個雪,3個產生420個雪,4個產生460個雪,5個產生360個雪;

    1 成本 320,000,2 成本 34,3 成本 31,4 成本 33,5 成本 30(產量不符合標準,排除在外),因此方案 3 是最優的。

  2. 匿名使用者2024-01-29

    1.乙:(160-40)2=60

    答:60 + 40 = 100

    種子。 A買1個單位,B買5個單位。

    A買2個單位,B買4個單位。

    3.第一種情況。 可以製造400噸>380噸雪,成本為32<34(第二種成本)。

  3. 匿名使用者2024-01-28

    第乙個問題:顯然A:(160+40)2=100;乙:(160-40)2=60

    第二個問題:設定購買 A x 單元,並購買 B Y 單元。

    則 x+y=6;7x+5y<34

    所以 42-2 歲<34

    1、x=0y=6;2、x=1y=5;3. x=2y=4。

    第三個問題:100x+60y>380 和上面一樣:x=1,y=5是最經濟的。

  4. 匿名使用者2024-01-27

    1)設A型造雪機日造雪量為x,B型造雪機日造雪量為yx-y=40

    x+y=160

    獲取:x=100

    y=602) 設定 A x 站,B y 站,7x<=34 x<55y<=34 y<7

    當 x=4 時,y=(34-28) 5 y=1 共 5 個單位,這與題目不符。

    x=3 y=2 共5個單位,不符合題目。

    x=2 y=4

    y=6 表示這些選項。

    3)x=2 y=4

    造雪能力:2*100+4*60=440噸。

    造雪機總量:2*7+4*5=34萬元。

    x=1 y=5

    造雪能力:1*100+5*60=400噸。

    造雪機總量:1*7+5*5=32萬元。

    y=66*60=360 不在主題上。

    為了省錢,請選擇第二個選項。

  5. 匿名使用者2024-01-26

    <>解開年帆,雀萬億 m% = 愚蠢的冰雹 m% =

  6. 匿名使用者2024-01-25

    <>還有一封信,你怎麼不明白? 純粹的大輪子。

    希望模仿磨練。

  7. 匿名使用者2024-01-24

    x+x+x/2x/4+1=100

    解:將等式的兩邊乘以 4 得到。

    4x+4x+2x+x+4=400

    移動專案,合併相似專案,獲取。

    11x=396

    將等式的兩邊除以 11。

    x=36

  8. 匿名使用者2024-01-23

    你可以合併相同型別的項,你可以得到 11 4x=99,然後將兩邊除以 11 得到 1,4x=9,最後得到 x=36。

  9. 匿名使用者2024-01-22

    要計算 (4+2 6) *4+2 6) 的引腳值,我們可以使用 foil 方法,即計算乘法中的第一項、輸出項、內項和最後項,然後將所有同類項相加。具體步驟如下:

    第一項:將兩個表示式的第一項相乘。

    外項:將第乙個表示式的第乙個項乘以第二個塵土飛揚的表示式的第二項。

    內化伴奏:將第乙個表示式的第二個項乘以第二個表示式的第乙個項。

    上一項:將兩個表示式的最後一項相乘。

    現在,您可以新增類似的專案來簡化表示式:

    因此,(4+2 6) *4+2 6) 的值為 40 + 16 6。

  10. 匿名使用者2024-01-21

    解:建議先求解乙個三元方程組。

    2x-y=3 (1)3x-y+z=8 (2)x-2y+3z=3 (3) 從 (2)*3-(3),從 (4)-(1) 得到:8x-y=21 (4),得到:6x=18

    x=3 將 x=3 代入 (1) 可以求解:y=3

    將 x=3 和 y=3 代入 (2),我們可以求解:z=2 所以,有:xyz=18

  11. 匿名使用者2024-01-20

    解:2x-y=3 (1)。

    3x-y+z=8 (2)

    x-2y+3z=3 (3)

    (2)*3-(1)-(2) 得到:

    9x-3y+3z-(2x-y-x-2y+3z)得到 6x=18

    x=3 將 x=3 帶入 (1) 得到:2*3-y=3

    y=3 的解將 x=3 和 y=3 帶入 (2) 得到:

    3*3-3+z=8

    解給出 z=2,因此 x=3

    y=3z=2.

    xyz=3*3*2=18

  12. 匿名使用者2024-01-19

    2x-y=3 給出 y=3-2x

    3x-y+z=8 可以轉換為 2x-y+x+z=8,得到 x+z=5 和 x=5-z

    將x=5-z代入y=3-2x,將x=5-z和y=7-2z代入x-2y+3z=3即可得到y=7-2z,z=2可分別代入x=5-z和y=7-2z,x=3和y=3即可得到

  13. 匿名使用者2024-01-18

    這個東西是乙個三維方程,元素逐漸被消除。

    2x - y =3 是等式 (1)。

    3x- y + z = 8 是方程 (2) x - 2y +3z = 3 是方程 (3) 3 * 2) - 3)

    8x- y = 21 (4)

    4) -1) 屈服: 6x = 18 , x =3 所以屈服: y= 3, z=2

    所以 xyz = 18

  14. 匿名使用者2024-01-17

    解: 2x-y=3 (1)3x-y+z=8 (2)x-2y+3z=3 (3)從 (2)-(1), x+z=5....4) 從 (3)-(4),2y-2z-=2,即 y-z=1....

    5)由(4)和(5)中,x=5-z,y=z+1代入式(1)得到2*(5-z)-(z+1)=3,即z=2,所以x=5-z=3,y=z+1=3

  15. 匿名使用者2024-01-16

    用第乙個帶進來第二個,去掉x,把第乙個帶進第三個,去x,然後把兩個公式聯起來計算y和z,然後得到x,你就能找到它,這是一般的方法(用手機,你不能具體寫出步驟,直接說方法, 不明白,再問)。

  16. 匿名使用者2024-01-15

    使用換向方法將解方程作為乙個整體引入。

    解得 x=3 y=3 z=2

    xyz=18

  17. 匿名使用者2024-01-14

    2x-y=3 (1) 3x-y+z=8 (2) x-2y+3z=3 (3) 用 3 (2)-(3)=8x-y=21 和 (1) 一起得到乙個二元線性方程組,求解 x=3,y=3,z=2,所以 xyz=18

  18. 匿名使用者2024-01-13

    解: 2x-y=3 3x-y+z=8 x-2y+3z=3 from: y=2x-3 代入化簡:

    z=5-x 將 , 代入 , 得到: x=3, 代入 x=3, 可以求解: y=3 x=3, 代入 , 可以求解:

    z=2所以,xyz=3*3*2=18

  19. 匿名使用者2024-01-12

    從問題 2x-y=3 中,我們知道 y=2x-3,代入 3x-y+z=8 得到 3x-2x+3+z=8,即 x-z=5

    y=2x-3,代入x-2y+3z=3得到x-4x+6+3z=3,即3z-3x=-3

    那麼xyz可以根據x-z=5 3z-3x=-3找到

  20. 匿名使用者2024-01-11

    第二個方程 x3 給出 9x-3y+3z=24,然後從第三個方程中減去它得到 8x-y=21

    得到的公式減去第乙個公式得到 6x=18,得到 x=3,然後 y=3,z=2

  21. 匿名使用者2024-01-10

    等式 2 和 3 刪除 z,其餘的將完成。

  22. 匿名使用者2024-01-09

    將中間方程的兩邊乘以 3 得到 9x-3y+3z=24....1)、方程(1)和題中的第三個公式可以減去z,8x-y=21....2)公式,(2)公式和問題中的第乙個公式可以減去y,這樣6x=18

    得到 x=3將式(2)引入,得到y=3,然後將x和y,帶入等式(1)得到z=2完成,右 xyz=3*3*2=18

  23. 匿名使用者2024-01-08

    首先去掉 y 得到 x 和 z 的兩個方程:(4x-2y=6(1) 6x-2y+2z=16(2) x-2y+3z=3(3) 其中 (2) 減去 (1) 得到方程 2x+2z=10 (3) 減去 (1) 方程 3z-3x=-3) 求解方程 x=3 y=3 z=2

  24. 匿名使用者2024-01-07

    讓原來的速度x,後來的速度x-9

    108 x +24 60 = 36 x + 72 (x-9) 給出 x = 45 公里/小時。

    這輛車曾經以 45 公里/小時的速度行駛。

  25. 匿名使用者2024-01-06

    解:設原始速度為 x,然後 (x 9) 每小時

    108/x+24/60=36/x+72/(x-9)

    x=45

  26. 匿名使用者2024-01-05

    設原速度為xkm h

    所以預定時間是 (108 x)h,實際時間是前 36 公里的時間加上接下來 72 公里的時間等於。

    36 x+72 (x-9))h,24 分鐘等於 2 5 小時,因此根據實際時間比預定時間大 24 分鐘,得到方程。

    36 x+72 (x-9))-108 x)=2 5,可以求解x=45km h,這個方程還是有點難解的,最後可以簡化為(x-45)(x+36)=0,所以最終解為x=45km h

  27. 匿名使用者2024-01-04

    計算不正確。 有兩個錯誤,所以結果是不對的。

    首先,根據你給出的條件,它是:x=4 3,y=-1 2,9x 2 =16,12xy = 8,4y 2 = 1(你的錯誤是 4y 2 = 2),所以 9x 2 + 12xy + 4y 2 = 16 - 8 +1 = 9

    正確結果是 9

相關回答
22個回答2024-07-08

現在我想要答案,如果你願意,我會為你寫。

11個回答2024-07-08

經歷和成就都寫在簡歷上,比證書更有價值,今年HR看看你的大學,兩個看看你的經歷,他們知道很多證書是可以用錢買到的,我大一通過了四級,大二通過了六級,我覺得這兩個證書還是很有用的, 但是你身邊很多同學都在抄買證書,你要想,面試的時候HR問了你幾個專業問題,你應該做什麼,你答不了或者回答的問題你肯定會被通過,所以我建議你多培養自己的能力,多讀書,多想,多做事, 你的證書都是HR看到的,HR會根據你申請的職位詢問你的性格和專業知識,如果你做過相關工作經驗,你可以TA

17個回答2024-07-08

建議大家把圖片翻過來,歪脖子怎麼做。另外,哪種方式?。。。

18個回答2024-07-08

假設團隊 A 可以在一天內完成工作負載是 xm,團隊 B 是 ym。 統治; >>>More

20個回答2024-07-08

1)明確主題的含義,找出所尋求的條件和問題。 >>>More