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發布 教育 2024-07-21
1個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    訪問資料庫培訓大綱。

    1.需求分析。

    1. 背景概述。

    學校的教學管理一直是人工管理。 自學校成立以來,這種管理方式已被廣大師生所接受,但隨著資訊時代的到來,人們對資訊的需求越來越大,對資訊處理的要求也越來越高,人工管理的弊端日益顯露出來。 由於管理方法落後,資料處理能力有限,工作效率低,無法及時向領導和教師提供所需的資訊,各種資料沒有得到充分利用,造成資料的極大浪費。

    解決這些問題的最好辦法是教育管理自動化,用計算機處理代替人工管理。 使用電腦中最友好方便的Windows介面進入系統,使用滑鼠和鍵盤輕鬆完成資料錄入、瀏覽、查詢和統計操作。

    目前,學校教學管理人員的主要工作包括教師檔案管理、教師教學管理、學生檔案管理和學生選課管理。

    2.系統分析。

    教學管理系統應具有以下功能:

    教師資訊管理:完成教師檔案和教師教學資訊的管理。

    學生資訊管理:完成學生檔案和學生成績的管理。

    選課資訊管理:完成學生選課資訊、選課資訊的管理。

    二是系統設計。

    1.資料庫設計。

    教師檔案表(教師編號(主鍵)、姓名、性別、工作時間、面孔、教育背景、職稱、部門、聯絡方式**)。

    教師時間表(課程編號(主鍵)、課程編號、教師編號、班級編號、學年、學期、上課時間、上課地點、上課時間)。

    學生檔案表(學號(主鍵)、姓名、性別、出生日期、政治派別、班級編號、畢業學校)。

    學生成績單(年級號(主鍵)、學號、學年、學期、課程號、年級)。

    課程名稱列表(課程編號(主鍵)、課程名稱、課程類別、學分)。

    學生選課資訊表(選課編號(主鍵)、選課編號、學生編號)。

    2、模組設計圖: 3、功能模組實現。

    1.教師資訊管理。

    實現教師檔案資訊和教師教學資訊的登記,如果有新員工分配或調到單位,他們會為他們建立檔案,並將這些資訊輸入計算機。 同時,該模組還提供了教師畫像資訊和教師教學資訊的統計、查詢和瀏覽功能。

    2.學生資訊管理。

    實現學生檔案資訊和學生成績的登記,將新入學學生的基本資訊輸入計算機,並將每個學生每學期所選課程的考試成績輸入計算機。 此外,該模組還提供學生資料、成績等資訊的統計、查詢和瀏覽功能。

    3.選課資訊管理。

    實現課程資訊和學生選課資訊的管理。 包括學生選課資訊的註冊、課程資訊的註冊、各類課程和選課的查詢。

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1、培養學生發現問題、解決問題的能力。

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