初中數學難嗎 5，初中數學難嗎？

不難，但上課一定要認真聽，課後獨立完成作業，做不到就認真問，這樣一定能學好，祝你學習愉快。

其實一點也不難，只要從一開始就打好基礎，總會覺得很簡單。

初中一年級還好，但初中二年級卻很難，尤其是第二學期，越來越難了。 雖然我的數學在班上排名前五，但如果我自己準備，就很難理解。

首先，要有良好的預習習慣。 預覽是學習數學不可或缺的一部分，它可以讓我們對一堂課的內容有乙個大致的了解，知道它的學習方向。 這樣，可以在課堂上游刃有餘，養成良好的預習習慣，大大提高學生的自學能力。

二是要有好聽講的方式。 課堂學習是我們學好數學的關鍵一步，在課堂上效率高的人會輕鬆學習。 在聽課方面，要求學生在課堂上做到“一專三行”，即專心聽老師分析重點難點，聽例項解決問題，分析思路、技巧等; 同時，積極用腦、手、口參與教學活動。

我們應該善於用雙手“記憶”，而不是“聽”和“思考”我們的大腦。 我們不是常說“好記性總比壞筆好”嗎！

三是要認真完成作業。 有些學生為了交作業而做作業，沒有適當的功課練習來鞏固和加深理解。 完成作業的正確順序是在做作業之前回憶當天所學的內容並了解關鍵知識。

親愛的同學們，加油，進入初中後，你們要在保證學習質量的同時，實現德、智、體、藝、勞動的全面發展。 人的潛力是無限的，只要你努力，你的理想就會實現！ 相信自己，你就是最好的！

這並不難，只要努力，就能應付，要有信心。

不難，努力吧，祝你進步！

只要你是認真的，應該不難，但如果你不努力，就很難說。

這不是很困難，只要在小學打下堅實的基礎就行了。

如果你認真做並記住公式，就不會很困難！！

好學，只要方法對，態度對。

對那些會知道的人來說並不難，但對於那些困難的人來說就不難了。

努力學習並不難，你不會問我。

首先是幾何，然後是代數，然後是函式，這都很難。

數學是研究量、結構變化和空間模型等含義的科學方法，也是物理化學等學科的基礎。 而且它和我們的日常生活有很大關係，所以學習數學對我們每個人來說都非常重要。

推薦的初中數學學習方法：

1.主動預覽。

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習的主動性，是在講解新知識之前獲取數學知識，認真閱讀教科書，養成主動預習的習慣的重要手段。

因此，培養自學能力，在老師的指導下學會讀書，用老師精心設計的思考題進行預習。 例如，在自己研究示例問題時，您應該找出示例問題是關於什麼的，它告訴了什麼條件，它尋求什麼，它在書中是如何回答的，為什麼這樣回答，是否有新的解決方案，以及解決問題的步驟是什麼。 抓住這些重要問題，動腦筋思考，一步一步走得更深，學會利用現有知識獨立地掌握新知識。

2.主動思考。

在聽課的過程中，很多學生只是聽，不能主動思考，所以遇到實際問題時，不知道從哪裡開始，不知道如何運用所學的知識去答題。

主要原因是我在講課時不考慮麻煩。 除了跟著老師的思路走，我們還要多思考一下我們為什麼要這樣定義，用這種方式解決問題有什麼好處，並主動這樣思考，這樣不僅能讓我們聽講座更認真，更能激發我們對某些知識的興趣， 這更有利於學習。依靠老師的引導，思考解決問題的想法;答案真的無關緊要;重要的是方法。

3、善於總結規矩。

一般來說，在解決數學問題時有乙個模式可以遵循。

。概念是數學的基石，學習概念（包括定理、性質）不僅要知道它是什麼，還要知道它為什麼會這樣，很多學生只注重記憶概念，而忽略了對自己背景的理解，以至於不擅長學習數學，對於每乙個定義、定理，我們都要在牢記其內容的基礎上知道它是怎麼來的， 而用到哪裡，也只有這樣，才能更好地利用它來解決問題。

其次，看一些示例問題。

細心的朋友會發現，老師在講解基本內容時，總會給我們一些課外的例子、練習，這是非常有益的，我們學習的概念、定理，一般比較抽象，要具體化，就需要在題目中運用它們，因為我們剛接觸過這些知識，運用起來還不夠熟練， 這時，舉例題會對我們幫助很大，我們可以把例子看一遍，把已有的概念在腦海中具體化，這樣對知識的理解就更深刻、更透徹了， 既然老師加的樣題很有限，我們也應該自己找一些自己去看，看看例子題， 並注意以下幾點：

你不能只看表面而不看內涵。

我們看示例問題，就是要真正掌握方法，建立更廣闊的解決問題的方法，如果你看乙個是一塊，只記住題目而不記得方法，看示例題就會失去它本來的意義，每次看乙個題目，就要梳理一下它的思路， 掌握了它的思維方法，再遇到相似的話題或同型別的話題，在腦海中有乙個大致的印象，這很容易做到，但要強調一點，除非你很有把握，不要依賴主觀假設，那會犯經驗錯誤，走入死胡同。

要把思考和看結合起來。

我們看示例問題，看完問題後，可以先思考怎麼做，然後比較答案，看看自己的想法是否比答案好，並提拔自己去改進，或者自己的想法和解決方案不同，還要找出原因並總結經驗。

處理所有難度級別的示例問題。

一步一步地看示例問題，這和後面的“做練習”是一樣的，但是看做有乙個明顯的優勢：示例問題有現成的解決方案，思路清晰，只要我們按照它的思路，我們就會得出結論，這樣我們就可以看一些更熟練的， 難，難自行解決，且不超出學習內容的示例題，如中等難度的競賽題。三。

不難，我們老師說初一可以啃舊書，初二以後就要靠努力了，上課一定要認真聽，這比課後做多少練習更有效。

初中數學一點也不難，隨著年齡的增長，我們不能一直停留在簡單題的水平上。

布局，我們需要深入開發大腦。

是的，就像遊戲一樣，我們都是參與者。 在這種情況下，我們都有競爭的心態，對吧，其實初中數學很有意思，有規律，很有技巧。 對你來說，記住概念、尋找模式和做別人暫時做不到的問題也很有趣。

這並不難，只要你在課堂上認真聽，下課後就可以多做一次像啟東中學這樣的作業。 晚上睡覺前回想一下，非常有效。 複習問題時要小心，不要粗心大意。

其實和小學關係不大，主要是教材，先把教材看懂，再買一些輔導書和練習拿到，不用刻意預習，上初中後認真聽課，認真做筆記，當天不知道怎麼解決， 問問老師或同學、家長。否則，您將不想學習越來越多的內容。

初中數學和小學數學絕對不一樣！ 越難，越難，上大學的時候，就很難了！ 不過沒關係，只要你掌握了每個階段需要掌握的知識，都不會難！

最主要的是上課要好好聽，課後多做題，多動腦筋！ 學習數學就是動腦筋！

仔細聆聽並多練習。 [實際上，除了幾何問題之外，我認為這並不難。 】

認真聽，做筆記好好學，一開始會很困難，但學得越多，就越容易。

初中數學不是很難，只要相信自己，找到自己的學習方式，勤奮，就沒事了。

背公式、做好練習、理解教科書中的例題、推論並不難。

這比小學更上一層樓，如果你努力學習，你會發現情況不就是這樣嗎？

不難，覺得功能有點難，但是學了第一卷之後下卷基本沒有問題。

只要你在課堂上認真聽，跟著老師走，就不會有問題

只要你努力學習，找到學習和開始的方法並不難。

注意錯誤，無論多麼困難，都很容易學習。

其實還好，但小學的基礎應該不錯。

我們來看看初中一年級的書吧，大家都不一樣。

初中數學不是難度不大，關鍵在於學習方法。 穗

學好初中數學的方法和技巧

1.學習後多思考

如果你想學好數學，你必須想很多。 它主要是指養成思考的習慣，學習思考的方式。 獨立思考是學習數學的必要能力。

學生在學習時，要邊聽邊學、邊看書邊想、邊做題邊思考，通過自身的主動思考，深刻領會數學知識，總結數學規律，靈活解決數學問題，使老師講的和課本上寫的內容變成自己的知識。

2.多做練習題

要想學好初中數學，就要多做練習，我們所說的“多做練習”，並不是搞“題海戰術”。 只有不去思考，不能起到鞏固概念的作用，拓寬思維方式，還有“***”：已經學到的知識是一團糟，想不通，浪費時間也收穫不多，“多做練習”，就是把大家搞爛了，做完乙個新奇的話題，多想：

它用的是什麼樣的知識，能不能多解決等等。

3、善於總結規矩

在日常的數學學習中，很多同學對同一型別的題目總是反覆出錯，這類問題的出現是學生缺乏總結規則的習慣，一類題反覆出錯，經常出錯，說明自己沒有掌握做這類題的規則， 這就要求學生不僅要記錯，還需要拿出錯題進行總結總結，要善於總結規律，同型別題多比較，多總結，總結出自己解決問題的想法和方法。

函式和幾何應該是初中數學中學習最多的科目。

首先，因為函式是乙個比較抽象的概念，所以比較難學，然後乙個函式很容易結合其他知識點來考核綜合題，而一年一度的高考最後一題一定是函式題，所以函式是最難的。 其次是幾何題，這裡邏輯不是初中學的，但應該用到。 此外，空間想象力是學生難以掌握的東西。

如何學好中學數學中的函式

1.做更多的問題

學習功能離不開大量的刷題，只有通過不斷刷刷，才能練習得完美，提高自己的應試能力，總的來說，本章的內容比較有針對性，所以，在做題的過程中，可以在老師的幫助下進行專題練習， 常見主題有：函式影象主題、影象轉換主題、點轉換主題、函式與不等式主題、函式與方程主題、交集問題等。

2.一定要注意數字和形狀的組合

學習功能主要是通過功能形象來研究功能的相關特徵以及不同功能之間的關係。 大多數功能問題都可以通過圖畫來解決。 數字和形狀的組合是繪製問題中的所有函式影象，並在影象上標記問題中的一些關係。

看圖思考更容易發現各種隱藏的關係，從而提高解決問題的效率。

3.了解二次函式的內涵和本質

二次函式 y=ax2+bx+c（a≠0，a、b、c 是常數）包含兩個變數 x 和 y，只要我們先確定其中乙個變數，就可以用解找到另乙個變數，即一組解; 一組解是乙個點的坐標，實際上二次函式的影象是由無限多個這樣的點組成的圖形。

如何在中學數學中學好幾何

1、基礎知識的掌握要紮實

例如，當我們證明相似性時，如果我們使用比例比例和兩邊之間相等角度的方法，我們必須注意我們正在尋找的角度，而不是其他角度。 在圓的對稱軸中，不能說是它的直徑，而必須說它是直徑所在的直線。 在日常生活中，我們必須充分注意這些細節，牢牢把握，只有這樣，我們才能學好幾何。

2.學習如何總結

當你完成乙個困難或重要的話題時，記得總結並形成你自己的虧本銷售系統。 這樣，當你以後遇到類似的問題時，你可以很快有解決它們的想法。 那麼你如何總結呢？

我們通常採用理論知識點的歸納法和具體問題解決方法的歸納法。