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首先,囊性結構膜上光合作用的色素吸收光能,然後部分能量被葉綠素a激發,使葉綠素a失去電子,同時失去的電子在水中轉移到H+,H+轉化為[H],同時產生O2, 這實際上是光能---電能---電解水。
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簡單來說,就是水分子中的氫原子與氫原子結合形成氫氣,氧原子與氧原子結合形成氧。
該過程在催化劑(即葉綠素)和某些條件(即光)下進行。
分解效率由光合作用發生的環境決定。
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光合作用產生的氧氣來自水,是在光反應階段產生的。
分析:植物光反應是在葉綠體的類囊體膜上進行的,主要反應是水的光解,產生還原的氫氣和氧氣,同時形成ATP。
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從光解水的光反應階段開始。
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水的分解不需要酶,因為在光反應過程中,活化狀態的葉綠素a抓住了水的電子,使水直接分解成[H]和氧,而沒有酶的作用。
此外,光反應是合成ATP和NADPH並為暗反應提供能量,因此需要ATP合成酶和Nadph合成酶。 大致過程:
2H2O4[H]+O2 (不要酶)。
H] + ADP ATP(需要 ATP 合成酶)。
H]+NADP NADP(需要 NADPH 合成酶),其中 ATP 和 NADPH 參與暗反應。
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測試主題:明暗反應過程中的能量變化和材料變化 專題:分析:
光合作用過程分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段是水在葉綠體類囊體膜上光解的過程,其中光能轉化為化學能並儲存在ATP中,暗反應是二氧化碳固定在葉綠體基質中形成三碳化合物的過程, 而三碳化合物經光反應產生的還原氫和ATP還原形成有機物,ATP中的活性化學能在過程中轉化為儲存在有機物中的穩定化學能,從光合作用過程中可以知道,水分解所需的能量來自光能, 而三碳化合物形成糖所需的能量來自化學物質能夠運用你所學的知識對生物學問題做出準確的判斷 了解光反應和暗反應之間的關係是這個問題的重點
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光合作用和水分解是乙個非常複雜的問題,目前只在實驗室中進行。 要實現量產,還有很多問題需要解決。 例如,葉綠體品種的選擇,氫化酶的穩定性等等。
然而,利用光來分水解決能源資源問題,一直受到世界各國的重視。 美國、澳大利亞、日本、英國先後成立專門組織和聯合會,致力於研究。 相信在不久的將來,人類將能夠實現通過光解水獲得能源的巨集偉目標。 說再見。
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h20=[h]+o2
這稱為水的光解。
反應條件為光和酶)。
他的孫子 [h] 是 Nadph
它是一種稱為還原輔酶的輔酶
學名是烟醯胺。
腺嘌呤二核苷磷酸酯,也寫成[h],也被稱為纖維氫的還原。 它在許多生物的化學反應中起著氫遞送器的作用,具有重要意義。
光合作用是指植物細胞中的葉綠體利用光能將吸收的水和二氧化碳合成為有機營養物質並釋放氧氣的過程(本質上是一系列複雜的生化反應)。 >>>More
仙球的莖中有葉綠體,葉綠素在葉綠體的囊狀結構膜上,包括:胡蘿蔔素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,能吸收、透射、轉換光能。 下面我給大家介紹一下這個過程(希望都是個人用手敲打的) 光反應階段 少數處於特殊狀態的葉綠素a可以轉化其他葉綠素和自身吸收的光能,少數處於特殊狀態的葉綠素a被激發失去電子而成為強氧化劑,可以從水中獲取電子並恢復到少數處於特殊狀態的葉綠素a, 少數處於特殊狀態的葉綠素A失去電子和NADP+(輔酶二)和[h]結合生成NADPH(還原輔酶II)、ADP+PI+電能---ATP,使光能轉化為電能,電能轉化為有機物中的活性化學能。 >>>More
光合作用是一種生化過程,其中植物、藻類、葉綠素和某些細菌利用它們的細胞本身,將二氧化碳和水(硫化氫和細菌的水)轉化為有機物,並在可見光照射下釋放氧氣(細菌的氫氣)。 植物被稱為食物鏈的生產者,因為它們能夠從無機物中產生有機物並通過光合作用儲存能量。 通過消費,食物鏈中的消費者可以吸收植物和細菌儲存的能量,效率約為10%至20%。 >>>More