幫助解決一些 6 年級的數學問題 非常焦慮 高分

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1在256

1 是 32n+1 的 2 次方減去 2n-1 的 2 次方 = 8*n

1、1、2（二分之一）。

2、d3，八次方的二分之一，（1 2）84，正確的乙個是一，（3）是正確的。

5， （2n+1） 到 2 次方減去 （2n-1） 到 2 次方 = 8xn 其中 n 是自然數，即 n = 1， 2， 3 ,......

1.如果有理數 a、b 滿足 a≠0，並且 a 和 2b 彼此相反，則 -（b a） = -1 4

2.A 和 b 代表兩個有理數，下面的陳述是正確的 （d）。

a.如果 a 的平方 = b 的平方，則 a+b = 0

b.如果 a 的平方 = b 的平方，則 a+b = 0

c.如果 a+b=0，則 a 的平方≠ b 的平方。

d.如果 a 的平方 = b 的平方，則 |a|=|b|

3.對於一張面積為1平方公尺的長方形紙，第一次剪一半，第二次剪剩下的一半，以此類推，第八次剩餘紙的面積為1,256（平方公尺）。

4.關於-（-a）平方的倒數，有以下陳述。

1） 等於 a 的 2 次方，（2） 等於 （-a） 的 2 次方 （3） 值可以是 0 （4） 值必須為正。

有 3 個正確的，分別是 1__2__3_

5.注意以下幾點： 3 -1 =8 1 5 -3 =8 2....

觀察和歸納反應定律的一般結論是：（2n+1） -2n-1） =8n

我剛剛經歷了六年級的艱苦生活，看到六年級的題目就頭疼！！ 同情。

我不會，雖然在六年級。

現在）人）。

4.解決方案：三年級有 x 人。

2x-10=300

解：x=155

5：解決方案：用橙色x盒子建立乙個水果店，得到。

3x+10=60

解：獲取 x=50 3

1.兩個正整數的最大公因數是 4，它們的最小公倍數是 24，其中乙個已知是 8，找到另乙個。

數。 另乙個數字是 12

2 新學期伊始，某中學61班班主任收到學校寄來的各類書籍、301本期中練習冊、215本英文課本，分發給班內學生。

不需要解決問題的過程）。

這個班級有43名學生。

1.如果我們知道兩個互質數的最小公倍數是 72，那麼這兩個數是 8 和 92寫出兩個正整數，它們是 12 的最大公倍數，然後是這兩個數字 4 和 6

1--12

4 – 應該是最小公倍數，即 3 和 4

/8*4=12

2. 計算 43 人的最小公因數。

以及 9 和 4