如何做這兩個大問題 30、如何做這兩個大問題

咆哮，內斂，喧鬧。

搖晃火藥監督的煙霧。

小明家境艱難，但仍堅持上學。

這個問題非常困難，很多人不知道該怎麼做。

當時已是深夜，院子裡空無一人。

班級是乙個大家庭，我們不能把每個學生都冷落。

如果您對此問題還有任何疑問，請隨時提問！

願望：學習進步！

1.咆哮、克制、嘈雜、搖晃、硝煙、監督。

2、家裡好幾天都打不開鍋，媽媽眼淚汪汪地擦著臉，日子過得很艱難。

這件事很棘手，很難做，但他還是處理得妥妥的，真的很難克服任何困難！

春節期間，這條街上人很少，感覺很冷。

她今天在新單位受到冷落，心情特別不好。

1.咆哮的洪流，內斂的動作，嘈雜的城市，精力充沛，硝煙四射，監督工作。

2. 1.中西部地區有很多人生活困難。

2. 他們很難做到這一點。

3.這條街上的生意很冷。

4.她因為考試成績不好而被同學冷落。

二.1小明的家庭很艱難，經常得到社會的幫助和救濟。

2.這個問題是如此困難和複雜，以至於我什至無法回答。

1.自從我和哥哥出去上學後，父母在家裡就很孤獨，也沒人跟我說話了。

2.因為小明的社會關係很差，走到哪裡都會被冷落。

1.咆哮，內斂，嘈雜。

搖晃火藥監督的煙霧。

咆哮，克制，嘈雜，搖晃，硝煙，主管。

1、積分=（z+1）dz z 2- dz（z+2），（z+1）z2 at z=0 = （z+1）。'則根據保留數定理，指=1。

第乙個積分 = 2 i，並且根據柯西積分公式。

第二個積分也等於 2 i，因此相等的孫子腔與圓橋的減法為 0，c 2，f（z）=x-iy，驗證柯西黎曼方程，其中 u=x， v=-y， u'x=1,v'y=-1,u/x≠v'y，所以 f（z） 不是在所有地方都可推導的。

它可以通過使用等差級數的通項公式來獲得。

2.利用“分割和”和基本不等式的性質可以得到。

我不擅長數學。

問題 1：有 16 篇短 7 篇文章、5 篇短節、5 個 2 段組合、3 個 3 段組合和 1 個 4 階段組合。

同樣，第二個：4 + 2 + 1 = 7。

第三：7 + 3 + 1 = 11。

希望對您有所幫助，謝謝。

（1+2） 3 （4+5）+6 7 禪宗程式碼 1

三組相互垂直彎曲。

互相埋葬，並平行地採取三組。

填空題 ： 相貌 眉毛 身體 臉部 步伐 路邊的黃色花朵盛開。

在樹上，鳥兒們爭先恐後地唱歌。

春天，公園裡的草坪綠意盎然，猶如塵土中的一片綠色海洋。 （這個比喻似乎沒有意義，海洋要藍得多） 把它比作一件綠色的外套似乎並不美麗。

上面的問題：

第 1 行：第 4 聲，wàng，1，環顧四周。

第 2 行：第 1 音，jīng，2，微調。

倒數第二排：刂、七、2、銳。

倒數第一行：辶，XII，3，WILL。

問題 3： 1.（1）做夢。

2）無助。

3）喜出望外。