關於考試廣播，廣播考試內容

只要你的嗓音不是很差，身高和長相差不多，你應該沒事。

但。。。。。。目前的前景很一般，我認為如果我在文化課上做得好，我可以去學習和輔修......

而且，目前大部分東道主都出局了，非職業團體也很多。

以下是關於這個職業的一點點：

1.專業考試一般安排在高考前的同年11月至2月，專業課程通知將在3月左右收到。

2.考核專案：初審一般為自備稿件和指定稿件（如新聞），複審為欄目主持或即興點評，一般視訊錄製。 當然，它因學校而異，但總的來說，這就是過程。

該專業對考生的嗓音和外貌，以及語言表達能力要求很高。

3.如果你想報考，找乙個補習班或老師學習，專業考試最重要的三個要點：形象、普通話和語言表達。

如果你在這三個方面都擅長，你會得到很好的結果。 一般來說，通過訓練可以提高的是表達力和表現力，當然擁有良好的先天條件也很重要。

4.如果想選播主持專業，在高考美考生時必須辦理報到手續，學校將實行統一的報名管理。

現在你可以參加相關的補習班或找老師學習，一般專業考試考的是形象、普通話和語言表達。 只要這些都做好，專業就會取得好成績。

每年申請考試的人很多，但真正狀態良好的人卻不多。 除了學習專業時的努力外，先天條件也很重要，例如聲音和影象。

流程如下：參加播音主持專業考試——拿到各學校的專業證書——參加高考——申請志願服務。

5.招收播播主持專業高校：

中國傳媒大學、浙江傳媒大學、天津師範大學、上海戲劇學院、南京藝術學院、河南大學、南京師範大學、武漢大學、吉林大學、湖南大學、吉林藝術大學、山東師範大學、東北師範大學、上海師範大學、浙江工業大學、新疆藝術學院、四川師範大學 西華師範大學、福建師範大學、成都理工大學、西北大學、重慶大學、陝西師範大學、江西師範大學、廣州大學、雲南藝術學院、長春師範大學、習安工業大學、陝西科技大學、瀋陽大學、南洋師範大學、中原工學院、南洋工學院、

在全國排名前100的高校中，有8所大學提供該專業：武漢大學、吉林大學、重慶大學（附屬學院）、東北師範大學、河南大學、浙江工業大學、成都理工大學和山東師範大學。

首先，這取決於你的身體狀況！ 聲音條件！ 思維的靈活性！

顏值在廣播考試中佔據50分！ 語音是廣播中最重要的東西！ 思維靈活性是一種即興的批評，是一種即興的口頭作文！！

你的才能是什麼？ 例如，聲樂、舞蹈、樂器等等！ 因為考試期間有這種才藝表演！ 有50分值得！

如果你的文化課很好！ 或者不要去廣播和主持！ 現在人太多了！ 如果你沒有真正的實力，那你就得有錢！

你知道我的意思！！

我勸你，如果你的文化課不是很差，就不要報播，否則你會後悔的，我就是乙個例子。 現在我後悔死了。

如果你真的對這個感興趣，那就好好學習，考上這個專業的好學校，當然，你的文化課應該很好。 因為像中川、浙川這樣的學校（文化課程）高，所以專業課程不好。

顏值和氣質、普通話發音、聲音可塑性、語言感、知識及綜合素質。

指定稿件閱讀：顧名思義，對學生的主要考核是播音、播音的培訓，是報考播音主持專業的學生的主要考試內容。 一般稿件會發給考生，然後根據考官的要求朗讀，同學們也要注意朗讀的情感語氣和發音方法，做到詞源正確，感情飽滿。

即席點評：主要考察考生的現場反應能力和批判性思維能力，本環節的大致時間應控制在三分鐘以內，考生將對某個話題發表自己的觀點和意見。 可能是題目是考生自己選的，也可能是考官選的，然後直接交給考生，無論什麼情況，學生都要記住，堅持題目沒有問題，不要偏離中心論點。

才藝表演：學生可以選擇自己的表演方式，小品、唱歌、跳舞、樂器等，考官通過考生的才藝表演來考察學生在藝術表現上的共情能力，換句話說，這個環節雖然是考試的一部分，但實際上更像是考試中的獎勵環節，所以學生需要好好把握，精心準備。

自我介紹：乙個好的自我介紹可以給考官留下深刻的印象，也會影響你的分數。

準備自己的稿件：廣播藝術考試一般是準備文學稿件，如果你報考了廣播培訓班，培訓班的老師會協助我們準備，稿件中的字數不要太長，能在有限的時間內體現出你擅長的， 考生盡量不要選擇經典文章。

以上內容指大百科全書-廣播專業。

考生需要參加的考試主要內容分為指定稿件閱讀、即興解說、才藝表演、自我介紹、自備稿件。

播音主持，是普通高校的大專專業，屬於廣電影視專業，基礎學習年限為三年，原名主持播音，2015年教育部更名為播音主持。

它的成立是為了適應社會經濟建設和文化事業發展的需要，培養國家急需的高素質廣播主持專業人才。 通過本專業的系統學習，掌握廣播電視新聞傳播、中寬廳廣播等基本理論和基礎知識。

接受普通話發音、廣播發音、語言表達、節目主持藝術、新聞採集、編輯等基礎訓練，具備廣播電視播音和節目主持的基本能力。

具備廣播電視新聞播主持的基本素質，能在廣播電視台、電視台等單位從事廣播電視廣播和節目主持工作。

為適應我市社會經濟建設和文化發展的需要，培養國家急需的高素質播播主持專業人才，設立高等教育自學考試播音主持專業（獨立本科）。

通過本專業的學習，考生將具備廣播電視廣播、新聞傳播、語言文學、藝術、美學等各個學科的知識和能力。

能在各級各類廣播電台、電視台、影視製作公司及相關單位從事廣播電視廣播和節目主持的專業人才。

廣播藝術的考試有哪些：

考試的5個部分主要包括終稿閱讀、主題討論、文學作品朗誦、即興表達、主考員提問等。

第 1 部分：分配要大聲朗讀的手稿。

本內容的目的是考察考生的發音、發音和基本閱讀能力。

第二部分：專題討論。

該內容主要測試考生的邏輯思維和即興創作能力。

第三部分：文學作品的朗誦。

詩歌、散文、片段、寓言等文學作品比普通敘事稿更感性，更曲折，形象更生動，表達方式更多樣化。

第一明的智慧的第四部分：即興表達。

通過設定一些臨時點來回答內容，進一步考察候選人的新聞質量、新聞敏感度和專業素質，使候選人能夠進一步充分展示自己的個性和優勢。

第 5 部分：考官的問題。

通過提問交流的互動環節，進一步考核候選人的整體素質，讓候選人有充分展示個性和內在品質的空間。

1. 指定要大聲朗讀的稿件。

這是播音主持專業最重要的考試內容，主要通過稿件閱讀來考察學生的發音狀態和基本閱讀能力。

2.即興評論。

即興評論環節持續約3分鐘，藝術考生將解釋某個主題並發表意見。 一般有兩種情況，一種是考官將主題交給考生評論，另一種是未給出的題目由藝術考生確定和評論。 無論哪種情況，候選人都應該專注於主題，並圍繞中心提出他們的評論。

3.才藝表演。

這部分的時間一般為3-5分鐘，用表演來檢驗藝術考生是否具備藝術情感能力。

廣播藝術測試中要做的事情如下：

廣播主持人考試的第一部分：大聲朗讀指定的手稿。

廣播主持人考試第 2 部分：主題討論。

廣播主持人考試第三部分：文學作品朗誦。

廣播主持人考試第 4 部分：即興表達。

廣播考試第 5 部分：考官的問題。

播音主持藝術考試內容如下：

1.指定稿件朗讀的目的是考察考生的語音外觀、發音狀況和基本閱讀能力。 朗讀的基本要求是清晰、流暢、生動。 指定朗讀的稿件是一篇幾百字的短文，主要由考生在考場進行敘述和伴奏。

2、主題討論內容主要測試考生的邏輯思維和即興創作能力。 根據臨時分配的題目，提煉思路，表達簡潔即興，同時，在討論和辯論中，人的內在素質和專業素質。

3.文學作品、詩歌朗誦、散文、**片段、寓言等文學作品比一般的敘事稿件更感性、更曲折、更生動、更多樣化。 通過文學作品的朗誦，主要目的是進一步考察考生對聲音的適應能力、改變能力、感受和表達語言的能力。 這次考試的內容應該更好、更完美、更自信。

此內容限制在 3 到 4 分鐘以內，文字約為 600 800 字。

4.即興表達，通過設定一些臨時指定內容的鏈結，進一步測試候選人的新聞質量、新聞敏感度和專業素質，使候選人能夠進一步充分展示自己的個性和優勢。

5、考官的提問互動會進一步考察考生的整體素質，讓考生有充分展示個性和內在素質的空間。 題目涉及文學知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視等，題目基本在高中生的知識和常識範圍內。 考試方法要麼由考生隨機選擇，要麼由考官隨機詢問。

考試直播主持人考前垂直內容：

初試：面試（考試過程錄影，考生不准化妝）：自備，指定稿件播報考官提問。

複試：面試（考試過程錄影，考生不允許化妝）：指定稿件播報和即興主持（部分高校有才藝表演）。

1. 準備自己的手稿大聲朗讀

通過文學作品的朗誦，主要目的是進一步探究每個人聲音的適應性、變化性、感受性和表達性。

2. 指定要大聲朗讀的稿件

本內容的目的是檢查每個人的語音外觀、發聲狀態和基本閱讀能力。 大聲朗讀的一般要求是清晰、流暢、生動地清除狀態。

3.即興主持

本次考試主要是考核大家根據書面語言提煉書面語言和暢所欲言的能力，一般是根據稿件內容，給你發乙份稿件資訊，請你主持。

測試廣播託管的要求是什麼：

1、播音主持是美考中的熱門專業，因為考生報考的門檻比較低，所以競爭也越來越激烈。 報考播播主持人考試的，首先需要有標準和標準化的普通話發音。

2、樂器發音正常，通俗地說，不可能讓兔唇、大舌頭、牙齒咬不出問題。 對於這兩類先天性缺陷和整體不利的嗓音，最好不要選擇報考播音主持專業。

3、對於播音主持行業來說，口齒清晰、嗓音圓潤非常重要，這也是播音員和節目主持人的主要工作手段。

4、雖然播音主持專業對顏值的要求不如表演專業那麼嚴格，但更好的形象和氣質條件會給你加分很多。 廣播主持專業的學生是未來的廣播電視播音員和節目主持人。 所以，顏值、形象、氣質、身材都很重要。

當然，親和力和綜合文化素養也很重要，如果考生不具備以上基本條件，建議不要報考播音主持專業。