如何在不花錢的情況下輔導化學,高三如何輔導化學

發布 教育 2024-07-27
17個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    我教高中化學,我的化學老師告訴你,化學有一定的文科性質。 有一些事情要記住。

    將知識分成塊,元素化合物部分,並記住物質的物理性質。 化學性質是根據化學方程式寫成的。 在化學實驗部分,根據老師的講課,可以自己在桌面上畫實驗裝置圖,這樣就可以知道實驗是如何安裝的,實驗原理,注意事項。

    有機化學的規律性比較強,主要從結構、官能團來學習,知道官能團的特性(如甲基能發生取代反應、四面體結構等),進而判斷有機物的性質很簡單,結合推理問題和逆向演繹法。 化學反應的原理,這個地方其實並不難,比較難的是水解,這個地方不好說,尤其是離子濃度的比較。 你看,如果你有任何問題,再問我一次。

  2. 匿名使用者2024-01-30

    多讀書、多做題的關鍵是要願意努力學習。 祝你好運。

  3. 匿名使用者2024-01-29

    1 回到教科書 2 問題 海上戰術 3 去圖書館。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    輔導最重要的方法就是把課本上的知識點整理出來,邊看邊背,然後把書上的每乙個例題都答對,下課後再把每乙個題都答對。 然後加強對你過去犯過錯誤的知識點的訓練。 所以基礎是最重要的。

  5. 匿名使用者2024-01-27

    做練習。 化學問題的實踐是必不可少的。 但不要做所有的問題,你會做很多無用的工作。 做書本上的練習,高考的題型等等,一般都很規範,從易到難。 做更多有用的工作。

    化學是一門自然科學,主要在分子和原子水平上,研究物質的組成、性質、結構和變化規律,創造新的物質(本質是自然界中不存在的分子)。

    世界是由物質組成的,變化有兩種主要形式:化學和物理變化(以及核反應)。

    與研究較小尺度的粒子物理學和核物理學不同,化學中研究的原子、分子和離子(團簇)的物質結構與化學鍵和分子間作用力相互作用,它們所處的尺度最接近微觀世界的巨集觀世界,因此它們的自然規律也與人類生存的巨集觀世界中物質和材料的理化性質關係最密切。

    在中文中定義“化學”一詞,如果從字面上解釋,是“變化的科學”。 化學和物理學一樣,是自然科學的基礎科學。

    化學是一門基於實驗的自然科學。 門捷列夫的化學元素週期表極大地促進了化學的發展。 如今,許多人稱化學為“中心科學”,因為化學是一些科學學科的核心,例如材料科學、奈米技術、生物化學等。

  6. 匿名使用者2024-01-26

    高中化學知識點多,外延多。 不能鬆懈。 我在高中時化學成績很好。 他們中的大多數都是粗心大意的失分。 我的方法也很簡單。 希望對你有所幫助。

    首先,我一直很了解這本書的概念,並且很好地理解它。

    其次,我非常重視書中的例題,並經常學習它們。 示例問題展示了基本的應用方法和解決問題的思維。 主要靠思維和方法,有條件的話,可以上個補習班來拓展自己的思維和思維,我就是這樣過來的,可以參考一下。

    第三,做練習。 化學問題的實踐是必不可少的。 但不要做所有的問題,你會做很多無用的工作。 書本上的練習,高考的題型等等,一般都很規範。 從容易到困難。

    第四,學會獨立思考。 不要向任何人詢問所有事情。 不要總是看答案來形成依賴關係。 多思考並擁有自己的思維系統很重要。 它還可以鍛鍊大腦。

    第五,那裡不會有修行。

    針對題型、知識點、不進行的地方進行專題練習。 現在有乙個詞是刻意練習。 這就是我要說的。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    化學是乙個非常靈活的東西。

    死記硬背是沒有用的。

    任何反應都是通過推動產生的。

    這不是背影。 高中時只需要死記硬背的幾個方程式。

    你真的學會了化學。

    這將很容易。

    你需要找到這個模式。

    如果你在外面補課,遇到乙個教得很好的老師。

    你會很容易學會的。

    化學其實很簡單。

    不要死記硬背化學。

    你已經看過試卷了。

    書中有多少問題?

    即使這本書爛了,我也找不到。

    尋找化學定律對每個人來說都是不同的。

    如果你不能自學,那就找個好老師教你。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    化學課需要補課嗎:

    測試的重要測試點也圍繞著幾個迴圈,包括水迴圈、碳迴圈、酸鹼反應等,這些關鍵知識需要在記憶化學方程式的前提下串在一起,直到你能將其他內容與其中任何乙個聯絡起來。 這樣,您將能夠在考試期間做好。

    化學成績差的學生在實驗**和推理題中失分更多,很多學生在做完這類題後不知道從哪裡開始。 這就需要通常把重點放在總結這類問題的求解思路上,出發點一般是“什麼被創造,什麼消失,什麼改變”,然後練習學到的化學方程式來求解。

    當然,衝刺的難度不只是幾句話就能概括出來的,如果廳型有條件的話,不如在初中化學三年級找個線下老師一對一輔導,但千萬不要氣餒。 建立信心。 趁著高中考前的最後一年,努力奮鬥,相信自己可以。

    初中的基本知識主要是化學式和化學方程式的寫作,每種物質的顏色和狀態,離子在溶液中無法共存,以及更重要的將禾同定律和猜想定律應用於質量守恆。 這些基本上在教科書和老師的課堂上都有提到,如果孩子沒有詳細的筆記,借用學生抄寫的筆記並記住它們。

  9. 匿名使用者2024-01-23

    高中化學比初中化學新知識多,課後作業量大,更難理解,課堂上難免會有一些未消化的化學知識,如果這些化學知識不及時解決,難免會引起學生對化學的恐懼, 化學成績提高不來,厭倦化學科目等不良心理。線上輔導可以彌補這方面的不足,通過 Sanhao.com 的一對一輔導班,可以及時填補課堂上不懂的盲點,提高自己。 根據不同的學習情況,制定有針對性的輔導計畫,幫助學生快速進步和成長。

  10. 匿名使用者2024-01-22

    參加補習班,最好是老師開辦的補習班,這樣效果比較明顯。

  11. 匿名使用者2024-01-21

    說實話,高考的化學和生物是綜合考試的最好成績。

    至於如何學好化學。 我給你幾點建議:

    1.按照教學大綱乙個乙個地通過測試點,你不需要遵循參考書,一切都基於教學大綱。

    2.有必要了解書中的化學原理、基本概念、實驗等。

    3.近三年來,很多高考題都已經完成(不要盲目做題,不要問海戰術。 如果不知道如何根據答案理解,就不能及時問老師。

  12. 匿名使用者2024-01-20

    找你的老師開個小爐子,只有他知道如何彌補你。

    化學屬於理科中的文科,有很多事情要記住。 你只掌握了基礎知識,記住了更多,記住了更多。

  13. 匿名使用者2024-01-19

    你要看到你哥哥的化學反應**很差。 他應該是理科生,如果學文學,大二下學期就沒有化學了。

    如果你是一名理科學生,高中二年級的第一學期將專注於有機化學的基礎知識。 你可以通過你兄弟的工作簿和書籍進行輔導。 在高中二年級,你首先要有一定的基礎。

    如果你對化學還有點迷茫,最好讓他請家教。 因為在這裡有機,學習的人會問一些非常奇怪的問題。 所以如果你沒有乙個明確的概念,給他模糊的解釋,他仍然不明白。

    高中二年級化學的一般實驗是乙烯和乙炔的製備; 其他人沒有餘地。 只要我們掌握了官能團的性質,我們就可以知道含有官能團的物質的性質。 至於下學期,我還沒學,所以不知道。

    據老師介紹,下學期將教授化學反應原理,這比有機學難得多。

    你不能死記硬背地學習化學。 上課跟著老師,回家只要寫作業,就沒有別的了。 您無需做任何事情來改進問題,很容易通過!

    希望你哥哥的化學反應會有所改善!

  14. 匿名使用者2024-01-18

    目錄。 難點一:守恆定律。

    難點二:估算方法。

    難點三:差分法。

    難點4及測量方法。

    難點五:設定方法

    難度 6 奇數和偶數

    難點7:關係法。

    難度 8 虛擬方法。

    難點9:討論氣體混合物的組成

    難點10:等等體混合和等體混合。

    難點11:濃度不同,產物不同。

    難點12:順序不同,現象不同。

    難點13:離子方程式很難寫。

    難點 14 晶體水合物的沉澱。

    難點 15 聚離子鹽溶液的結晶。

    難點 16 水的電離。

    難度:溶液的pH值為17

    難點 18 溶液的蒸發和濃縮。

    難度 19 平衡結果計算。

    難度 20 等效平衡問題解決模式。

    難度 21 切割方法。

    難度 22 均衡法。

    難度 23 燃料電池。

    難點 24 電解原理。

    難度 25 難以平衡氧化還原方程。

    難點 26 一類氧化還原反應的絕妙解決方案。

    難點 27 一類無機推理題。

    難度 28 最小級數原則。

    難點 29 商業盈餘法。

    難度 30 有機分子的空間構型。

    難度 31 常見的有機反應型別。

    難度 32 寫有機反應方程式。

    難度:33 柱方程法求結構單位。

    難度 34 在行動之前確定。

    難度 35 殘留法。

    難度 36 施工方法。

    難度 37 資料推理。

  15. 匿名使用者2024-01-17

    先告訴她一些基本部分,給他適當的試題做,以鞏固基礎; 再在基礎之上,逐步逼近高考和競爭的難度。

  16. 匿名使用者2024-01-16

    讓我們從新課開始。

  17. 匿名使用者2024-01-15

    根據你的實際情況來看。

    如果你是天才學生,補不補課不是最重要的,關鍵是要形成化學思想和化學方法,你要多注意歸納和分類,如果你補課,你應該找乙個學歷比較好的學校的老師來提高乙個水平; 如果是中等的,一般都是有意識的問題,而輔導多多是增加學習時間,好好利用補課時間,解決平時的問題,最好是請老師梳理一下自己的弱點,同時做好反饋工作; 如果基礎比較差,就要認真補好基礎,把握教材和一些基本要點,反覆訓練,把題類的錯誤點梳理好。

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