“哦，中學時代”練習答案

1.回想起自己在中學時愛玩，學習不切實際，導致下班後誤抄古詩後悔，他告誡今天的中學生要認真學習，要有緊迫感。

2.劉老師學識淵博，對學生要求嚴格，認真指出作者詩集中的錯別字並給予親切的批評，既能保護學生的創作熱情，又能真誠地批評學生在課堂上不夠認真的缺點，是一位認真負責的好老師。

3.“審查”的原意是指對詞語和句子的精心選擇，這裡指的是經得起考驗。 文章中的“經不起推敲”是指作者貪玩樂，學習上缺乏認真性，以至於所學的東西經不起推敲的考驗，導致他的作品出現錯誤。

4.沒有人能回到過去。 只有把握自己的今天和自己的現在，才是最現實的。

無法抹去的鼓勵

6.嚴肅而端莊——微笑——和藹可親——帶著讚許的表情; 它反映了老師一開始對這個破壞性事情的不滿，但經過思考，老師決定用一種委婉的方式鼓勵主人公正確發揮他的繪畫技巧。

7.他是一位善解人意、有教養、冷靜、嚴格和適合學生的老師。

8.主人公沒有因為做錯事而受到嚴厲的責罵，而是被老師鼓勵，感動得熱淚盈眶; 因做錯事而內疚而哭泣。

9.從舉止、語言和行動等方面刻畫人物; 表現了老師的善良、冷靜、善於引導學生。

王毅採摘“ 10他是認真細心、真誠坦率、關懷人性化的新一代商人。

11.因為王義軒不僅做正宗的餛飩，而且堅決坦率地不拿小費和勺子錢，他誠實誠實的好品質受到廣州遊客的欽佩。

12.服裝外觀的描繪; 王義軒古樸利落的復古服飾與黃山屯老街古樸的風采和諧地融合在一起，成為古街風光的一部分。 可以看出，他很有商業頭腦和文化意識。

13.每月向貧困老人發放100張免費餛飩票，女性顧客可享受“”節20%折扣; 它顯示了他的善良、愛和人性。

14.用心做生意，認真細心，餛飩品質極佳; 誠信經營; 善良、體貼、人性化。

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