朱子清的背影：你父親過馬路時，你經歷了什麼

安逸不僅是父親給我的安慰，更是我進入了父親的責任的滿足感，是路上不渴的安心。 父親至今仍以淒涼、年老、年老的心情想著我，寫下父親對我真摯而深沉的愛。

我們高中的時候也學過這段課文，如果我沒記錯的話，前面有一段描寫，父親翻過鐵柵欄的描寫，以前只覺得寫得好，現在覺得是一陣苦澀，這個理解應該和全文結合起來， 作者思念父親，父親漸漸老去，最後舉筆不便。“我要去買一些橘子，你不要在這裡走動。 父親不願意讓兒子再辛苦買橘子，其實他年紀大了，行動不便，但還是願意為兒子奔波，不想讓兒子有負擔。

父母對孩子的奉獻總是那麼無私。

我突然想到，我媽媽堅持要把我送上火車，然後自己跑出去。 她只是想讓我輕鬆一點。

我父親假裝很放鬆，這樣我就不用擔心他了。

為了不讓我背負親人去世和父親無業的重擔，父親親自穿了深色衣服，卻給了我一件亮紫色的外套，表示父親對我深深的愛。

自己寫，參考。 呵呵）。

寫到我父親在買橘子後履行了自己的責任，他感到踏實和滿足。

我經歷了父親買橘子的困難，可見父親對我深深的愛。

說明這篇散文是完全寫實的，不能說是意境。 朱子清對父親的愛，對父親的懷念和感激，都在具體的敘述和描寫中表達出來。 這種感情真摯、強烈、恰到好處，父子之間的感情被作者的回憶打動得如此動人，引起了讀者的共鳴，這大概也是《歸來》久久沒有被遺忘的原因。

朱子清. 想到父親慢慢老了，生命在時間的流逝中變得脆弱，以後還要好好對待父親，朱子清心裡一顫，他發現自己過去對父親不夠好，心裡有些愧疚。

返回。 是現代作家朱子清（1898-1948）於1925年寫的一篇回憶散文。 這篇文章講的是作者從南京出發去北大，父親帶他去浦口火車站，在火車上照顧他，還給他買了橘子。

筆者印象最深的是父親為他買橘子時在平台上爬來爬去的背影。 作者用樸素的文字，以深刻細膩的方式表達了父親對孩子的愛，真摯感人，從平凡的事件中展現出父親的關懷和愛。

老父親看到背影，一定會感同身受，也理解孩子對他的愛，只是表達方式不同。

當她和父親一起讀背信時，她有什麼感覺？ 他心裡對事情很不舒服，很羨慕別人的生活。

他心裡很傷心，畢竟父親已經年紀大了，搬家也不方便。

朱子清的父親讀到後面的時候，覺得自己應該是乙個非常老練的人。

兩位父親的背有點難，都因為愛情而很高。

這是父愛偉大的真實寫照。

相似之處都是背影，哈哈。

這一切都是為了表達對父親的感情。

實際上，父親的背影是沉默的。

他們都表達了對父親的深深敬意。

朱子清父親的背與我父親和我的背沒有關係，應該有。

它們都是父愛的表達，也表達了對父親的態度。

兩位作者都描述了朱子清的背影。 他們都歌頌他們的父親。

相似之處都是關於父愛，父親的一生不是一篇文章就能講出來的。

總結。 你好你好你好！ 第一次是對父親的懷念和思念。

第二次被感動了。

第三次是離別。

第四次不見了。

朱子清的背中國篇寫了四次父親的背影，表達了什麼樣的感情？ （.感情）。

你好你好你好！ 第一次是父親的回憶和思念，第二次是感動，第三次是離別，第四次是思念。

它顯示了兒子對父親的理解和愛。

擴充套件：四寫回：本文的特點是把握“回”命題的特點，組織材料，所以全文以“回”為線索。

在文章中，“後退”時不時被寫出來，前後出現四次。 每次情況不同，文筆不同，但思想和感受都是一樣的。 第一次是在文章的開頭，有一點後退。

記住背影：開篇的問題顯示了父親的背影在“我”的靈魂上留下的深深印記——寫背影。 第二次是我父親在車站告別時買了橘子，他詳細地寫了回信。

描寫背影：表現了父親對兒子的深情和對兒子的感動——背影寫著。 第三次是在告別後，當兒子看著父親的“背影”消失在人群中時，他勾勒出他的背影。

再現背面：呼應文章開頭，表達思念父親的心情——寫背面。 除了父親的言行，“我”的情感也很重要，我的四滴眼淚有力地增加了文章的吸引力。

第一滴眼淚：趕赴徐州與父親一起哀悼，看到“屋子裡亂七八糟”，傷心時觸動了淒涼悲傷的淚水。 這句吶喊是悲哀的，為後來的“背”的寫作渲染了一種悲哀的氣氛，也成功地為後期文字中人物情感的改變鋪平了道路。

第二滴眼淚：臨別前，父親踉踉蹌蹌地給“我”買橘子。 這一次的淚水動人，用淚水展現背影的感動，著重刻畫父子之間的感情，有力地凸顯父愛，渲染真摯的感情。

第三次眼淚：分開後，當我看到父親的背影消失在人群中時，我淚流滿面。 這滴眼淚是懷念和不捨，說明自己已經體會到了父親深沉的父愛，也增添了一絲悲傷和告別，也增添了背影的感人力量。

第四滴眼淚：在文章的最後，父親“背影”的晶瑩淚水再次出現在我面前。 這滴眼淚是一滴傷心的眼淚，呼應了文章的開頭，表達了我對年邁父親無限思念的感情，讓文章格外淒美動人，愛情長久。