湯姆索亞歷險記 第2章 105

小牛我愛書山上的草，秋晚春早，多了甜，少了苦。

我仔細咀嚼，慢慢咀嚼，啃出汁液，咀嚼出味道，啃噬靈魂，咀嚼夢幻。

葉子是嫩的，莖是漂亮的，知識是你的養分，智慧是你的擁抱。

為了找到你，我不怕高山，為了愛你，我面對陡峭，總是想多吃點，總想吃飽。

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根據文章內容，進行了解釋。 鍛鍊。

它是19世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的經典傑作。

書中的主人公湯姆是乙個從小就被寄養在姑姑家的孤兒，在姑姑眼裡，他是乙個麻煩製造者，但他總是忍不住喜歡這個孩子。 湯姆本人是乙個典型的美國少年，天真、活潑、調皮，在他身上我們看到了他的理想品質：智慧、勇敢、正直和樂觀。

在那些日子裡，湯姆是乙個叛逆的孩子，他的夢想是成為一名“海盜”，所以他打電話給他的哥們喬和哈克，他們一起去了乙個荒島。 然後是文章最精彩的一章：湯姆、喬和哈克是“小海盜”，他們在島上幸福地過著無憂無慮的生活。

這些公升天場景的描繪，充分表達了三位擺脫社會禁錮的少年的爽朗心境。 在現實生活中，每個人都渴望擁有自由的生活，但每個人都有自己的責任，所以每個人都不能享受絕對的自由。

在我看來，學生是最不自由的。 當我剛開始上小學時，我感到很快樂，因為沒有壓力，沒有“堆積”的家庭作業，只有玩耍。 但直到我上六年級時，我才真正體會到小學生活的真實面貌。

這似乎和湯姆的生活很相似，雖然湯姆不喜歡學校的無聊生活，討厭欺騙性的胡說八道......牧師然而，在社會的各種壓力下，湯姆不得不接受事實。 這就是為什麼湯姆嚮往那種“海盜生活”。 雖然我也想自由，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我現在的小拋棄和現在的自我克制，可以換來未來的幸福。

如今，社會上有很多自我放縱的人，他們只懂得沉溺於享樂，卻不知道自己應該像蜜蜂一樣努力，不知道生活不會總是那麼輕鬆自在，誰不用自己的雙手創造自己的幸福和自由，誰就不能掌控自己的命運， 他只能永遠做命運的奴隸，當命運來臨時，眼前的所謂暫時自由，會立刻消散，成為束縛他真正掌握自己命運的枷鎖。

看完《湯姆·索亞歷險記》後，我想了很多，其實在忙碌而又緊張的六年生活中，我得到了更多的成就感，這讓我對自己未來的學習和生活更加自信，既然我是社團的一員，就應該履行社團賦予我的責任和使命， 並努力獲得掌握自己命運的自由。

總結。 《湯姆索亞歷險記》第二章。

這是湯姆·索亞歷險記的第二章為你整理的，如果你對我的回答還是滿意的，記得點讚【比心】【比心】【比心】【比心】【比心】謝謝。

今天，我讀了美國作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》的第一章。 在這一章中，湯姆·哈克和喬伊·哈珀逃到荒島成為“海盜”，讓家人以為他們已經死了，但他們出現在他們的“葬禮”上。 法庭上，經過激烈的思想鬥爭，湯姆終於勇敢地站出來作證，反對**，**此時逃走了。

後來，湯姆和哈克在鬼屋裡遇到了印地安喬！ 他們聽說印地·安喬（Indy Anjo）要把他的錢放在十字架下面。 在一次野餐中，他和他的同桌貝茜在乙個山洞裡迷路了。

在經歷了三天三夜的飢餓之後，面對死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞裡看到了**案**——印地安喬。 最終，湯姆找到了出口，拉著綁在石頭上的風箏線走出了洞穴。 他們被村民發現，他們講述了他們在洞穴中的經歷，之後他們用鐵板堵住了洞穴的入口。

湯姆告訴村民們，他們在山洞裡看到了凶手印迪·安喬，當村民們在山洞裡發現他時，他已經餓死了。 最終，湯姆和哈克回到了山洞，找到了寶藏，並成為了村里的英雄。 從中，我意識到主人公湯姆·索亞是乙個機智、勇敢、天真活潑、喜歡冒險、淘氣的孩子。