教師有權利這樣做嗎，教師有什麼權利？

如果外出後發生安全事故，本老師負責。

呵呵，下次出門，我故意扭傷了腳什麼的。 嚇唬他。

他當然沒有權力這樣做。

但你是初中生。

你能和老師一起做什麼？

你不必和他講道理他有什麼權力，你有什麼權力，你只要告訴他，你有這個權利嗎？ 我要問校長。 如果他不阻止你找到校長，不客氣。

他是不對的，他也沒有權利這樣做。

樓上的那句話很精闢：可是你是初中生。

你能和老師一起做什麼？

也許你還不明白。

不帶書上課？ 這和沒有槍打仗一樣，我認為你來對地方了。

法律沒有具體規定，你的老師也沒有嚴格意義上的權利。

如果我改變了，我會問校長這件事，問校長老師是否有權力這樣做。

當然不是，我也是老師。

這種雜七雜八的人應該下地獄。

法律分析：除普通公民享有的權利外，還撤銷了開展教育教學活動的權利，開展教育教學改革和實驗的權利; 從事科研和學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中充分表達意見; 指導學生的學習和發展，並評估學生的品行和學業成績; 按時領取工資報酬，享受國家規定的福利待遇和寒暑假帶薪休假; 對學校教育教學、管理、教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理; 參加進修或其他形式的培訓。

法律依據：《中華人民共和國教師法》第七條 教師 教師享有下列權利：

（一）開展教育教學活動，進行教育教學改革和實驗;

2）從事科研和學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中充分發表意見;

3） 指導學生的學習和發展，並評估學生的品行和學業成績;

4）按時領取工資報酬，享受國家規定的福利待遇和寒暑假帶薪休假;

（五）對學校教育教學、管理工作及教育行政部門工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;

6） 參加進一步的或其他形式的培訓。

法律分析：教師享有下列權利：（1）開展教育教學活動，進行教育教學改革和實驗; 2）從事科研和學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中充分發表意見;（3）指導學生的學習和發展，評估學生的品行和學習成績。

法律依據：《中國人民抗租鬥爭》和《國民教育法》。

第三十三條 教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，忠於人民的教育事業。

第三十四條 國家保護教師的合法權益，改善教師的工作生活條件，提高教師的社會地位。

教師的工資、報酬、福利按照有關瀆職的法律、法規的規定辦理。

1、開展教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。

2、從事科學研究、學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中發表意見。

3. 引導學生的學習和發展，評估學生的品行和學習成績。

4、按時領取工資報酬，享受國家規定的福利待遇和寒部假期帶薪休假。

5、對學校的教育教學、管理工作及教育行政部門提出意見和建議，通過教職工代表大會或其他形式，參與學校的民主管理。

6、參加進階培訓或其他形式的培訓。

根據《教師法》的規定，中國教師享有以下基本權利：

1、開展教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。 縮寫為受教育和教學的權利。 這是教師最基本的權利。

作為教師，有權根據學校教學計畫的具體要求、教育工作量等，結合自身教學特點，獨立組織課堂教學; 有權按照教學大綱的要求確定教學內容和進度，並不斷改進教學內容; 有權針對不同的教育教學物件，對教育教學的形式、方法和具體內容進行改革和試驗。 任何人不得非法剝奪教師行使這一基本權利的權利。 沒有教學資格的人沒有這項權利。

具有教師資格但尚未受僱或被解雇的人行使這項權利處於停滯狀態，只有在被任命時才能行使。 學校和其他教育機構依法解雇教師的，不構成侵犯教師權利的行為。 手指螞蟻。

2、從事科學研究、學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中發表意見。 縮寫為科學研究權。 這是教師作為專業技術人員所享有的一項基本權利。

作為教師，在完成規定的教育教學任務的前提下，有權進行科學研究、技術開發、撰寫學術研究、撰寫書籍; 有權參加相關學術交流活動，參加和兼職參加依法成立的學術團體; 他們有權在學術研究中表達自己的學術觀點，有權進行激進的學術爭論。 教師在行使這一權利時，應注意妥善處理教研關係，使教科研相輔相成，更好地提高教教質量。

法律分析：教師開展教育教學活動，進行教育教學改革和實驗; 引導學生的學習和發展; 對學校教育教學、管理教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。

法律依據：《中華人民共和國教師法》第七條 教師 教師享有下列權利：

（一）開展教育教學活動，進行教育教學改革和實驗;2）從事科研和學術交流，參加專業學術團體，在學術活動中充分發表意見;（3） 指導學生的學術和批判性學習與發展，並評估學生的品行和學業成績; （四）按時領取工資、報酬，享受國家規定的福利待遇，在寒暑假期間帶薪休假; （五）對學校教育、教學管理及教育行政部門工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理; 6） 參加進一步的或其他形式的培訓。