看完《飛行教室》，我讀完《飛行教室》後有感觸。

每個人都有自己的童年，而那個童年是快樂的，是豐富多彩的，所以值得銘記。 看這本書的書名，你可能會認為這是乙個童話故事，或者你可能會認為這是乙個幻想**。

《飛教室》講述了五個地道的“瘋男孩”在學校裡生活的童年故事。

讓我介紹一下這些朋友：馬丁，乙個懂事、能幹、令人欽佩的孩子; Yoni，乙個沒有父母愛就寫得很高水平的孩子; 塞巴斯蒂安，乙個機智而好奇的孩子。 還有伯克博士和不吸菸者，所有這些都很有趣，令人回味無窮。

如果我讀到馬丁和約尼在等他們的父母，我只是感受到他們倆的悲傷，但我讀到馬丁的一些朋友在他生病時會讓朋友來看他，我真的羨慕不已。 如果我們平時想一想，就會想到我們的日常生活，和爸爸媽媽在一起，一家人是多麼幸福，但馬丁不能回家，不能像我們一樣思考，一家人幸福地生活在一起。 聖誕節前幾天，其他人都高興地準備回家過聖誕節，但馬丁沒有家，沒有父母，也沒有錢，多虧了好心的伯克博士。

在這本書中，我體會到了馬丁的痛苦和思念家人的悲傷。 這個故事是乙個非常甜蜜的故事，很難忘記，至少我是這樣感受的。

每個人都有自己的童年，每個人的童年都是豐富多彩的。 《飛教室》講述了五個地道的“瘋男孩”在學校裡生活的童年故事。

這本書生動地描述了他們：馬丁，乙個懂事、能幹、令人欽佩的孩子; Yoni，乙個沒有父母愛就寫得很高水平的孩子; 馬蒂亞斯，乙個喜歡用拳頭解決問題的正義孩子; 烏利。

乙個膽小但勇敢的孩子; 塞巴斯蒂安，乙個機智而好奇的孩子。 還有伯克博士和......非吸菸者所有這些都引人入勝，令人回味無窮。

在這些栩栩如生的人物中，我最喜歡馬丁。 馬丁是學習和繪畫的大師，特別懂事。 聖誕節前幾天，其他人都在高興地準備回家過聖誕節，但馬丁卻不能回家過聖誕節，他真的沒有錢！

他強行對自己說：“別哭，別哭......多虧了好心的伯克博士給了他錢，他才得以和家人一起回家過聖誕節，馬丁立即給伯克博士寄了一張明信片，表達了對伯克博士的深深感謝。

當我讀到馬丁和約尼期待著他們的父母時，我忍不住哭了。 想想我們現在的生活，和爸爸媽媽在一起，一家人是多麼幸福啊！ 但馬丁不能回家，約尼也沒有......完全是父母每當我看到烏利生病並讓朋友來看望他時; 當談到不吸菸者和伯克博士之間的友誼時; 我多麼羨慕他們。

這種友誼是多麼珍貴！

這個故事......令我難以忘懷

最近我讀了一本書：《飛行教室》。 這本書生動地寫了五個住在學校的地道“瘋子”的童年故事。

讓我介紹一下他們：馬丁，乙個懂事、能幹、令人欽佩的孩子; Yoni，乙個沒有父母愛就寫得很高水平的孩子; 塞巴斯蒂安，乙個機智而好奇的孩子。 還有伯克博士和......非吸菸者所有這些都引人入勝，令人回味無窮。

其中，我最喜歡的是馬丁，因為他非常善於學習和繪畫，而且非常懂事。 眼看聖誕節快到了，大家卻開心地收拾行囊準備回家過聖誕節，馬丁卻不能回家過聖誕節，家裡太窮了，父母沒有多餘的錢給他買回家的火車票，幸好心的伯克博士給了他錢，讓他回家和家人團聚， 馬丁一到家就立即給伯克醫生寄了一張明信片，表達了對伯克醫生的感激之情。

我們身邊有很多這樣的人，春節的時候，當人們在家吵吵嚷嚷地吃著年夜飯的時候，他們乙個人坐在簡陋的平房裡吃著平淡無味的飯菜，想著遠方的親戚，聽著外面“噼里啪啦”的鞭炮聲，看著外面被烟花和明月染紅的天空， 這總讓我想起宋代詩人王安石的詩《春風南岸，明月什麼時候照在我身上？ “這個時候，我似乎感受到了他們的寂寞和寂寞。

讀完《飛翔的教室》這個故事後，我忍不住淚流滿面，這個故事中的啟示和真摯的友誼深深扎根於我的心中，讓我難忘一輩子。