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讓我們用PPT自己做。
事實上,ppt非常好用,插入**聲音什麼的,都不難。
如果你是新手,你不需要使用那些花哨的效果,不要做你自己。
美術課的重點是學生思維的良好**發展,引導學生的思維。
選擇一幅好的模型畫是關鍵。
不要追求那些花哨的效果!
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四年級第一卷美術窗的繪製方法如下:
工具 原材料:紙、筆。
1.用鉛筆在紙上畫出窗戶的輪廓。
2.然後畫出窗戶的左右框,以及上層大廳的窗戶。
3.然後在上部視窗上繪製各種形狀。
4.下部兩扇窗戶也應塗上不同的形狀。
5.然後是上色的時候了,你可以畫任何你喜歡的顏色。
第 4 課:藝術繪畫。
首先畫一幅鉛筆線畫。 當你畫它時,你可以看到這朵花是乙個倒置的梯形。 整幅畫也是乙個斜三角形。 然後用彩色鉛筆畫出彩色線條圖。
將花朵的底色畫成淺紅色,先留下邊緣的淺黃色部分。 畫完後,用棉籤擦拭圖片,使顏色和紙張更加融為一體。 接下來,淺紅色用於突出深色部分,以營造明暗效果。
鮮紅色和暗紅色繼續突出花瓣,每一層都按照花瓣紋理的方向塗漆。
花瓣之間最重的色差由石榴紅色和棕色製成,並帶有一點藍色來突出它。 淺色過渡塗成中黃色,頂部淺色,花根稍重,最重的區域是棕色。
接下來,畫出花莖的部分,以草綠色為底,加入深綠色,並在邊緣新增紅棕色和棕色。 最後,用棕色和黃色來提亮它。 特別要注意的是,莖和葉相遇的地方應該更重。
這樣,莖就可以從花瓣中分離出來。
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四年級第一卷美術窗的繪製方法如下:工具 原材料:紙、筆。
1.用鉛筆在紙上畫出窗戶的輪廓。
2.然後畫出視窗的左右框架,以及上部視窗。
3.然後在上部視窗上繪製各種形狀。
4.下部兩扇窗戶也應塗上不同的形狀。
5.然後是上色的時候了,你可以畫任何你喜歡的顏色。
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美術窗畫第一卷四年級書如下:
工具 原材料:紙、筆。
1.用鉛筆在紙上畫出窗戶的輪廓。
2.然後畫出視窗的左右框架,以及上部視窗。
3.然後在上部視窗上繪製各種形狀。
4.下部兩扇窗戶也應塗上不同的形狀。
5.然後是上色的時候了,你可以畫任何你喜歡的顏色。
教學過程。 1.匯入。
老師:同學們,那首歌好聽嗎? 眼睛是靈魂的窗戶,我們將眼睛比作窗戶,通過窗戶我們可以看到另乙個人的精神世界。
那麼,你有沒有觀察過我們生活中建築物的窗戶? 讓我們來看看我們生活中不同形狀的窗戶吧!
2)生活中有許多不同形狀的窗戶。(在**的過程中,老師給出了恰當的解釋:“窗戶讓我們在房間裡沐浴陽光,親近大自然。
不同形狀的窗戶儲存了室外風景,就像嵌入牆壁的風景畫。 ”)
老師:同學們,你們看完後有什麼感想?
B. 1: ??窗戶的形狀是多種多樣的)盛2:??花園裡的窗戶就像山水畫,一步一步地改變著風景)盛3:??透過窗戶,我們看到各種各樣的場景) B. 4:??窗戶在我們的生活中扮演著更大的角色)。
老師:同學們觀察得很仔細,感受很細膩。 在今天的課程中,我們將通過一起討論來創作一部關於窗戶的作品。 和板書主題:“視窗”。
2.課堂發展。
1)老師:通過剛才的學習,結合我們的生活經驗,我們發現窗戶的藝術性和實用性對我們的生活產生了很好的影響,我們生活中離不開它們。你看,歷史上著名的藝術家對他們情有獨鍾。
2)在藝術家的表達視窗中多**展示藝術品。
1.《開窗》法國馬蒂斯(牆面只佔畫面的一小部分,窗面佔大面積。 窗戶向外世界敞開,陽台上擺滿了花盆和藤蔓,然後是大海、天空和船隻。 出現色彩抽象的微妙跡象。
2、“喜梅花”花窗清代紅陰山莊(建築窗戶雕花精美,實用性與藝術性完美結合。
3.《美麗的窗戶》摩登匿名(透過寬闊的窗戶,我們看到美麗的花園,鳥兒在樹枝上啁啾,蝴蝶在花叢中飛舞。
小學四年級應讀:《新黑馬讀》、《小學生作文起跑線四年級》、《小學生作文入門與改進》、《窗邊小豆豆》、皮皮魯系列、陸西溪系列等,鄭元傑寫的《如果你給我三天的光明》, “昆蟲”可以讓孩子學會觀察,冰心的“小橘子燈籠”等等。 >>>More
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