初中三年級的英語例句，要求解釋

with 表示希望不一定會實現，hope 表示希望通常會實現。

A、稀有人不是指乙個人，單數和複數，它指的是人的一部分。 所以使用複數。

believe vt.相信信任 謂語動詞的形式跟在名詞後面，後面是人複數，所以選擇c

三年前，我離開了家鄉。

當我七歲的時候，我會彈鋼琴。

我們確信我們能弄清楚。

這是我第一次見到他。

我想知道他什麼時候去美國的。

從前天開始，他就患上了重感冒。

我爺爺經常在晚飯後去散步。

我沒有讀過這本書，蘇珊也沒有讀過。

我的筆友去年去了深圳。 他還在那裡。

我們的英語老師已經在我們學校工作了六年。

1. 3年前，我離開了家鄉。

2. 我7歲時就能拉小提琴了。

3. 他可以解決這個問題，我們對此很有把握。

4. 這是我第一次見到他。

5.我想知道他什麼時候去美國。

6.（昨天之前）他得了重感冒。

7.我爺爺總是在晚飯後去散步。

8.我沒有讀過這本書，蘇珊也沒有。

9. 我的筆友去年去了深圳，直到現在。

10. 我們的英語老師已經在這所學校工作了 6 年。

1."drop"意思是它不小心掉了下來，這裡肯定是斷章取義的，而且，作者明白沒有人願意撿起它們，因為他厭倦了沒有意識到垃圾，他意識到沒有人撿起它們，直到他厭倦了有人“扔”垃圾，這之間沒有因果關係。 2.

這裡after是用連詞，引出下面這句話，如果用得很晚，顯然沒有意義，“十分鐘後我才開始撿垃圾，我的袋子已經滿了。 “當你第一次拿起它時，你的包會裝滿嗎？ 之後，它是“我開始取貨十分鐘後，我的包已經滿了。

注意連詞的使用。 3.翻譯為：

只要有**的東西可以使用，我就會保留它們。

1.但是當我厭倦了看到周圍的垃圾時，我意識到沒有人願意撿起它。

解釋：因為作者表示自己不喜歡扔東西，只是看到別人扔東西，如果他選擇扔東西或者扔東西，就變成了自己扔東西。

2.翻譯：我撿垃圾十分鐘後，我的袋子已經裝滿了。

解釋：如果是十分鐘後，這個內容和其餘內容就變成了兩句話。 它變成了“十分鐘後”，整個句子的意思變成了十分鐘後，我開始撿垃圾。

之後是進來的。 後面的意思用於將整個句子與介詞連線起來。

3 翻譯：如果（垃圾）裡有什麼可以**的，我會保留它。

1.然而，直到我厭倦了看到垃圾被傾倒在各處，我才意識到沒有人願意撿起它。

與詞性本身不同，later是副詞，後者在這裡充當連詞來引導下一段。

3.只要這些東西能**，我就會保留。

3：凡是能用的，我都儲存。

這是一篇完形填空的文章，這可能意味著我總是看到周圍的垃圾並厭倦了它，我意識到沒有人會撿起它。 我撿起垃圾放進袋子裡，10分鐘後就滿了。

我不太懂語法。

但就在那時，我厭倦了看著人們到處亂扔垃圾，並意識到沒有人會撿起它們。

這是乙個單詞理解問題，掉落就是掉落，掉落就是丟棄）。

一種精神。

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