品鑑三國，評論《水滸傳》，閱讀《西遊記》等問題。

故事有虛構的成分，但也有不少情節也是**和生活，改編自事實，比如空城計畫，雖然不是諸葛亮做的，但確實發生了，而且是曹操所想的。 其實，如果你真的讀過很多名師，那麼你應該會發現名著中有很多情節和人物。 當然，虛構的也很多，但那也是作者的智慧，睿智的先輩們通過故事向讀者傳達自己的觀點和解決問題的方法，也就是表達自己想法的一種方式，就像孔子孟蓋用比喻來說明問題，而不是真實的東西。

四大名著能流傳數百年，一定是有原因的，對於這種巨著，仁者見仁者，智者見智者。沒人知道有多少真相，有多少含義，研究它只是為了更好地理解那個時代而對於它的實際意義，雖然是虛構人物，但不可能憑空出現，必須有機會產生這個角色，所以研究乙個虛構人物其實就是研究書中的思想， 你要知道，這個思想是不朽的。

PS：當然，從現實的角度來看，研究它的人大概都是書，他們只能靠這個生活

我覺得這些學經典的人純粹是好的，而且是乾巴巴的。 還有那些考古的，說白了，就是在挖人祖墳，那些破銅碎鐵為什麼這麼值錢？ 乙個小錫罐可以買一套國產風力渦輪機，嚇人。

我真的很想罵他們,,,依賴...... 唱歌，演電視，片酬有那麼可怕嗎？ ，書畫，那些書畫都貴了，貴到嚇死了，對科技有什麼幫助？

想不通，如果我是中國的皇帝，呵呵，他們會受苦的......

上海人民美術出版社青年版收錄了《西遊記》、《水滸傳》等中外名著109部全套。

愚弄網！ 那裡的書比書店裡的書便宜多了！

只要你打到水滸傳（白話），你就會沒事的。

有一本好書介紹了***少年的故事位址。

關公過了五關，斬殺了六將！ 足夠！！

去看看《水滸傳》，自己讀乙個故事。

告訴我們時間流逝的故事。

讀《西遊記》，我看到了不怕困難的西行學經的決心; 讀《水滸傳》，我看到了兄弟們聚義取暴與和平的善良; 讀《三國演義》，我看到了盡力而死的忠誠。

讀《西遊記》，我把團隊精神看作是克服困難的條件; 讀《水滸傳》，我把友情看作是人生的腳印; 讀《三國演義》，讓知識、典故融入事業奮鬥的經歷中。

讀了《西遊記》，我明白了目標的重要性; 讀了《水滸傳》，我明白了友誼的必要性; 讀《三國演義》，我學會了心靈的靈活性。

讀了《西遊記》，我明白了團結; 讀了《水滸傳》，我明白了愛與義的重要性; 讀了《三國演義》，我明白了其中的策略。

感受孫悟空的變幻莫測，體會宋江的正義，深刻體會諸葛亮的巧妙算計。 這是我自己的想法，也許不是很好，可以參考一下。