我應該去上學嗎??? 你想學習嗎

呵呵，靈活點，朋友，既然你朋友答應了你那個條件，她就沒有時間自學了，你不會時不時地徵求意見嗎，道理都是一樣的，你不用做你的朋友來教你吧？ 每個人都是成年人，不能由他們自己考慮一切。

出於誠信原因，你應該去。

如果她真的不想教你。

如果你不去，你不給她乙個機會嗎？

來吧，也許你誤會了她。

也許我當時只是想和你開個玩笑，沒想到你真的去了。

也許她不想教你，你誤會了她。 也許她太忙了，不想教你。 她答應過你，她會教你。 讓我們再學一遍，看看效果如何。

總結。 你好，親愛的，很高興你的問題哦<>

要了解。 有句老話：“活到老，學會老。 “我們為什麼要學習？ 因為世界在發展，如果你不學習，你就會被世界淘汰。

你想學習嗎

你好，親愛的，很高興為你判斷這個問題，哦<>

要了解。 有句老話：“活到老，學會老。 “我們為什麼需要學習？” 因為世界在發展，如果你不學習，你就會被世界淘汰。

世界每天都在變化，如果你不學習或閱讀，你就無法跟上這萬億次的步伐。 主動追求變革的人需要學習，消除租房的需要去讀研究生，在職場上尋求晉公升的白領，以及無所事事、盲目折騰的人（比如我自己）。

被動挑戰的人需要學習。 如企業家、企業家、國家領導人等。 今天的很多問題，可能昨天沒有遇到過，他們別無選擇，只能繼續思考，繼續學習。

羨慕褲子。

吃飯時，我和劉老師爭論乙個不想學習的孩子，是不是應該被強迫去學習！

劉先生說：讀書是天賦，不想讀書的孩子不需要強迫他讀書，他根本就不識字。 他還舉了某親戚的例子，他覺得讀書靠天賦，沒有天賦的人根本就讀書不了。

在論證的最後，劉總也贊同劉總的觀點，他說，就像學一門手藝一樣，有些學了幾年的手藝，還不如只學了幾天的手藝。

但我完全不同意這一點！ 在《有孩子的家庭》中，劉興震雄辯地說：“我是不是說過，不學就學不學？

我是小孩子，你也是小孩子嗎？ 你不知道怎麼推我嗎？ “有多少人長大後才知道，為什麼小時候不讓父母強迫自己，也許他們的生活會不一樣。

的確，有些人在閱讀方面真的很有天賦和智慧。 似乎他們不需要太多時間就能比那些每天拿著書的人學得更好。 不過，如果只是因為這個原因，他沒有學過，放棄了自己，就沒有追上最後的事了，也不會有中庸的傷勢，更不會有和兔子的賽跑。

在工作過程中，遇到過很多人說不想學習，只要老師不放棄，家長不放棄，這樣的學生還是有提公升空間的。

我不喜歡那些因為孩子說不想學而隨波逐流的父母，就像劉星說的：“我不懂事，你也不明白嗎？ “父母顯然沒有受過教育，他們為什麼不吸取教訓，繼續為孩子繼續這種痛苦呢？

說起另乙個親戚，家裡最小的孩子特別倔強，從小就不愛讀書，神型父母送他讀書，他轉身就跑去玩了。 長大後，他總是後悔小時候為什麼沒有人強迫他多學文化。 但現在後悔有用嗎？

根源還是小時候，父母沒有狠心，逼他多學文化！

有乙個學生比較調皮，上課不聽講課，平時也不做作業。 大概是因為這個孩子比較聰明，考試的時候只要看一點書，就能拿到分數。 慢慢地，成績越來越高，他還是不看書，不做作業，成績卻越來越低。

老師和家長玩了無數次，都覺得孩子太聰明了，還是應該被管理的。 打了**後，孩子的作業還沒做完。 盲棚的負責人什麼也沒說，心想照顧孩子應該是老師的事。

面對這樣的父母，我無言以對。 孩子是你的，無論孩子還是你的。 小時候不是逼他學的嗎，等他長大了，懂事了，你會後悔嗎？

讀書就像吃豆腐，不能匆匆吃熱騰騰的豆腐。 如果因為豆腐太燙而放棄，就永遠嘗不到豆腐的美味。