哪位師傅在高中教我如何學好數學？

在我看來，要想學好高中數學，一定要先在高一、高二之前預習，了解這門課的常識，否則就跟不上課了。 然後課後要看參考書，一邊總結這節課經常考什麼型別的題目，方法是什麼，總結後一定要有死記硬背的感覺，這樣積累的方法，思路就多了，可以靈活地處理問題，但千萬不要糾結於題目的數量， 不要貪圖數量，這簡直是浪費時間，關鍵是要把調查的知識點和處理方法做一總結，而且，太古怪的知識點可以放手，抓住主要的調查點，才能理解，要保持不變來應對一切變化， 並經常做總結筆記，經常翻出來看，強化記憶力，這樣一來，高一和高二就有了堅實的基礎，到了高三，最後乙個學期還是要鞏固基礎知識、重要的知識點，

最後建議大家可以在暑假申請補課，補好高中整個學期的數學，主要是打好基礎，然後熟悉一下應該掌握的重要解題方法和思路或者普通考試的典型題型， 而減輕高3的壓力，再過高中2，按照我上面的建議，別著急，一步步打好基礎，掌握老師的課堂介紹，以及講課的歸納，自己總結一些常見的題型和方法，就算分數上公升不是很明顯，也能做到， 但只要基礎好，高三後成績迅速提高是很常見的。

其實，不管學什麼，都講究方法和時間分配。 這取決於你的個性。

對於性格外向的人來說，最好在課堂上保持活躍，例如，你可以和老師一起回答，或者跟著回答，這將有助於加強記憶力。 反正我閉不上嘴巴，對數學的情感和興趣總是很高。

注意課堂效率。 這並不是說你把100%的精力都放在一絲不苟地做筆記、看和聽......最好在前一天花十分鐘以上的時間，第二天把新課一遍一遍，聽完課就知道哪些是重點，哪些是難點，要有重點地做筆記。 記住，你必須做筆記，即使只是幾句話！

這是前人的經驗。

聽完課後，你應該花半個小時在練習冊上選擇一些基本問題來做，然後再做一兩個更難的問題（經驗筆記！ ）。不要總是一兩個星期不做幾次數學，科學的事情，除了學會分析，還要經常用一些題來留手，最好在假期做一兩次。

通常一天吃幾道菜就可以了。

不要總是把時間花在“看”題上，看完樣題後，可以自己再做一遍（不要忽略過程），然後比較。 每個示例只有乙個問題，乙個主題只有幾個問題。

另外，在考試之前，對於理科來說，臨時專案比較大，所以最好放棄。 如果你能掌握基礎知識，即使你不確定問題，也不要想那麼多。 因為一張試卷一般只有20道左右的題，我們不看也沒什麼大不了的，平時練極初題的感覺可以拿到12道題（我們是150分制，可以自己換算比例）。

學習數學最重要的事情是不要總是讓你的大腦空虛，而是要多思考。 否則，它會生鏽。

還有，不要總是走得太遠，去學習高考那些尖子生的學習方法，每個人的情況都不一樣。 比如所謂的那套錯題，如果是成績差的學生，那真的不適用，因為那樣的話，十道題有七八個是錯的，你要做多久，那簡直就是浪費時間。 你可以等待你的成績提高，或者做一些有針對性的問題集（針對你已經掌握的知識點，你犯了錯誤）。

最後，祝你好運。

如果你堅持這樣做，你的成績有所提高，記得與我們聯絡。

按照你說的，你在課堂上可以理解，但不是，你只是表面上理解，沒有深入理解。 其實你可以下課後馬上鞏固一下，順著老師說的思路再想一想，這樣會幫助你發現問題，從中知道你是否真的理解了，一邊複習一邊思考你為什麼要做，如果下次做這類題，我能想到這種想法嗎， 而且課前一定要預習，這是一般學習數學的有效方法，這樣預習和有效複習的結合對你的數學成績提高很有幫助。

還有乙個很有意義的參考是，下學期你才高二，還有時間去做，記錄一些經典的、容易出錯的問題，很多人就是有這種想法，但是沒有落實，只有到了高三的時候，才覺得自己真的應該去做， 而且時間已經很匆忙了，你從現在開始，每一次積累，到時候你都不會覺得太累贅，不知道從哪裡開始。這樣一來，在高三的時候，你就可以繼續了，因為你一次只錄一兩個題，不會占用太多時間。 收藏中的錯誤都記錄在自己的缺點中，到時候可以參考這個寶庫，開出合適的藥。

如果錯了，一定要仔細想想，不要單純憑感覺去理解，一切都會好起來的，這樣就算多做題，也只會沒用。

不是大師。

但我有一點見解要告訴你，希望對你有所幫助。

我認為你在參加考試時會犯錯。

看看你的論文，分析一下是知識上的漏洞，還是缺乏思考，還是乙個不知道的公式，或者是乙個草率的錯誤。

記住公式，如果草率就改變它，聽聽我對做題的想法的分析。

因為我認為我能聽懂這門課，所以我不能參加考試。

想必你在課堂上聽的時候並沒有真正理解它。

不要說你的老師或同學說什麼。

在課堂上保持自己的初步想法。

沒錯，好不好，是時候改進了。

去問問老師，為什麼建議問老師，老師可以給你延期。

然後在傾聽別人的想法時。

製作適當的成績單並考慮您當時的差異。

確認或修改您的想法。

你不能完全接受別人的意見。

有必要理解在自己的真實頭腦中解決問題的想法。

另外，要注意老師平時的課堂例子。

每個示例問題都有自己的想法，並學會自己總結。

總結你遇到的和你應該想到的。

形成某種條件反射。

課後，注意複習和總結課堂內容，然後做練習。

有些想法和方法應該是相似的。

還需要糾正錯誤。

如果你能堅持下去，你一定能上來。

相信老師。

我剛剛完成高考，這就是我的感受。

做好這些事情應該不是壞事，但很難始終如一地做這些事情。

如果你有任何問題，你可以問我，看看我能不能幫你 問：1392492530

就我而言，雖然我不是數學的頂尖高手，但我也有一席之地 一般都是在老師講課前的預習和自學之後 老師不用聽老師講就好了 聽一些細節就行了 一般150分都在140分以上 當然，有時候我也會錯過我給的建議你是最好用自己的腦子想辦法解決問題 我真的不會隨便問別人或者看到答案 我就是這樣過來的 當然，不要做太多難題，甚至很多你做不到的問題 很累，沒有結果，也很自信， 即使你當時不知道，你被同學嘲笑，也要說，“給我一些時間，我會成功的。 老師其實對自己沒什麼用處 關鍵是要靠自己多想點 最好是有點囂張 我是過去的 相信我——落花 聽玉軒。

高中數學和初中數學最根本的區別在於，高中要求你熟悉公式，如果你想學好數學，就必須了解問題與什麼公式有關，需要用什麼來解決問題。 同時，你還必須記住高中數學的公式。 然後是掌握它們。

當你看到問題時，你就會知道你想用什麼公式來解決它，你想做什麼樣的思考。 然後你將能夠提高你的數學水平。 記住，你不能死記硬背公式，你必須在做題時記住它們。

最好在老師講課的時候仔細聽公式的適用範圍，也可以問問老師。 我希望我的話對你有所幫助。 我希望你的數學能很快變得更好。

只要課後好好看這類題，多做點，最重要的是掌握解決問題的思路; 考試離不開教科書，離不開教科書知識，他們不敢問，為了未來！

最後，我想給你們乙個詞：數學是創造出來的。

最重要的是聽老師講課，其次是把課本看透，包括課後練習。 多做一些問題來鞏固。

在神靈的指引下，我建議大家可以把平時犯的錯誤寫下來，集中在同一本書裡，多多看，想想什麼是正確的想法，有時間的時候做一些相關的問題。

熟能生巧，勤奮彌補。

如果你真的無法逃避學習數學———那就多練習一道題吧。

連線前最好的專項專案，然後有大量的練習綜合題，熟悉各種題型，總結不同型別的解題計算和方法，每組題都有自己的新收穫，對已經做過的題的備註，下次複習方便。

課堂上講課要注意，課後要認真做題。

課前預習、課內學習、課後複習、題海和攻略，你一定會成功！

最主要的是多做題，多做題後，看完題目就知道怎麼解題了。

上課用兩隻眼睛和兩隻耳朵聽，課後做一些相應的練習，不知道就問同學或老師，就能學好數學。 不敢問問題。 祝你成功！

怎麼說呢，很可惜，高中數學學不了，現在看來我還是要多做一道題，而不是新題，因為我不會，我想我會先把書看完，理解了概念之後，我會一步一步的把老師的題目讀一遍，按照他說的寫幾遍， 慢慢來就好了，來吧！！

看不懂也沒關係，關鍵是你也看不懂？

這本書給了你乙個定理什麼的，這個例子也適用於你，所以你應該總是找出例子中使用了哪個定理，等等。

如果你注意的話，它實際上很容易學習。

高中數學知識很多，所以要跟上老師的節奏，不要落後，偷懶，課前預習，認真聽，課後複習多做題。

我覺得我們應該從這幾個方面下功夫， 1、課前預習，課後做題，最好有乙個適合自己的同步練習，並完成以上基礎，因為如果你預習，你會發現眼前的知識不足，你努力複習之前的知識， 順便說一句，你會理解那些問題，做練習，你會找到這部分內容的要點，這樣在課堂上就很容易掌握要點，根據我的經驗，一般可以在45分鐘內順利完成，這取決於你如何打好基礎。2.你在課堂上還是要仔細思考的，不能說你懂了，會做練習，所以不要聽課，因為這樣會幫你複習基礎知識，順便說一下，老師會告訴你一些解題技巧，雖然很多都是老師做題的習慣， 但是從過來的人那裡得到的一些事情會讓你對一些問題有想法，這很重要，高中老師一般不會告訴你一些無關緊要的事情。3.就是下課後看一下這部分的內容，看標題，就知道定理是什麼了，然後做一些綜合性的問題，就是我上面說的哪本書要有基礎，還要完善問題，這道題可能沒能全部做完，因為這部分題需要時間， 你可以根據自己的具體情況，最好能夠單獨提出乙個問題，記住不要看答案去做，因為你不會想，也不會做，看完答案後再回憶去做。

最後，如果你不明白，你應該多問問老師和同學，這種方法對那些其他科目來說還不錯，你可以騰出更多的時間專心提高數學。

好吧，你可以做一些事情來學習數學：

1.要嚴於己，老師說的話一定要在課堂上消化，下課後一定要鞏固，在鞏固的過程中總結（可以用積累錯題的方法），時間夠的時候多做題，但要避免海戰術。 （這是打下堅實基礎的唯一方法）。

2.你可以和一些數學好的學生多交流（不一定要問，而是觀察，看看他們做了多少題和正確的率），一定要了解自己的情況，並考慮到那些好學生的學習情況，因為這樣，你就不會讓自己誤入歧途。 （這是乙個為自己設定目標的過程）。

3.總結好題型後，通過做高考題來測試，不管是什麼練習冊或者複習材料，那些都不具有代表性，高考題才是你關注的焦點，你可以通過做高考題來查補空白，通過看答案找到做題的好方法！

最後還是自己的毅力，作為學長，我可以告訴你，一旦數學開悟了，肯定是要提高高考成績，不要小看以上三個步驟，真正做到的人很少，至於找老師輔導，也是人而異的！