尋求一些語言問題的幫助！ 沉重的賞金！！ 乙個好的答案還有額外的要點！

1.赤壁之戰。

2、盧志深.

陸緹之一拳打在關西鎮”。

1.赤壁之戰。

2、陸提有管轄權打關西鎮。

赤壁之戰 林嬌頭誤入白虎館 因人而異（注意人物形象，動作、舉止、性格特徵的刻畫多用於修辭手法） 因人而異（注意面子強的方面， 冷靜的勝利，不屈不撓的鬥志等，表達你的真實感受和感受，對事物的描述要鮮明具有代表性，力求真實，劇情感人，最好描述你的父母在你遇到困難時如何鼓勵你，幫助你，激勵你等。這是唯一可以幫助您的事情......

1.赤壁之戰。

2.陸之深將垂柳連根拔起。

以下只是根據生活實踐隨便寫的。

1 赤壁之戰 2 武松在飛雲鋪大作轟動。

答案如下：1赤壁之戰。 2.楊志賣刀;

我理解**。 ）

2.改成擬人化的句子：孔雀的羽毛有多美！

孔雀穿上漂亮的外套，在街上搖曳。

孔雀自豪地展示著她美麗的衣服。 ）

3.改成比喻句：夕陽映出紅色的天空。

夕陽像火焰一樣燃燒，將整個天空反射成紅色。

夕陽猶如乙隻燃燒的鳳凰，映照著天空的紅色。

夕陽將天空映得通紅，彷彿在天空上塗上了一層深深的燃料。 ）

4.修改病態句子：（用修改符號修改原句）。

1）學校應盡量節省不必要的開支和浪費。改變：學校應盡量節省不必要的開支。

2）我們懷著敬意參觀了革命烈士紀念碑。變化：我們懷著崇敬的心情參觀了革命烈士紀念碑。

3）是否使用大腦是取得良好效果的重要原因。改變：你是否使用你的大腦是你能不能在考試中取得好成績的重要因素。

4）雄偉的戰士的歌聲來自電視。變化：電視上傳來了士兵們雄偉有力的歌聲。

要學好一門語言，就必須加強課外閱讀。 ）

4.修改病態句子：（用修改符號修改原句）。

1）學校應盡量節省不必要的開支和浪費。

學校應盡量節省不必要的開支。

2）我們懷著敬意參觀了革命烈士紀念碑。

我們懷著欽佩的心情參觀了革命烈士紀念碑。

3）是否使用大腦是取得良好效果的重要原因。

不動腦筋是成績不好的乙個重要原因。

4）雄偉的戰士的歌聲來自電視。

電視上傳來了戰士們的歌聲。

還有很多正面的稱號是“高”字為先：高貴的作風叫高峰，智者的見識叫高智，品格優才是師傅，功藝突出的就是師傅。

或者：明：明明路叫明路，銳眼叫明眼，高超洞見是清明眼，豁達是明人。

或者：正面：正直的氣質叫正直，正真叫義，言談有理，品質可靠。