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科研課題的選擇是戰略性地選擇科研主方向,確定研究課題的過程和方法。 創新原則,即價值原則。 意思是題目要新穎先進,發明發現,學術水平要提高,促進某一學科的發展。
1.必要性原則。
必要性原則是指選題要面向實際,以社會需求為中心,強調社會效益,這是選題的首要和基本原則,體現了科學研究的目的,即目的原則。 這裡所說的需要包括兩個方面:一是根據社會實踐的需要,特別是工農業生產的需要,這是其社會意義; 二是根據科學本身發展的需要,這是它的學術意義。
或兩者兼而有之。
2.可行性原則。
可行性原則是指在選擇主題時需要考慮現實的可能性。 可行性原則體現了科學研究"條件原則"。選題要根據研究者的主觀和客觀條件,選好好的題目。
如果乙個題目沒有必要的條件,無論社會多麼必要,多麼先進,多麼科學,都不可能實現,題目也是徒勞的,選題等於零。
3.合理性原則。
合理性原則是指選題不僅要考慮是否符合社會科學發展的需要,還要考慮是否具有實用價值; 它確實有效; 這也取決於話題本身是否合理。 所謂合理性原則,又稱科學原則。 例如,永動機和水製油的研究總是徒勞的。
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第一,實用主義原則。 沒有實際的研究是不確定的。 這是保證有針對性地選擇科研課題的最重要原則。
大學科研最大的缺點是理論比實踐更重要,一些教師和研究人員雖然理論沉積較厚,社會實踐較少,但熱衷於理論理論,不願意或很少接觸實踐,因此形成的成果缺乏實際意義。
二是創新原則。 創新是社會發展的動力,是科研選題的靈魂,是衡量科研成果水平的主要標準。 他選擇的主題本身必須是新的和先進的,並確保這是乙個別人沒有提出的問題,或者別人提出但尚未解決或尚未完全解決的問題。
從理論上講,它需要創新,方法先進,思維創新,應用先進。
第三,科學原理。 這就是說,選題必須有科學的事實依據和科學的理論依據,要有客觀的科學規律,才能做到合理合理。
四是可行性原則。 這意味著所選課題必須能夠在當前主客觀條件下得到補充或克服某些困難,最終結果可以轉化。 無論選擇什麼題材,無論社會多麼需要它,它本身都是創新的,但在決定是否選擇它時,必須考慮主觀和客觀條件。
如果當時沒有當地條件——當時,努力是不可能實現研究目標的,所以我們不得不放棄。
1.專業原則。
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