關於平面投擲運動的實驗問題

設物體在點 A 處的垂直速度為 v1，閃光間隔為 t1）。v1*t+， v1*（2t）+，引入資料得到：t=， v1=so， frequency=1 t=10hz

2).初始速度 v0=s t=

3).點 b 的垂直速度：v 垂直 = v1 + gt = 點 b 的組合速度：vb = （v 垂直 2 + v0 2）=4）因為 v1 2 = 2gh

所以 h=

A點的垂直速度為v1，從A到B，B到C的時間為t，h1=v1*t+

h1+h2=v1*(2t)+

可用：v1=0，t=

1） 頻率 f=1 t=5 2 Hz

2） 速度 v0 = m s

3） 速度 v2 = （2GH1 + V0 2）=2 m S4） 由於 v1 = 0，高度為 0 m

1. 10hz

2. 2m/s

3.b 點的垂直速度為水平速度 2m s，計算速度為 2m s。

4.投擲點在距離 a 上。

第乙個問題是通過使用同時等於 gt 的相鄰位移之差來計算時間。

高中物理實驗，平面拋擲運動。

特徵： 1.物體在水平面上運動，在重力加速度的影響下，其速度沿直線方向減小，最後停止 2.物體具有恆定的初始速度，其加速度是恆定的。

3.物體在水平面上的軌跡是拋物線。

容易出錯的要點： 1.物體的軌跡不一定是拋物線，如果有空氣阻力，就會出現其他形狀的軌跡。

2、物體的初始速度不宜過大，否則可能超出實驗室範圍。

3、物理狀態塊的運動受重力影響，存在曲線軌跡的可能。

4、測量時要注意風對物體的影響，盡量保持實驗室環境恆定。

平拋運動概念：

物體以一定的初始速度水平丟擲，如果物體僅受重力影響，則這種運動稱為平拋運動。 平拋運動可以看作是水平方向勻速直線運動和垂直方向自由落體運動的組合運動。 物體在平拋運動中，由於外力的組合是恆定力，所以平拋運動是勻速和肢體曲線運動，而平拋物體的軌跡是拋物線。

平拋運動是曲線運動，平拋運動的時間只與拋點的垂直高度有關; 物體的水平位移與時間（垂直高度）和初始水平速度有關，其速度變化的方向總是垂直向下的。

實驗原理：根據平拋運動的水平運動，垂直運動是勻速直線運動，垂直運動是自由落體運動，同時，利用“在勻速直線運動中，一定時間內的平均速度等於該中矩的瞬時速度”的特點可以得到平拋的初始速度時間，加速度 a δs t 2”。

只需使用 A 點的資料即可。

垂直位移：1 2gt1=sy1=，可得時間t1=

因此水平速度 v0=sx1 t1=

只能計算一組資料。

第一組：垂直位移，從h=t*t*g 2，可以計算出從起點到a點所花費的時間，水平位移，可以得到vo=

第二組：垂直位移，從起點到B點所花費的時間，水平位移，vo=起點是不確定的，那麼這些位移是相對於哪個點的呢？

.設從起點到A點的時間為t1，從起點到B點的時間為t2

正方形 2，發射 t1=2s

平方 2 出口 t2=3s

從A點到B點的時間是3-2=1s

v=(x2-x1)/t=(48-32)/1=16m/s

高中物理實驗，平面拋擲運動。

（1）、讓球從同一位置滾落多次，目的是保證球做多次平拋運動的初始速度相等，所以這個坯料是一樣的

c 水平拋擲運動分解為：水平方向勻速直線運動，垂直方向自由落體運動，水平方向為：x=v0 t，垂直方向為：y=1 2

GT2，求初始速度 v0 = x

G 2Y 協議的邏輯順序是 B、A、D 和 C

2）、從小方塊的紙記錄軌跡可以看出，從ab、c、d的水平位移是相同的，均為2l，表示各段的時間相等，設定為t，可知：2l=v0 t，分析a、b、c、d垂直位移的依次位差l， 由直線運動的勻速定律得到：l = gt2，第一速度 v0 = 2 可以通過綜合得到

gl，替換數值為 v

m/s=2×

從中間時刻的瞬時速度到這段時間的平均速度，得到 b 的垂直速度：vby = 3l

2t=3l2 l g

gl，利用運動的綜合求出 b 的速度：VB =

v20+v2by2=5 2

gl，替換數值為 v

b =5 2

m s = 所以答案是：（1），相同，g 2y

實驗程式的合理順序：b、a、d、c

gl，

[目的和要求]。

通過實驗進一步闡明了平拋物體的運動是垂直方向的自由落體運動和水平方向勻速直線運動的結合，通過平拋物體的軌跡計算物體的初始速度。

儀器和裝置]。

平拋運動實驗器、刻度、跡線記錄紙。

實驗方法】1 安裝平拋運動實驗器。

1）將平投運動實驗器放在工作台上，安裝平投軌道，使軌道的彈丸部分處於水平位置。調整調平螺絲，觀察重的垂直線或氣泡水平儀，使面板在垂直平面上，夾緊定位板，裝置如圖2所示 22 1.

2）在描摹記錄紙上鋪上影印復頁的複寫紙或打字蠟紙，用紙板貼在記錄面板上，使橫坐標x軸在水平方向上，縱坐標y軸在垂直方向上向下（如果使用白紙，可以畫x， y坐標軸在紙上提前用鉛筆劃出），並注意坐標原點在離開軌道的平拋物體（鋼球）的質心（即球心）的位置。

3） 將接板拉到頂部。

2.將定位板設定在一定位置並固定。 鋼球在靠近定位板的地方釋放，鋼球沿軌道向下移動，並以一定的初始速度從軌道的直線部分水平丟擲。

3 下落的鋼球撞擊向面板傾斜的接收擋板，在面板上留下印記點。

4.再次將接收擋板向下拉乙個方格，重複上述操作方法，擊中第二個印記點，繼續向下拉下接收擋板直到最低點，然後在平拋鋼球落下時獲得一系列跡線點。

5.改變定位板的位置，可以改變鋼球平拋的初始速度，根據上面的實驗操作方法，可以再打一系列的走線點。

6.取出記錄紙，將每個實驗中記錄的點與平滑的曲線連線起來。 可以得到不同初始速度的平面拋擲運動的軌跡圖線，如圖2 22 2所示。 它們的初始速度可以通過方程 y （1， 2） gt2 和 s v0t 找到。

注意事項】 1 為了保證實驗的準確性，需要保證記錄面板在垂直平面內，使平面投擲軌道的平面靠近板麵。

2.放置記錄紙時，坐標原點應與彈丸的投擲點重合，以便正確確定彈丸運動軌跡的起點，從而確定彈道上任意一點的X和Y坐標。