幫助撰寫論文或一些相關材料

高二那時候我說這句話的時候，我沒有不知所措，我沒有迷茫，我沒有猶豫，我沒有所有該有不該有的情緒，說到這裡，我很冷靜，我是高二，注定要面對成堆的論文， 注定要死在書山里，注定要承受高二應該承受的壓力，我是高二，卻不怨恨！

高中第一天，我去上學，沒有陌生或熟悉的感覺，我自然而然地坐在座位上，自然而然地用紙把桌子擦乾淨，自然而然地等著老師把書送來 十年，時間教會了我聽話 高中第一天就去了宿舍， 雖然是第一次，但感覺很熟悉，很熟悉 第一次去食堂，第一次去排隊，不，是擠公尺飯，我沒有像別人一樣罵中國人！

我想我已經習慣了，習慣了生活在這樣的環境中 我是高二，我走在教室和5 1之間，全身都帶著痱子，我試著過一種吃飽了就睡覺的生活，提著水壺和水桶到開水房去取所謂的“開水”， 習慣了每天早上被汗水弄濕的睡衣，習慣了每天趕回5點1洗澡，洗衣服有點忙呵呵，不過我們還是很清楚管理員抓住我們把手的時候。

我一直以為只要認真做事，我就能忘記一切，包括傷痛，但現在一看到，我的心理還是莫名的觸動了，我說，我有新朋友了，我要新的生活！

熄燈的時候人還是很焦躁不安的，5 1也是整層樓都是零點以後我們還會住在手電筒的照耀下的地方 我知道其他宿舍都會說，切，九班都是神經病！

我喜歡在手電筒下過日子，微弱的光芒回到讓我決定是屬於我的世界 呵呵，我覺得我是乙個安靜而偶爾躁動的人，在黑暗中只有一點點光才能把我帶回大自然，就像乙個吉普賽女人透過杯底的茶水看命運 夜裡太晚了， 第二天早上我還會睡覺，上課的時候就知道這是我高二不該做的事情，我有點對不起老師 按理說，我過著理想的獨立生活，我可以自己吃飯，可以自己打水洗澡， 你可以自己洗衣服，你可以自己決定一切 雖然她旁邊有乙隻吵鬧的小麻雀，但我萬萬沒想到她也是乙個多愁善感的人，乙個心理上比她長相更成熟的人 我早就想過這樣的生活了，乙個現在是我高二，其實我應該考慮的就是學習和學習，幾乎我周圍的人都跟我說過這個 高一的時候，我說我除了絕望什麼都沒有 但現在我是高二了，我想我也要學會在絕望中堅強！

人生，有時候需要堅韌！

我是高中二年級的學生，當我說這句話時我很冷靜。

活著就是為了學習，你心裡真的很想學，想學就學。 學習環境很重要，在學校裡是乙個很好的平台，看看能不能珍惜。 高中也是人生中非常重要的乙個階段，高考的好壞對乙個人的人生方向有很大的影響，你最好先明確自己的目標。

人沒有長久的顧慮，但一定有近期的顧慮！ 造成你現在的處境，還是要從自己這邊做起，認清自己是什麼樣的人，兄弟，祝你好運！

這個殘酷的文理科分部讓我頭疼不已，現在我面臨著分離。

現在我不太捨得分開，這是不可避免的。

考試前，筱躲在樓梯下了眼淚。 當時，我非常不情願。

哭完之後，我覺得自己超級幼稚和虛偽，那還有什麼好哭的呢？

後來，我發現錢包不見了，入場券還在裡面。

好在同學幫我找到了侯超當時感激的東西。

我以前覺得那個同學很囂張，因為他總是欺負乙個我崇拜的文藝青年。

那時候，他覺得自己根本就沒有資格演他。

直到有一次我發現他在看於華的《復活》......驚訝。

我以為他就是那種只懂得談愛情的人，沒有內心的人。

從那以後，我才對他有了一點點了解。

我發現他其實對人很好。

.他很寂寞。

我不知道為什麼我會有這種感覺，但我認為他很孤獨。

同學們祝你幸福。

寫一些過去的回憶，小學、初中、高中，做一些感慨，然後寫一些關於時間流逝的想法，最後決定高二做什麼。

總結過去，描述現在。 想象一下未來。

寫作思路：以敘事性文章的形式寫一篇短文，並使用上述限定詞範圍。

文字：夏天是雷暴最多的季節，小動物們對夏天既喜愛又擔心。

這一天，大雨過後，河裡的水一直漲到樹林的邊緣。 一條調皮的小魚頑皮地游離了魚群，最後被滔滔不絕的河水沖走了，變成了河邊小樹林邊緣的一層厚厚的落葉，擱淺了。

小魚非常著急，不停地擺動著身體，試圖靠近河邊。 但它越搖晃，離河越遠。 小魚的嘴巴不停地張開和閉合，發出輕微的叫聲。

這時，在小樹林裡覓食的小狗用靈敏的鼻子聞到了小魚的腥味。

我看到小狗在不安分的小魚周圍來回踱步。 “小玉兒，你急著回家吧？ 小狗輕聲問道！

是的，我再也找不到我的魚群了，我再也找不到我的媽媽了！ 抱怨。 蕭玉兒哭著說道！

別怕，我是來送你回家的！ ”

小狗用前爪輕輕地推著小魚滑溜溜的身體，輕輕地幫助小魚靠近河水，滑入河中！ 當它結束時，小魚還不忘在空中跳起來，好像在感謝小狗的幫助。

小魚很快就在河裡找到了魚和它們的母親！ 並告訴媽媽，是小狗幫助被困的自己游回了河裡，並懺悔地向媽媽保證，他不會再游離魚和媽媽了！

1.珍珠很有價值，但對公雞沒有價值，珍珠在不同的條件下有不同的價值。 對於人來說，他們應該[找到自己的位置]，讓自己更有價值。

2.在這個世界上，你可以選擇做珍珠或小麥粒，但你必須讓自己更有價值。

用樹枝起飛。

太平洋是四大洋中的第一大洋，浩瀚無垠，鳥類幾乎不可能飛越它，但有一種鳥可以飛過它。 當這只鳥飛越太平洋時，它的喙裡有一根樹枝，當它飛累了，它把樹枝放在水裡，站在上面休息一會兒，然後附上樹枝繼續飛行，直到它到達另一邊。 想想看，如果它不攜帶別人認為沒用的樹枝，而是能生存的食物和巢穴，它還能飛得遠嗎？

由此可見，成功不在於條件的好壞，而在於能否妥善利用所有資源來應對當前局面。 弱者在優越的條件下錯失良機，而強者卻能踩在荊棘叢生的山花香草的香路上，就像飛越太平洋的鳥兒，只有一根小小的枝條才能站立飛翔，才能成就自己的事業。

由此思考人生，生命的長河有平靜而緩慢，急流又急流，漁船在夜裡唱歌，礁石漩渦。 很多時候，困難就像眼前一望無際的太平洋，大多數人只是望著大海嘆息，而沒有彼岸的美麗風景，而有些人總是會拿著一根能讓他們繼續飛翔的樹枝，勇敢地起飛。 樹的枝條是以堅定的信念、不懈的努力和善良的心態來尋找和創造的，有利於成功的各種條件。

有這樣一位母親，她一天都沒上過學，當兒子們開始接受文化教育時，她當然不能一字一句地教他們，但她有自己的“枝條”——偉大的母愛，聰明的頭腦和對美好生活嚮往的信念。 每天下班後，在昏暗的煤油燈下，她開始檢查兒子們當天的學習情況，她讓大兒子和她一起看小兒子背課文，再讓小兒子看大兒子和她一起背課文。 其實她只是盯著兒子翻書的手，看到兒子翻書，她趕緊跟著翻頁，為的是不讓兒子知道他們根本看不上，偷懶。

就這樣，她文盲了，成就了兩個兒子，乙個在大學，乙個在大公司，都是管理精英。

人生背景平凡，不是說飛翔人生成功，也不代表只有成就非凡才能算是輝煌。 但奮鬥一生的結果絕對比不願進取的一生更有成效。 乙個朋友對我說：

我們不能選擇自己的面孔，但我們可以微笑; 我們無法影響天氣，但我們可以改變心情; 我們不能無所不能，但我們可以盡力而為。 我們不能延長生命的長度，但我們可以決定它的寬度。 多麼耐人尋味！

人，只要你不限制自己，只要你不放棄，放下內心的恐懼，以高度的樂觀，專注迎接各種挑戰，相信沒有人能阻擋你的前進！

這主要是一篇關於視角問題的文章，它要求從不同的角度看待問題，特別是從積極態度的角度來看待這個問題。

你不是說材料是上帝嗎......

1.石頭和山是有區別的，就算是蒙蔽了一陣子，也不應該放棄尋找，就像文中的母親沒有放棄移走石頭的想法一樣，最後她成功了。

2.不要害怕困難，勇敢地接受挑戰，並研究“只要挖一腳，你就可以搖晃它們”這句話的含義。

3.從反面寫，如果看不清岩石和山脈，就只能失敗，就像文中農場主和懵懂的父親低價賣掉農場一樣。

一般來說，只要你提煉出的想法與材料相關，能夠進行非常深入的討論，就是一篇高分論文）。