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匿名使用者2024-01-29村居[清]高定。
草長了，鶯在二月的天空中飛翔，柳樹被春煙燻醉了。
孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。
就我個人而言，我喜歡“村屋”。
銘文]《鄉居》的作者是清代詩人高定。這首詩描寫了詩人在鄉下生活時看到的春天的景象，以及孩子們放學後放風箏的場景。 早春和二月，草長了，鶯飛了，柳樹吹起了堤岸，孩子們對當地的風箏很感興趣。
有場景、有人物、有物，充滿生活趣味，勾勒出一幅生機勃勃的“快樂春景”。 整首詩透露了詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
另乙個：我所看到的“[明]元梅。
牧童騎著牛，歌聲震動了森林。
打算抓蟬，他突然閉上了嘴。
《所見》是一首五字絕句，由清代文人袁梅創作。 這首詩描繪了一幅天真快樂的牧童在樹林裡的畫面，表達了作者對田園風光的熱愛。
翻譯。 牧童騎在牛背上，嘹亮的歌聲在森林裡迴盪。
突然，他想聽見樹的鳴叫聲，於是他立即停止了歌唱，靜靜地站在樹邊。
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匿名使用者2024-01-28在溫暖的陽光下。
杜鵑在嘰嘰喳喳地笑著。
白楊的手也在風中搖曳。
幼稚的歌聲。
在流水中游泳。
歡樂的歲月就這樣流淌著。
在一片綠色的白樺林中。
有蠕蟲的雜音。
白色的蒲公英散發著美麗的花帽。
團聚的同伴。
在風中奔跑。
令人陶醉的時間就這樣跳躍。
在潺潺的小溪邊。
有魚的嬉戲。
油性水生植物以柔和的線條擺動。
大聲尖叫。
劃破天空的麻煩。
童年的快樂就這樣悄無聲息地走了。
我們一起捧著童年的雨滴，我們用雙手捧著童年的風。
我們希望在春天的田野上度過童年生活。
可以是永恆的。 純白的雲朵是我們歡樂的過去，豐沛的湖水是我們的真情實感，空氣中激盪著我們露珠般的笑聲。
你羨慕我們白雲藍天嗎？
你是不是嫉妒我們的微風和雨滴。
我們被這個童年的輝煌深深感動。
童年是那麼美好，多麼美好的童年。
我在夢中讀到了你的影子。
童年的詩歌在我心中迴盪。
陽光明媚的季節，溫柔而天真。
一顆糖果可以令人愉悅很長時間。
你有沒有想過？
童年時曾經望著窗外的藍天的你和我。
曾經在花叢和綠葉中玩耍的你和我。
我再也看不到我的童年了。
在溫暖的陽光下。
杜鵑在嘰嘰喳喳地笑著。
白楊的手也在風中搖曳。
幼稚的歌聲。
在流水中游泳。
歡樂的歲月就這樣流淌著。
在一片綠色的白樺林中。
有蠕蟲的雜音。
白色的蒲公英散發著美麗的花帽。
團聚的同伴。
在風中奔跑。
令人陶醉的時間就這樣跳躍。
在潺潺的小溪邊。
有魚的嬉戲。
油性水生植物以柔和的線條擺動。
大聲尖叫。
劃破天空的麻煩。
童年的快樂就這樣悄無聲息地走了。
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匿名使用者2024-01-27我想放我的鼻子。
安頓在芽中。
聞著花香，享受美好的時光。
聞，聞
香味讓我睡得很香。
我想把眼睛。
安裝在白雲上。
看看天空中美麗的雲彩。
看看日落時分的紅日。
看啊！ 看-
景色把我帶入了乙個夢幻般的幻想！
我想把我的腿放進去。
在陽光下安頓下來。
讓太陽學會行走，照亮世界的每乙個角落。
我們走吧！ 我們走吧
讓大地充滿光明！
我想把我的耳朵放進去。
把它附在魚身上。
聽聽魚兒的低語，聽聽大海怎麼說！
聽！ 聽-
大海是我溫暖的港灣。
我想把目光放在海藻上，看著金魚被吹走。
觀看章魚狩獵。
看！ 看-
海底是我的遊樂園。
我想把眼睛。
騎在鳥兒上，看大地的美麗，看孩子們的笑容，看，看
欣賞世界的所有榮耀之美。
我想把眼睛。
把它放在小魚的身上，看看浩瀚的大海，看看大海的美麗，看看，看看——
看到了美麗的海浪。
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匿名使用者2024-01-26我在夢中讀到了你的影子。
童年的詩歌在我心中迴盪。
陽光明媚的季節，溫柔而天真。
一顆糖果可以令人愉悅很長時間。
你有沒有想過？
童年時曾經望著窗外的藍天的你和我。
曾經在花叢和綠葉中玩耍的你和我。
我再也看不到我的童年了。
童年。 曾經赤腳跑來跑去的孩子們。
偶爾，我抬頭看看太陽的笑臉。
但只剩下忙碌和孤獨。
童年就像乙個五彩繽紛的夢，醒來還是那麼清晰，令人回味。
童年就像一顆五顏六色的珍珠，連線著無盡的歡樂和稚嫩的夢想。
童年就像乙隻歌唱的鳥兒，帶著無限的希望飛得更高。
啊，童年，童年，你就像流水，眨眼間，滾滾向前。
啊，童年，童年，你就像一匹馬，眨眼間，馳騁千里。
童年的歌聲，童年的歡笑，童年的理想，童年的歡樂，都印在了童年的樹冠上。
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匿名使用者2024-01-25關於童年，還是你在童年學到了什麼？
童年（詩歌）。
在溫暖的陽光下。
杜鵑在嘰嘰喳喳地笑著。
白楊的手也在風中搖曳。
幼稚的歌聲。
在流水中游泳。
歡樂的歲月就這樣流淌著。
在一片綠色的白樺林中。
有蠕蟲的雜音。
白色的蒲公英散發著美麗的花帽。
團聚的同伴。
在風中奔跑。
令人陶醉的時間就這樣跳躍。
在潺潺的小溪邊。
有魚的嬉戲。
油性水生植物以柔和的線條擺動。
大聲尖叫。
劃破天空的麻煩。
童年的快樂就這樣悄無聲息地走了。
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匿名使用者2024-01-24如果生活欺騙了你——普希金。
如果生活欺騙了你，不要沮喪，不要憤慨！
當事情不如你所願時，暫時克制自己，相信它，幸福的日子就會到來。
我們的心憧挾未來，現在總是悲傷的
一切都是暫時的，轉瞬即逝的，消失的東西會變得可愛。
the end
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匿名使用者2024-01-23童年，是一首清新的歌。
我用我溫柔的雙手。
將日子寫成一串筆記。
在手指之間跳躍。
童年，是一幅純藍色的畫。
我用清澈的眼睛看著它。
把歲月畫成一條純淨的藍色河流。
流淌在心中。
小時候，我在稻田裡撿到它。
那一堆稻穗。
在時間的長河中。
發出金色的光芒。
當時間給人一種憂鬱的色彩。
畫出我走過的時空。
當用強壯的手生活時。
使我的心充滿苦難。
童年，在我沉默的心中是空虛的。
低聲歌唱，歡呼。
在時間的河流中，珍珠被沉積下來。
我在寂靜的夜晚。
小心地把它串在一起。
閃閃發光的項鍊。
照亮我的整個身心。
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匿名使用者2024-01-22夕陽下，綠樹上天真無邪的笑聲; 在雪花舞動中，嘉年華中純潔無瑕的牽手; 桂花在嬉戲時，追在塵香中簡單，溪流飄動，有清澈透明的笑聲。 歲月像水一樣輕輕蒸發，童年像金子一樣靜靜地沉澱。 在世界的深處，童年閃耀著光芒，從遠處招手。
ps：房東寫了乙個很好的[封面][封面臉]。
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匿名使用者2024-01-21童年是一首歌。
胡炳妍的童年是一首歌。
漂浮在我的記憶中是無比幸福的。
童年是一首歌。
追逐那無拘無束的幸福。
童年是一首歌。
找尋者朋友們向田野走去。
童年是一首歌。
在媽媽面前撒嬌嬉戲。
童年是最美好的時光。
童年是幸福的生活。
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匿名使用者2024-01-20童年是一首歌，我用稚嫩的雙手，把日子譜成一首樂曲，跳上五線譜。
童年是一幅畫，我用靈巧的雙手將歲月畫成乙個五彩繽紛的世界，在心中想象。
童年，在稻田裡撿到，那一串麥穗，在時間的長河裡，閃耀著光芒，帶走了我是多麼的傷心！
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匿名使用者2024-01-19佟茶小年是高爾基。
自傳體《巖土豆》三部曲的第一部。 早在19世紀90年代，高爾基就有了寫傳記作品的想法。 1908 年至 1910 年間，列寧。
到義大利卡普里島上的高爾基。
高爾基不止一次地告訴他他的童年和青春期。 有一次，列寧對高爾基說：“老朋友，你應該把一切都寫出來，你必須寫出來！
這一切都很有教育意義，太棒了！ 高爾基說：“將來的某一天，我會寫.......”很快，他就兌現了這個諾言。
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匿名使用者2024-01-18童年是乙個百寶箱。
盒子裡裝著乙個豐富多彩的故事。
童年是一幅美麗的圖畫。
卷軸上畫家的奇妙世界。
童年充滿了夢想。
充滿了喜悅。
讓我們一起永遠回憶。
童年是乙個虛假的夢想。
當您使用金鑰程式碼喚醒時，什麼都沒有了。
《魔鬼》不需要成為孩子的手稿。
但他從母親平時溫柔善良但堅毅的面容中知道了這一點。
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匿名使用者2024-01-17童年是一首美麗的詩，歡樂寫滿了天空，歡笑傳遍了中國大地，無憂無慮的日子，不知什麼是甜的，什麼是苦澀的; 毛毛蟲是美麗的蝴蝶，老爺爺是會講故事的老書，白雲是騎著魔毯的仙女，一切都是那麼神奇有趣......
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匿名使用者2024-01-16學校聽不到鳥兒在樹枝上唱歌。
只是讀書的聲音響徹整個校園。
書頁在桌子上輕輕翻動，墨水從筆尖緩緩流出。
小手高高舉在老師面前。
我也想告訴我的老師我的想法。
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匿名使用者2024-01-15童年不解決，少年悲傷不解決。
不要撞到南牆，也不要回頭。
沒有抱怨，沒有後顧之憂。
吃得好，睡得好。
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匿名使用者2024-01-14冬天來了，春天會遠嗎？
春天來了，它讓我想起了夏天的臉。
但是我找不到Haru？
草還沒變綠，花還沒開。
我小心翼翼地等待著。
不經意間，他的眼睛裡滿是綠花和笑容，不經意間，春天走了嗎？
我惆悵，尋找春天的蹤跡，什麼是春天？ 什麼是春天？
後來，我問我媽媽，她說：“。
傻小子，到處都是春天？
雪融化了，因為春天的溫柔;
小草是綠色的，因為春天的愛撫，花開的花朵，因為春天的微笑！ ”
可是，沒看到草開花，一看就已經是夏天了！ ”
孩子，你要記住，沒有春天，草就不綠，你去躺在草地上，就能聽懂春天的腳步聲，你去聞到花香，那才是春天的味道！ ”
原來，春天在不知不覺中填滿了我的生活！
我躺在花叢中，隱約看到春天向我走來！
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匿名使用者2024-01-13推開彈簧的門。
我聽到乙隻鳥叫。
在城市裡，有幾朵報春花。
他們不敢進城。
只有效果之外的歡呼和跳躍。
他們就像農村的農民一樣簡單。
讓我萌發一種親密感。
他們是我的朋友。
就像我偶然認識的親戚。
他們正在尋找未知的錯誤。
向你的同齡人發出友好的聲音。
在效果之外，我愛上了鳥兒的聲音。
在鳥兒的喧囂中。
我推開了春天的大門。
這個春天，這個春天，我的心在動盪。
一些墓碑浮現在腦海中。
我想起了我的童年。
今年春天，我的心很動盪。
春天的詩寫在春天。
我的獻詞詩是春天的草葉和花冠。
在這個春天。
我還能做些什麼？
你還能和誰一起擁抱春天和時間。
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匿名使用者2024-01-12籃子。 春天的女孩帶著花籃來到了這個世界。
不經意間。
將鮮花放在籃子裡。
悄悄地灑在泥土裡，漏進......裡樹林
看！ 鮮花盛開。
紅色的像火，粉紅色的像太陽，白色的像雪。
它們都散發出令人著迷的香氣。
陽光照在花瓣上。
吸引成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。
一起跳舞。 從遠處看。
乙個充滿生機的場景。
畫筆。 春天的姑娘手裡拿著畫筆來到了這個世界。
一座寂寞已久的荒山。
現在有鳥鳴和笑聲。
地球非常寒冷。
現在，它裝飾著一縷縷柔滑的陽光。
凜冽的寒風。
它已成為一陣微風。
飛雪。
變成毛毛雨。
鳥瞰。 一幅燦爛的畫面。
提醒。 春姑娘帶著提醒來到了這個世界。
提醒農民趕緊工作。
提醒你的孩子來讀書。
田野裡的油菜花充滿了金色的希望。
校園裡不時傳來朗朗書本的聲音。
時間的沙漏告訴我們。
春天有播種。
秋天是收穫的季節。
注意的。 和諧而美麗的運動。