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尊重教師;
你好! 這次上課真的不該遲到,我深刻意識到了自己的錯誤,我想了很多事情,反思了很多事情,我也非常後悔,對自己很生氣,作為乙個學生連基本的上課概率都沒有,也深深地意識到自己所犯錯誤的嚴重性, 我為自己所犯的錯誤感到羞愧。
在一所學校裡,學生應該遵守上課時間是一成不變的規矩,我沒有注意過,我也沒有注意過學校的這種普遍規矩,這是不該的。 上課遲到也是對老師的不尊重。 事後,我冷靜地思考了很久,這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學們帶來了不好的影響,如果大家都像我一樣上課遲到,上課的秩序就會被打亂,老師就無法正常教學,其他學生也無法正常上課。
而且,我的行為也對學校產生了非常不好的影響,破壞了學校的管理制度。 它在學生中也有不好的影響。 因為我乙個人犯了錯誤,就可能引起其他同學效仿,影響班紀、成績紀律,損害學校紀律,也是對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他同學家長的一種不負責任。
每所學校都希望學生品行優良,學習優秀,全面發展,樹立良好形象,使我們學校有良好的形象。 每個學生也都希望學校能給他們乙個良好的學習和生活環境。 包括我自己在內,我也希望有乙個好的學習環境,但乙個好的學習環境是大家一起努力建立起來的,我應該為自己的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,願意接受學校給予的待遇。
對不起,老師! 我對時間概念的嚴重問題感到內疚。 我知道老師也很生氣,因為我違反了校規。
我也知道,對於學生來說,按時上課是最基本的責任,也是最基本的義務。 但我甚至沒有做基本的事情。 我會以這次紀律事件為鏡子,時不時地審視自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我要羞愧而警惕,羞愧而奮進,彌補和努力學習。 我也想藉此事件提高我對時間概念的認識,加強責任感。
相信老師也能知道,我對這件事情有著深深的懊悔,相信自己的懊悔,我的行為不是為了挑戰老師的管教,而是我自己一時的錯誤,希望老師能原諒我的錯誤。 我會進一步總結這一切,深刻反思,懇請老師們相信,我能記住教訓,改正錯誤,加倍努力,以後做好工作。同時,我衷心希望老師繼續關心和支援我,並適當地處理我的問題。
真誠地。 敬禮。
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不就是寫的“2000字評論”嗎?
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重複一句話"我錯了"
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這裡省略了兩千字。
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你是故意的,2000字,只有10分,沒有人會那麼無聊,你給你少一分不到兩分,你不給那個=白寫。
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國際軍的死,孩子教育的鍋蓋,國家的力量,一切都在夢裡賣,好嗎哈
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老師太狠了,那就動手吧,你寫吧,我抄幾遍就行,抄夠1000字就行了,如果老師再讓你難堪,你只能向你家長或校長匯報。 作為最後一步,您可以直接詢問老師,並請他或她教您如何寫作。
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尊敬的xx老師(主任、教授、導師):
說出自己犯過的錯誤,認真寫出來,並有勇氣承認,給對方一種知道自己做錯了什麼,願意承擔責任的感覺(300字就能解決)。
然後寫下自己的內心感受,感謝對方指出錯誤並懲罰它,你可以多寫一點! 彌補字數。
然後談談你未來的願景和發展。
最後,確保你不會再犯類似的錯誤。
再次感謝對方從懸崖邊拉回來的行為。
這是格式出現的地方。
署名、日期。
嗯,1000字是很多的,盡量拉扯,加上一些引號或者名言來彌補字數。
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複習書。 恭敬地
這是一次非常深刻的考核,我為這次犯的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該忽視老師說的話,我不應該違抗老師的話,我們作為學生應該完全服從老師的話,而我這次沒有注意老師說的話。 我感到抱歉,希望老師能原諒我的錯誤,這次的悔恨真的很深。 >>>More
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