我的孩子上高中三年級了，沒有上大學的目標，我該怎麼辦？

如果你什麼都不知道，那就告訴他有計畫的生活的重要性。

如果乙個人沒有目標，那麼他做事就沒有動力，沒有目標，所以生活就會渾渾噩噩。

問他未來想做什麼，想成為什麼樣的人，對未來的家庭有什麼看法，未來的工作和生活會是什麼樣子。 如果是這樣，那就告訴他，事情必須一步一步地計畫，現在有乙個上大學的目標，他找到了自己的興趣，並且他正在朝著這個方向努力。 如果沒有，告訴他沒有計畫沒有目標的後果的嚴重性，人生苦短，不要走彎路，現在沒有目標，以後怎麼辦，會後悔嗎，浪費時間可惜嗎？

也許乙個選擇可以改變你的人生，趁年輕找到正確的目標，老了就來不及了。

總之，就是跟他說話，最好是聽進去，沒有辦法去聽，人總是需要乙個成長的過程，有些事情可能只有自己才能理解。

很多學生上高中時不知道應該去哪所大學或專業，這很正常; 高考成績出來後，根據你的分數填寫志願者。 當時的主要目標是努力在每個月的考試中取得好成績，保持信心，衝刺高考; 所以我個人認為問題不大，畢竟很有可能孩子對這些大學了解不多。

高三的孩子比較單純天真，什麼都還不懂，需要父母給目標和方向。

1.優先排除你不喜歡的專業。 這個年齡段的大多數孩子不知道自己喜歡什麼或想學什麼，但他們知道自己不喜歡什麼專業。 另外，畢租的孩子們一定不喜歡他不喜歡的科目，如果他感興趣，他就不會學好。

從這個角度來看，與這個學科相關的專業並不明確，不適合孩子，家長可以用淘汰法，幫助孩子一步步淘汰自己不喜歡的專業。

2.為不同級別的高考設定目標。 合理的高考目標要以孩子的成績為依據，大致可以分為“保”、“穩”和“急”三個層次。 “寶”的意思是，即使孩子的成績不正常，也一定能以他或她的成績去上學; “穩定”是指可以正常就讀的大學; 對“搶”的要求比較高，即通過非凡的表現或努力所能達到的水平。

設定合理的高考目標，也可以讓考生更容易獲得成就感，找到自信，保持良好的心態。

3.高考物件需要根據考試成績進行調整。 高考複習還處於第一階段，所以家長們不用擔心決定大學和專業。 目標設定應該是乙個動態的過程，根據您孩子的成績和每次模擬考試的排名進行調整。

另一方面，在設定目標的過程中，也可以激勵孩子不斷提高複習熱情，激發孩子學習的熱情和潛能。

家長或老師要盡早為孩子設定科學合理的學習目標，否則孩子容易迷失方向，沒有方向，甚至厭倦學習。

由於你是高中三年級，所以你必須參加高考。

根據目前的成績水平，建立乙個略高的大學等級。

首先，您必須確定：

所謂的目標和理想是什麼？ 什麼是目標，什麼是理想。

這裡有幾個反例。

1、有目標，有理想。

記得小學開學時，每個老師上課第一件事就是，讓每個學生站起來介紹自己的姓名、年齡、目標、理想; 那時候，孩子們更是滔滔不絕，有的理想直沖天，有的單純誠懇，想想當時是什麼？ 我想成為一名科學家; 我的目標是將來成為一名解放軍; 我想成為一名拯救生命的醫生; 我想做乙個偉大的官員; 我想成為一名太空人; 我要像我爸爸一樣做乙個建築工人，我喜歡開一家玩具店等等......以此類推我不會一一列舉。

那麼，他們中有多少人實現了他們的目標？ 也許看完這裡，你已經明白了我想表達的，那就是，不是你所謂的理想，所謂的目標，而是你的目標太多，甚至太大，沒有正確的起點或者所謂的選擇點。

2.如何定位自己。

有報道指出，上世紀8090年代出生的大學生畢業後面臨這樣的困境：1、在家失業。

2.兒子繼承父親的生意。

3. 自己四處遊蕩。

4.酒店兼職等服務行業。

5.開自己的店，擺攤。

6.公務員或專業關係安排在事業單位工作，或名校畢業，機會很多。

我不知道你的家庭情況如何，你的父母從事什麼樣的行業，但如果你的父母也有自己的行業，我相信你會對他們感興趣，甚至有你想要繼承的那種心理; 另外，如果你來自一般的中產階級家庭，而你的目標是盡可能高的分數，這樣你就有了選擇的餘地，當然，這並不是絕對的，還取決於機會和你的個人能力，你擅長的領域和優勢; 如果條件很差或一般，那麼你必須是乙個勤奮和積極的孩子。

最後，文科生還不錯，我是理科生，但是很喜歡文科這方面的事情，現在這個職業是北京的雜誌社記者，2個畢業生，專業不是中文也不是新聞學，我通過正式崗位申請實習，直到現在越來越好。

我覺得專業不重要，如果你沒有自己很喜歡的專業，我給你推薦一些通識專業，管理、文學、教師培訓。 這些專業畢業後，無論你是否踏入與自己專業相對應的行業，我認為你都可以適應其他任何行業。

真的很忙，時間很緊，只能幫你，請指出不足之處，讓我們一起進步。

我給你發三句話，這三句話我背了6年多，我覺得是改變我人生最大的三句話。

不要著急; 不要煩躁;

不要生氣。 平時多看綠樹，多運動，或者眺望遠方，這樣才能感到舒適。

玩得愉快。

孩子上高三了，沒有目標，他說他連自己都不知道，該怎麼辦，父母應該如何與他溝通。

我建議你出去看看窮人和富人的生活，去名牌大學和垃圾學校，想想你的未來屬於哪裡，你會感受到的。

你是乙個愛玩的鞋匠。

說什麼都沒用，首先我退出了玄武，第乙個重要任務就是我的情況比你差，當我準備申請大學，選擇專業的時候，我意識到我必須了解大學和專業，而且更糟，現在回想起來， 我只能責怪自己埋頭走路。

對你來說，你才剛剛上高中三年級，還有很多時間去學習和探索。 建議每週固定時間上網了解一下大學和專業，知道的東西多一些，可以分辨好噁。 這就好比，如果你看到乙個數學應用題，如果題型很常見，相信你有多種解決方案供你選擇，如果你連問題都不懂，你就談不上怎麼解決問題。

強烈建議使用上述建議。

至於你說的是什麼目標和理想，現在對你來說有點困難，比如說，你未來想要什麼樣的工作，什麼樣的生活？ 你可以出來，你的理想目標就會很明確。 如果你不能，這很正常。

由於你是文科生，我推薦幾個專業供你學習，會計和教學。