如何通過刷題提高論文文字的閱讀能力

另外，由於文章中的一些內容比較抽象，為了具體，有時會使用隱喻的修辭手法，在理解時發現文章的“本體”。 要準確理解包含修辭的句子，就要注意正面和背面的對比，特徵對應。

這些詞往往超越了其原始含義的侷限性，並將它們與特定的上下文相結合，以呈現新的含義。 因此，在閱讀中仔細考慮這些詞很重要。

3.篩選判斷，逐步排除：分析、比較、選擇多項選擇題，先剔除明顯錯誤的選項，再分析剩餘的選項和與之相關的語言環境，展望未來，尋找有效資訊，總結資訊要點，篩選，再排除干擾，剩下的就是正確答案。 這樣做可以提高答案的準確性。

1.關鍵的牲畜句子理解問題。

對於這類題目，學生既要有“意義”又要有“形式”，因為關鍵句的內涵既深奧又豐富又曖昧，甚至含蓄而晦澀。 因此，應在此基礎上將案文視為乙個整體。 部分的、集中的閱讀、理解、概括、歸納、預見，根據段落的“形式”來理解段落的“意義”。

問題風格：帶有水平線的句子（或單詞）在文字中是什麼意思？ 規範性答案：句子（詞）生動具體（或生動準確）寫十個物件和十個效果。

2.細分角色（利益）問題。

這類題目一般要從以下四個方面來考慮：句子的表層含義是什麼，用了什麼手法，深層含義是什麼，對思想感情的表達有什麼影響。

如何問：正文第一段寫了什麼，這種安排有什麼好處？

3.分析結構（想法）問題。

文章的結構包括以下兩個方面：一是文章的體裁形式和章節結構，如開頭和結尾、段落層次、過渡和伏筆。 不同的體裁有不同的結構形式。 第二個是指物品的內在聯絡。

2.在看題目時，畫出題目要求的要點。 這將幫助您找到解決問題的想法。

4. 將選項與原文進行比較，並注意選項與原文之間的差異。

5.當你無法判斷100%的選項時，圈出疑點，然後為無法確認的選項找到問題。

6、當你遇到做練習時無法掌握的知識點時，重點是找老師或同學找出你在題目上的誤解或漏洞，不要花很多時間爭論是非。

7.給自己設定15-20分鐘的時間限制，一定要注意作文命題的陷阱。 當然，方法越快、越準確越好、越熟練。

<>1.文字意識。

問題都是從原文中衍生出來的，答案和原文的關係就是鏡中花和水中月亮的關係，看得見卻看不清。 命題是以所選課文為依據的，考生的回答也必須以原文為依據，所以考生一定要注意課文意識。 意義點和意義塊。

2.問題意識。

閱讀主觀題是要求考生回答提出的問題，考生必須與問題相對應，問什麼和回答什麼，回答多少問題，以及如何回答。

3.得分意識。

閱讀閱讀簡答題的答案有多個點，點與點的分配密切相關。 如果乙個問題有 2 點，則要求考生進行總結，一般總結乙個要點就足夠了; 如果要在原文中使用單詞和短語，一般應該在原文的春天之前找到兩個合適的詞。

如果是6分或8分題，答案的要點是3分或4分（一般為2分）題的分數是答案分數的重要提示。

答案也是閱讀原文中命題的原則之一，考生要有一雙善於發現的眼睛，善於捕捉課文中與問題相關的關鍵詞，提取答案的要點。 課文中的關鍵詞和句子其實是答案的要點，考生要學會從課文中尋找，並利用它們的提示作用來提取答案。