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沒問題我就寫,不行就不寫。
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期待,期待,美麗的秋天即將到來! 系統。
看,遠處的山巒起伏不定,色彩各異。 有的綠色是紅色的,紅色是黃色的; 有些山都是翠綠的,而另一些則暗淡無光。在山上,樹木就像守衛著我們的家鄉。
山間,紅葉鮮紅,如火焰般給人們帶來新的希望。
秋天,莊稼完全成熟。 一尺長的玉公尺棒子咧嘴一笑,高粱被曬傷了,公尺子點了點頭......在秋風中楓葉的葉子紅得像個火球,松柏依舊如初綠,柳樹枯黃,樹葉隨風飄揚。
蔬菜成熟了,大白菜又嫩又肥,像是戴著綠帽子的白衣天使。 紅辣椒熟了,每一顆紅辣椒都像一盞紅燈籠,讓人忍不住多看幾眼。 咬一口,很辣!
葡萄成熟了,有紅色、白色、紫色和綠色,......各種顏色的葡萄都非常甜美。
秋天,河水越來越清涼,當我用手蘸水時,一種清爽的感覺瞬間湧上全身。 水中的小魚們快樂地游動著。 南歸大雁、藍天、綠樹都倒映在清涼的河水中,彷彿一幅美妙的畫面。
看著,看著,我彷彿變成了一艘輕舟,在河面上快樂地蕩漾......
走在絢麗的秋天,真的有一種在畫中游泳的感覺! 我怎麼能不喜歡呢?
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即使是孩子也知道他們做自己的事情,學習不是機會主義的。
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回到他的母校。
經過乙個忙碌的學期,一開始我有點不舒服。 上班的時候,我每天都和同學們相處融洽,雖然他們調皮惹我生氣,但是我離開他們太久了,我還在想,以後他們來的時候會不會更聽話,會不會比以前有所改善,等等。
回家已經好幾天了,這幾天我一直在想,這個寒假該怎麼度過,是要像去年一樣呆在家裡看電視,還是去同學家閒逛,或者做點別的事情。 可是一想到這些,就想到了剛過節校長給我們布置的寒假作業,在別人看來可能覺得很奇怪,校長怎麼還能布置寒假作業,老師怎麼可能還像學生一樣有寒假作業,其實校長就是讓我們在寒假多讀書, 多學習,為即將到來的時期做好準備。其實這也很好,讓我們為以後的工作定下目標,才能把明年的工作做得更好。
現在每天在家看書,練書法,感覺寒假生活挺充實的。
放假後,天天下著毛毛細雨,今天終於放晴了,看到這麼好的天氣,我非常高興,同時,今天也是我們高中同學聚會的日子。
早上,吃過早飯,我早早地從家裡出發,向母校走去。 一路走來,我有很多想法,想象著同學們的變化,以及遇到他們會是什麼樣子。 時間不知不覺地流逝,我們終於來到了母校。
一走進校園,我就生動地想起了之前的場景,心裡頓時有一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。 首先是校舍的裝修和粉刷,然後是食堂的改動,圖書館的建設等等,這些都是我們離開後才出現的。 走在校園的林蔭大道上,仔細回憶往日的學習生活,真是種特別的味道。
這時,我看到幾個學生稀疏地走在路上,他們很匆忙,現在時間對他們來說太寶貴了。 沿著綠樹成蔭的小路,來到了我們見面的地方,我們曾經學習的教室,這時我的幾個同學已經到了,我加快了腳步,大聲喊著他們的名字,然後每個人的臉上都出現了問候和驚喜。 接下來,在大家的笑聲中,學生們陸續趕來,在一陣問候聲後,我們向著下乙個目的地——老師的家走去。
我們的班主任還是當年一樣,說話很幽默,很幽默。 在接下來的時間裡,大家將享用晚餐和娛樂......
這一天在一陣歡聲笑語中結束,同學聚會精彩紛呈。
初中二年級暑假作文1:
時間過得真快,一眨眼就過去了乙個學期。 經過這次學習,我將公升入初中三年級,看來我比高中入學考試又向前邁進了一步。 初中第二學期下學期,高考第一站過去了,我想起了考試前對複習緊張的那段時間,雖然過程很辛苦,但現在回想起來,發現過程很美好。 >>>More
具體如下:
今天下午,我和表哥來到安溪,開了兩個多小時的車,已經筋疲力盡了,可是到了阿姨家,看到門前清澈見底的溪水和一群吃雞,疲憊的感覺不由得融化了。 我走進農舍大院,阿姨正忙著採茶葉。 >>>More