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童鞋 這是什麼,這是很正常的事情。 如果別人不這樣做,你就會有成就感。 就算錯了,也比別人好。
上學的時候,我喜歡提問,當我乙個人舉手時,我感到最有成就感。
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我有舉手的問題,因為我試圖引起我喜歡的人的注意,所以我非常活躍。
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我從來沒有在課堂上舉過手。
因為我坐在最後一排。
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我不敢,我不敢上小學、初中、高中、大學,我覺得太耀眼了,太尷尬了,有時候我知道題目,希望老師能把我叫出來。
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你怎麼不敢,老師問問題只是為了知道你知道的程度,就算錯了,也不會懲罰你。
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我在學校裡從來沒有舉過手。
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我敢,那是在我喜歡的英語課上,雖然膽怯,但很興奮,為自己感到自豪,並充滿成就感。
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我敢於在自己喜歡和擅長的課堂上,因為我很優秀,所以我掌握了正確答案,同時我喜歡它,我當然想在老師面前展示它。
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我喜歡它,你為什麼害怕?
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現在是初中三年級,你應該敢問自己的問題。
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沒有人,這個。 一般來說,你需要尖子生來做。
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我不敢,因為我對自己沒有信心,我害怕犯錯。
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你可以給自己設定乙個標準,一天多少次,或者和成績相仿的人比較,實現目標可以給自己一點獎勵! 記得初中的時候,我經常舉手,用過類似的方法,那段時間,我因為在課堂上積極答題被老師表揚,然後我就偷懶了。 高中畢業後,大家都不再舉手了,也比較習慣了,舉手也很奇怪,但是趁著還有舉手的環境,還是多舉手吧!
我不會再有這樣的機會了,大學裡的老師也不問問題了......
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那就別提了。
你為什麼要讓自己做一些你不想做的事情......
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只要你懂得舉一次手,不敢就打一次,成功一次就成就感,成就感就讓你繼續舉手。
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只要你跟老師解釋,如果以後遇到問題就舉起右手,如果不能,就舉起左手,在課堂上多想一想,這樣這個方法就會提高你的成績,鍛鍊舉手(其實我不敢拉,咱們一起努力吧)。
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其實我覺得你應該這樣想,猶豫的時候,反正你總會來的,現在猶豫只能算是浪費時間,大膽(厚顏無恥......只要舉起你的手。
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在課堂上鍛鍊,經常舉手,就像語言課一樣——這是乙個很好的試金石
但不要不確定!
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永遠記住你的答案是正確的! 即使錯了,我想,“天才會犯錯,我為什麼要太在乎呢? 我不是天才,但我會超越它! “朝這個方向努力,請你的朋友幫助你,然後你就會習慣它。
你也可以想一想,你現在在課堂上,你的學生在講台下,以你平時與人打交道的方式,如果你的乙個學生回答錯了問題,會發生什麼? 它不會到責罵的地步。 想到這裡,你或多或少都在心底。
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我也是,但老師總是打電話給我。 我很鬱悶,我用很小的聲音回答,這讓我很尷尬。 不過,被老師叫九樂,我習慣了,會發現答錯樂也無所謂,於是我笑了又笑,沒什麼哈。
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你現在在哪個年級? 一般來說,五年級或六年級以後,即使你曾經大膽地舉手發言,你也會在那個階段變得害怕和怯懦。 我現在上六年級了,以前愛舉手現在不敢舉手了,這是缺乏自信的表現,你要鍛鍊你的自信和勇氣,呵呵!
我也該鍛鍊了,讓我們一起努力吧!
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舉起你的手四五次,帶著看到死亡的精神,就好像你在家一樣,你會感覺好多了。
然後試著舉手十幾次,你不會感覺到的。
以後想舉多少就舉多少,不想舉就不舉。
祝你好運
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告訴自己,世界上只有乙個你,無論你做得好壞,都只有乙個你。 沒有人要求你和別人一樣好,也沒有人要求別人像你一樣,所以,做你自己,做你想做的事,既然想回答就舉手,答錯可以增加你的記憶能力,別人嘲笑你也讓別人笑,至少你有勇氣站在舞台上讓人發笑, 右?
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你首先要找到乙個確定的問題來嘗試。
再來幾次。
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你要相信自己,不要想對錯。 自信是乙個關鍵點。
如果錯了怎麼辦? 這只會讓你的影響更加深遠。
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要積極,你必須自信,如果可以的話,要勇敢。
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為了克服這種恐懼,您還可以參加公開演講活動或競選公職。 我平時在家問這個鏡子模擬老師問題,自己回答。 最重要的是勇敢面對,不斷給自己打氣,讓自己相信:
我可以很容易地舉手回答老師的問題。
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這是膽怯的表現,也是內向或缺乏自信的表現,要與同學交流交朋友,要學會自信,如果舉手答題你會有成就感,所以你的自信會越來越好,所以你目前要邁出的第一步就是舉手, 不要在乎別人的看法,只要你有信心自己是最好的,你只相信自己是最好的,其他什麼都不重要。你會沒事的。
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如果您害怕犯錯,請嘗試回答最困難的問題。 沒有人嘲笑你。 記住,即使你自己開個玩笑,地球人也能記住你3天。 畢竟,生活中有很多事情。 沒有人會注意你。 (暗戀你的人除外)。
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你平時可能很害羞,要主動鍛鍊自己,不然以後怎麼適應社會呢?
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先給自己打氣,然後舉手勇敢地邁出第一步!
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不要勉強自己,不扶對方就不扶,當你很有把握的時候,要有信心去扶起。 如果你不確定,等老師給你打電話,就沒事了。 最大的問題是缺乏自信,(
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哈哈,其實我以前就是這樣。 其實改變很簡單,你只需要換個位置,但是新同桌需要找乙個比你差的人,(雖然這個想法有點罪惡,但確實有效),這樣你的信心就來了。 祝你好運哈!
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你在課堂上一直盯著老師看,(不眨眼)老師自己也不敢問你,如果老師叫你,你反正可以回答。
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你是因為你沒有自信
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不要這樣做,我們要有勇氣說出我們心裡想的,我們想回答的,不要害怕,第一次之後你就不會害怕了,因為你已經喜歡這種被問被問答的感覺了。
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不管答案正確與否,都應該舉手發言,讓老師知道你的想法,如果你錯了,它會幫助你。 你可能會很緊張,但不要錯過鍛鍊的機會! 可以先在家看課文,讓家長找出問題所在。
你會讀得越來越好,漸漸地你會獲得信心,能夠舉手說話。 上學期,我和你一樣,老師也寫在了學生手冊上。 這學期我用完這個方法後,老師當著全班同學的面表揚了我!
順便說一句,這個方法就是老師告訴我的!
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舉手,因為它可以減少下面隨便說話的人數,讓課堂不那麼嘈雜。 它可以讓老師清楚地知道你會做題,理解老師在說什麼,等等。
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尊重老師,維持課堂秩序。
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如果你不舉手,老師就不知道你要回答問題,如果你直接告訴老師,老師就會被噪音弄糊塗,不知道該選誰。 這應該被視為一種禮貌,以維持課堂秩序。
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多舉手,老師就會越喜歡你。
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如果你在發達國家,你可能不需要它,如果你在乙個不發達國家,你有機會舉手,但幸好你出生在中國,我們不能要求太高,對吧?
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因為這是一條規則
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只要大聲喊出來,你就聽不清了。
學科。。。
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首先,你必須對自己有信心。 其次,你也可以把老師當成你的親戚,這樣你們可以更親近彼此,就不會害怕。 第三,走自己的路,讓別人說走,就算你錯了也沒關係,至少你比去找那些不舉手的人要好。
記住要相信自己,相信自己是最好的和獨特的。
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那是因為你不確定自己是對還是錯。
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好吧,你要有爆發力哦 先舉手,再想想。
多嘗試,你就會有信心。
根據高考的要求和自己想要達到的高度,可以設定合適的目標,可以分階段、分層次實現。 比如這個月你想達到什麼目標,或者這週你想達到什麼目標,比如說,如果你想把數學成績從80分提高到95分,需要補充哪些知識漏洞,需要掌握哪些典型示例題等等,為此目標努力學習! 學習的動力很容易找到,只要你堅持努力,就會有好的結果!
剛才,乙個年輕的同事填寫了簡歷證明人,想寫高中班主任的名字,他居然說他不知道,我說寫校長,他說校長也不記得了,然後他打電話給他的同學。 >>>More