什麼是多倫多大學的COOP，加拿大大學的COOP

一樓沒錯，最好去聖佐治，不過聖佐治的專業大部分都有Coop，工資也是所有校區最高的，不過名字叫PEY，科學院除了Coop，還為學生提供參與科研專案的機會， 如果他們沒有完成乙個專案的工作，他們將獲得學分，這是乙個非常好的條件。如果你想合作，你只需要像學校一樣在第一年結束時申請，另乙個區別是，多大的合作社是一次性結束的，也就是說一次12-16個月，但整個本科生只有這一次機會，而滑鐵盧是乙個學期的學習， 乙個學期的工作穿插形式。至於能不能找到工作，完全取決於你的水平，我一直對聖佐治的年齡感到驚訝，幾乎沒有人報告雞舍。

校友同學：）

我說的是主校區，而不是utsc，這是大學期間的乙個機會，12-16個月。

問問負責的教授是可以的。 但據我所知，合作社一般都不是很厲害，不要指望合作社畢業後能給你找乙份好工作。 最主要的是看實力，雞舍是經驗的象徵，與實力無關。

so。。。

我不得不說雞舍有多大，很窮。 以北美目前的經濟形勢，合作社基本上沒有工作機會。 真正好的校園有多大是沒有雞舍的聖佐治。

建議其他兩個校區不要去。 三個校區是獨立的，所有教職員工都在聖佐治

加拿大高校COOP是指帶薪實習課程，即學習該專業的國內外學生在學習過程中，可以由學校安排到加拿大相應公司全職工作，積累實踐經驗和一些學分，同時獲得一定的工資，只領取一定的工資。 參加合作計畫的學生在課堂和工作學期之間交替，既要攻讀學位，又要獲得與所學知識相關的工作經驗和經驗。 完成COOP專案後，證書將由學校和公司聯合頒發。

同時，也為畢業後找到專業匹配的理想工作打下了良好的基礎。

附加材料：UBC 的 Coop 教職員工和職位要求：

1. 文學院：公共關係、研究與分析、網頁設計。

2、商學院：能掌握粉塵計、人力資源、市場營銷。

3. 工學院：替代能源、結構工程。

4. 林學院：保護專案助理、測繪研究助理。

5. 人體工程學學院：假肢和矯形器，骨穴位按摩助理。

6. Tuduan Zen Land and Food Systems College， Science College： 實驗室分析師，研究助理。

加拿大很多大學都有帶薪實習課程，但是很多留學生對這門課程了解不多，那麼下面我們來看看加拿大的帶薪實習課程是什麼？

什麼是合作社？

整個合作計畫是合作教育，這是與大學合作的雇主向學生提供的帶薪實習計畫。 在國外，合作課程在國際學生中越來越受歡迎，尤其是那些計畫在碩士畢業後留在國外工作的學生。 有提供帶薪實習的專案，時間一般安排在假期期間，大約3個月以上，主要取決於專案本身的持續時間和學校本身的資源水平。

在合作社結束時，學校將對學生的表現進行考核，包括公司對學生工作態度、團隊精神、業務能力的評價，以及實習結束後學生報告的質量。 學生只有通過評估後，才能獲得學分和通過評估的證明。

只有加拿大學校提供帶薪實習嗎？

除了加拿大的自由移民政策外，到目前為止，合作社計畫的發展也相當成熟。 大多數加拿大學校都提供帶薪實習計畫。 最著名的是滑鐵盧大學，它也是加拿大第一所開設合作社的學校。

不列顛哥倫比亞省的西蒙飛沙大學 （SFU） 是擁有最多合作專案的第二大大學。 此外，還有許多合作課程，如勞里埃大學、布魯克大學和西蒙弗萊爾大學，排名較低。

除了加拿大的學校，美國很多名校也提供帶薪實習專案，比如東北大學。 東北大學在波士頓和西雅圖設有校區，由於名校本身的聲譽、畢業生的素質和優越的地理位置，自然有更多的合作社資源可以提供。 其中，不乏世界500強企業。

此外，還有費城的覺碩大學、南加州的Peppodine大學等。

合作社如何提供幫助？

除了最直接的工資補貼外，Co-OP為留學生提供的更大幫助就是畢業後的求職幫助。 一方面，學生通過合作社深入企業，學習行業知識，切實感受當地產業的發展，拓展國際視野，自然對決定自身職業發展有很大的指導作用。 另一方面，在實習期間表現良好的學生更有可能獲得工作機會，這直接省去了他們找工作的麻煩。 即使將來回國就業，也要像長翅膀的老虎一樣。

由於留學生身份尷尬，很多外國公司不願意為留學生申請工作簽證，除非學生本身的條件很好。 在這種情況下，通過合作社找工作對國際學生有幫助是不言而喻的。