如果孩子喜歡在床上做作業怎麼辦

冬夜的天空漆黑得可怕，彷彿神明拉下了一張陰沉的臉，正要罵那個犯了錯誤的孩子。 陽台門上的鎖又被打破了，風一次又一次地湧入，呼嘯著衝向我們，給我們帶來了一股非常寒冷和寒冷的空氣。 天氣又大又冷，薄薄的被褥再也不能完全溫暖我的小身子，於是我躲在床上瑟瑟發抖。

周嬌嬌是乙個非常正直的人。 平時她總是幫大家做點事，而且心地善良，手腳也很利落，也不拖延，我們心裡都喜歡這個女孩。 而她和我是閨蜜，什麼好東西總是喜歡和我分享，這一次，她拿出“紳士”的氣質來跟我打招呼：

朱興欣，冷了嗎？ 告訴你要注意保暖，你就是不聽，俗話說：不聽老爺子的話，你就當著你面吃苦，吃這套，腦子掉腦，受罪。

但是，呵呵！ 幸好媽媽多給我帶了一床被子，不然我看你今晚在黃泉就要凍死了，你得謝我！ “”死就是面子，受罪“，原來這就是所謂的好朋友對我的評價，太諷刺了！

我說過。 “嘿嘿，沒什麼，這是給你的教訓，幫你下次記住更久。 周嬌嬌平靜地說。

我點了點頭，鑽進了我朋友的新被子裡。 唷！ 別說有多暖，我的心是甜的......

那幾歲了？ 讓你的其他家人和老師先評估他的情況，如果情況嚴重，可以考慮與心理諮詢師溝通，為他制定合適的學習發展計畫。

你盯著他寫字（懸臂太極端了），或者也許是因為他前一天晚上睡不好，把他的生物鐘定在週六和週日。

1.光線不宜太柔和，調整為螢光燈。

2.保持孩子的學習環境通風良好。

3.寫作業時要遠離床和沙發。

4.困了的時候可以喝點白開水，不要喝太甜的飲料， 5.晚餐不要吃太多，8分就夠了，做完作業後可以補充少量。

1.同理心：玩起來很刺激，說作業的時候頭疼，很惆悵吧？

2.具體化：你說孩子不喜歡做作業，具體表現如何？ 是因為你不喜歡寫每個主題嗎？ 還是寫作業很慢？ 仍然難以集中注意力？

三、問題原因及具體分析：

a 缺乏學習意願。

解決方案：看看你的孩子是否有抵抗力或沒有目標。 及時的指導和目標設定。

灣。我學習困難，欠太多，不好意思告訴父母。

解決方法：給予及時的支援和幫助，及時解決，增強信心。

三.對學習或寫作作業沒有興趣。

解決方法：通過及時的幫助和支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提高他們的學習興趣。 總之，最主要的是給予支援，讓孩子在學習中產生成就感和愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。