我真誠地向我們在建築(建築設計)領域的前輩們尋求建議!!

發布 教育 2024-06-25
10個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    我國高等教育“建築”的現狀大致如下:

    全日制本科生大多為五年制課程,有系統、科學的課程,通過高考招收。

    研究生(全日制),對於非專業考生來說,考試難度很大。

    研究生(在職)一般是寬進嚴的,基礎薄弱的人很難完成學業。

    自收本科院校很少。

    建築學是一門高度綜合的學科,需要技術與藝術的緊密結合。 以建築規劃的生成、評估和調整過程為例,需要深思熟慮和反覆推敲,其中有很多因素“只能理解,不能說”。 “技能”還是可以自學的,“藝術”真的很難自學,“技能”的結合更是難上加難。

    自考很少設定建築專業,主要是因為建築專業的特點,即使設定了自考,學習效果也難免令人擔憂。

    在二十世紀中葉的四位現代建築大師中,格羅皮烏斯在技術上是唯一乙個來自建築階層的人,而其他人則受益於他們在建築工作室的經驗,並逐漸走上了建築設計的道路。 雖然時代背景和社會背景不同,但事實足以證明建築是一門實用的科學。

    如果暫時不具備接受正規專業教育的條件,不妨先在一些設計單位從事相關工作,一方面了解專業情況,積累經驗; 另一方面,冷靜地思考自己是否適合這個專業,然後據此做出決定可能更實際。

    首先,它必須是“建築設計單位”,而不是“室內設計”或“裝飾設計”公司,工作的內容和性質完全不同。

    其次,在積累了一定的經驗後,如果想繼續深造或者獲得相應的文憑,最好選擇“研究生”的學習方式,這確實很難,但會比其他學習方式收穫更多。

    第三,如果你覺得期間的建築設計工作不適合你,可以選擇“工程造價”專業。

    1、與貴行的“電子商務”有聯絡,與你感興趣的“建築”有聯絡,與你目前從事的“裝修工程”工作有聯絡;

    2、要求員工穩重、認真、細心,符合您的性格;

    3、比起“建築”,自省的機會要多得多;

    4、就業市場前景良好,收入穩定;

    5、有註冊造價工程師資格考試,通過取得執業資格,可以提公升自身價值。

    最後,提醒你要想清楚“你真正想要的是什麼”。 職業、職位、夢想、興趣、文憑、社會地位、金錢。 有些問題可以通過教育解決,但要解決所有問題真的很難。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    建築設計和土木工程是完全不同的概念,建築師和建築商的知識範圍也不同。 建築師偏愛理科文科,需要有美術基礎,所以主要專注於設計工作(一般在設計公司或設計院的辦公室工作); 另一方面,建築商在工程類別中更具經濟性和管理性,並且與建築物和其他型別的專案的建設(通常在建築工地)有關。 因此,在進入這個行業之前,你必須認清方向和擅長什麼。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    其實,如果你不去設計院! 專業學習設計幾乎是沒用的! 不如學習土木工程和工程管理有用! 在業餘時間,我可以學習CAD。

    您也可以報名參加建築商和建築師課程,學習工程管理和土木工程! ~

    祝你好運! ~~

  4. 匿名使用者2024-01-26

    先練習並增加你的感性理解,然後你自己去做。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    我沒有在建築學中找到任何自我檢查。

    但是,您也可能有點難以實現。 自己來了解一下。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    一點也不! 每個行業,每個學科都有其優點和缺點,所以你必須看看如何對待它。 那幅手繪圖是一幅建築圖! 有很多方面,這取決於你是否在學習建築。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    一樓是對的,那些熬夜不做設計作業的人,等到明天交,然後熬夜補上,這些設計工作一般都給兩到四個星期的時間去做,平時不做,如果明天想交,就不要熬夜根本沒有時間完成, 這就是所謂的經常熬夜。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    建築設計是乙個很大的方面,可以複製。

    它包含了很多內容,如建築結構、水暖、電力、岩土工程等學科,比如我們常說的工業和民用建築,也是一種建築設計。

    建築:美術的基礎,因為建築也是一種美和藝術。 架構的範圍也非常廣泛。

    涉及結構、水、熱、電等應用知識。 在所謂的建築中,建築是領導者,他扮演著牽引和領導的角色,乙個專案貫穿了頭到尾,這就在於建築的引導。

    因此,建築設計與建築學是密不可分、密切相關的學科。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    李志濤,教授,博士生導師,江蘇省高校名師,國家一級註冊建築師。

    1941年生於重慶。 1966年畢業於清華大學建築系,1981年獲南京理工大學(現東南大學)碩士學位。 曾多次獲得國家級、省級優秀教學成果獎,並榮獲國家級、省級建築設計競賽。

    一等獎、二等獎、三等獎。 他完成了50多項建築工程設計。 發表學術論文40餘篇,出版專著、彙編17部。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    1970年10月出生,1995年畢業於同濟大學建築學專業。

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