我要寫一句關於秋天的很酷的句子，到初中水平，還不錯，加上Q1019394277說話!!!!!!!!!!!!

秋夜，天高露，一輪新月靜靜地掛在西南的天空中。 冰冷的月光灑在大地上，是那麼的陰沉，銀河系的星辰卻越來越璀璨。 高粱、玉公尺、小公尺茂密無邊無際的田地裡，秋蟲的啁啾聲此起彼伏，蚱蜢偶爾加上幾聲伴奏，像間歇性吹冷茄子一樣吹著大地。

柳樹靜靜地掛在路邊，遮蔽著雜草叢生的蜿蜒小徑。

2.秋天伴隨著落葉的聲音而來，早晨像露珠一樣清新。 天空發出柔和的光芒，清澈而空靈，讓人想聽高飛的雲雀的歌聲，就像望著蔚藍的大海，想著白帆一樣。 夕陽是時間的翅膀，當它飛走時，有乙個極度燦爛的時刻。

所以暮光之城。 3、深秋的黃昏總是來得很快，太陽還沒落到西山，山上陽光蒸發的水汽就消散了。於是，山谷裡的風帶著一股濃重的涼意，驅散了白霧，搖搖晃晃地往山上走去; 而落在村子上的山峰的影子，越落越厚，漸漸地與夜色融為一體，但很快又被月亮染成了銀灰色。

4.在涼爽晴朗的秋夜裡，璀璨紅紅的火星在星空下為我們增添了不少光彩和趣味。 最近，每天晚上8點以後，火星從東南地平線公升起。 它比附近天空中的任何一顆星星都亮，無論你在什麼地方，都很容易發現它**。

5、初秋的風使人感到涼爽舒適，那時穿上夏裝使人感到更加幸福。 而深秋的風，尤其是早晚的風，有時會讓人不寒而慄。 秋天，毛毛雨多，陣，密密麻麻，下一次陰雨天氣的氣溫略有下降，大自然在陣陣風雨中改變季節，讓人心神不寧。

白雪皚皚的雪花就像舞鞋，嘩嘩��

黃葉就像一把扇子，扇著那個扇子，扇著那個扇子，扇走了夏天的炎熱。

紅柿子如燈籠，熠熠生輝，照亮了秋天的田野。

濃密的樹蔭像一把傘，飄揚，果園的收穫飄飄然。 加油。

我珍惜和欣賞春天。

快來欣賞不一樣的秋景吧。 我的家鄉。

秋天，天氣總是很晴朗，天藍，秋高高在上，天高雲輕，白雲時而變成可愛的小動物，時而變成白棉，真是令人耳目一新。 星期天早上，我和父母一起走在社群花園的大道上，看到了樟樹、榕樹、棕櫚樹等常綠樹，它們的葉子還像春天一樣綠。令我驚訝的是，秋天，一些樹的葉子變了顏色，楓葉變紅了，像一團紅色的火，我感到溫暖; 而滇浦樹的葉子也變成了金黃色。

梧桐樹的落葉飄滿了林蔭大道和草地。 秋天還在盛開的花有山茶花、菊花、桂花，其中桂花很香，菊花很漂亮，山茶葉很綠。

爸爸告訴我，秋天也是收穫的季節，蘋果和梨是最常見、數量最多的。 紅蘋果就像小姑娘紅紅的笑臉，梨子好像冷了，只好穿上厚厚的黃色長袍。 農作物包括水稻、高粱、玉公尺......稻公尺成熟了，高粱捧著紅穗忘了夏天的煩惱，玉公尺黃了笑著告別夏天，秋天真是難忘！

秋天是那麼美麗，我難忘，我是如此的幸福，我告別了美麗的秋天女孩，走向寒冷的冬天。

秋天的景色讓我陶醉。

秋風吹拂著樹葉，五穀五香“，秋天，真是個好姑娘。 秋天的景色讓我陶醉，令人著迷......

悄悄地，悄悄地，秋天來了，秋天姑娘的腳步聲近在咫尺，近在咫尺。 她為人們驅散了夏日的炎熱，帶給她獨特的清涼，同時也給人們帶來了不少的果實和豐收的喜悅。

說起秋天的姑娘，眼前就會浮現出一幅豐收的畫面：紅蘋果、黃梨、金橙，全都掛在樹枝上，涼涼的秋風吹拂著田間......讓我們追隨秋天的腳步，去尋找秋天的女孩吧！

她躡手躡腳地走到田野裡。 目之所及，稻田裡滿是金子，一陣風吹來，稻農們向我點頭，招手，告訴我秋天要來了。 旁邊的高粱也臉紅了，低下了頭，像個做錯了事的小女孩，害羞地站在那裡。

走在田野的小路上，仰望高高的天空，你會體會到秋天空氣的意義; 一陣秋風吹拂在臉上，讓人感到輕鬆和快樂。 秋天在廣闊的田野上。

她躡手躡腳地走進果園。 秋風所及之處，都是豐收的景象。 首先映入眼簾的是紅蘋果，她看起來真的像個可愛的女孩。

不遠處，有乙隻大黃鴨梨，有的害羞，躲在枝葉後面，和我玩捉迷藏; 其他人慷慨地站起來，向人們炫耀他優雅的姿態。 最後藏著火紅的石榴，這讓他們開心了，他們都露出了燦爛的笑容，露出珍珠般的晶瑩剔透的牙齒，讓人餓得不得。 秋天在五顏六色的果園裡。

她躡手躡腳地走進樹林。 她為樹脫下了綠色的長袍，穿上了黃色的長袍; 但她覺得還不夠，又吹來了一陣秋風，吹倒了大樹的“黃袍”，讓他光禿禿的，更好地迎接刺骨的冬天。 秋天在光禿禿的樹林裡。

秋風吹拂著樹葉，五穀五香“，秋天，真是個好姑娘。 秋天的景色讓我陶醉，令人著迷......

金秋。

當大地變成金色，當果樹上結滿了金色的果實時，我知道秋天來了。

草地上的枯草，大樹下的金黃色的葉子，天空中飛翔的鵝群就是最好的證明。 我穿上外套，上路了。 一陣秋風吹來，我忍不住把外套裹得緊緊的，路邊那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落，在空中盤旋飛舞，那是它們在寒風中瑟瑟發抖的樣子。

我伸手抓住了其中一片落葉，乾枯的葉脈是如此清晰，這片葉子看起來多麼像乙個老人飽經風霜的手！ 於是，我變得悲傷起來，因為這片薄薄的葉子讓我想起了晚年的老人，讓我想起了生與死的痛苦，讓我明白了“夕陽無限美好，卻只是臨近黃昏”的悲哀。 我討厭這個淒涼的秋天。

不知不覺中，我已經走進了田野，那是乙個完全不同的場景。 在田野裡，一排排成熟的稻田形成了一片金色的海洋。 夾雜著公尺香的風吹過我的心，吹走了我剛才所有的憂鬱和悲傷。

在稻田裡割稻的人們，個個忙得汗流浹背，臉上卻洋溢著掩飾不住的喜悅。 是的，辛苦沒有白費，烈日下的汗水，辛勤的付出終於換來了豐碩的果實，誰能不高興呢？ 我似乎立刻明白了：

沒有秋天，收穫的喜悅在哪裡？ 沒有秋天，拿春天的溫暖？ 沒有秋天，四季會在哪裡變化？

秋天的落葉，不是一種“落紅不是一件無情的事情，化作春泥護花”的驕傲嗎？ 秋天，這是乙個可愛的季節，乙個值得讚美的季節。 我喜歡這個碩果累累的秋天。

走在回家的路上，到處都是淡淡的香味，讓人心曠神怡，卻發現桂花已經悄然綻放。 那些小花就像甜美的笑臉。 聞起來真香！

我貪婪地嗅了幾下，花香突然從我的嘴裡和鼻子裡蔓延開來。 漸漸地，它滲入了我的心。 我陶醉在花的芬芳中，也沉浸在這美麗的秋日中。

這純潔的花語屬於秋天，這淡淡的花香屬於秋天。 秋天真是太美了！

我喜歡金色的秋天和它獨特的魅力。

好吧。。。 樓上有很多，美劇裡有很多保證承諾名詞的句子，希望的意思。 eg:i give you a promise.餐桌上的希望是數不勝數的。

成為動詞的意思是保證一些東西，例如我保證他是個書！（我保證，他的大腦有問題）我保證會做這些事情

我保證我會做到）和不及物動詞我保證！（我保證！ )

承諾是乙個非常口語化的詞，用於包裝誰。 與上述用法相同 熙熙

i promise that i will never lie to you.我向你發誓，我永遠不會對你撒謊。

you promised me to go there in time。你答應過我，我會準時到。

第一：英語的基礎是單詞，要多背，多背，背單詞的方法有很多，可以在閱讀中背單詞，這樣才不枯燥而背誦。 語法、翻譯、答題技巧主要是通過課堂學習的，所以一定要專心致志，學會總結、歸納、理解和記憶，課後應用問題。

如果語法太差，你可以買一本語法書來克服它。

英語閱讀理解能力簡單來說就是：通過對文章和資料的快速閱讀，快速提取段落和文章的上下文和要點，促進整理、歸納和分析，提高問題制定的效率。 速讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於啟用“眼睛和大腦”的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知能力、歸納理解能力、注意力等方面的能力，對閱讀理解有很大幫助。

速讀練習可參考「精英專項全腦速讀記憶訓練」。 掌握速讀後，可以快速提取文章的關鍵資訊，提高問題的效率和準確性，節省大量時間。

在做英語閱讀理解時，要注意：閱讀時不要逐字翻譯，也不要反覆讀一句話，也就是遇到一時看不懂的句子，就會沉浸在一遍又一遍地讀那句話中，反覆琢磨。 其實完全沒有必要，因為選擇對答案並不意味著一定要把原文的每一句話都看一遍，掌握一些關鍵句子就足夠了，正確的做法是把重點放在理解整個段落和整篇文章上，把重點放在覆蓋問題要點的句子上。

第三：英語寫作，寫作是綜合性的東西，單詞、語法、閱讀是基礎，有了前面的積累，平時多練習，寫作就不成問題了。 如果時間允許，你可以每天寫一篇文章，或者最壞的情況是每週練習一篇文章。

第四：傾聽。 要練習聽力，首先需要選擇合適的演講材料：

所選演講材料必須真實可信; 演講材料的選擇應盡可能包羅永珍，涵蓋不同的領域和主題，包括正式語言和日常對話; 材料應從簡單開始，逐漸增加難度。 其次，如何聽：使用碎片化的時間，這種聽法要求你連貫地聽大量的音訊材料，沒有重複，你不需要理解每一句話，只需聽乙個大致的想法。

留出專門的時間專心聆聽。 這種傾聽方式不需要你聽太多的內容，但重要的是要理解每一句話，掌握每乙個細節。

如果你想在初中學好英語，你需要做到以下幾點：

1.教學生如何學習英語。

在教學中，首先要做的是專注於音標。 在學習了 48 個音素和 26 個字母後，學生將學習拼讀單詞，從單音節單詞的拼寫開始，然後轉向雙音節和多音節單詞的拼讀。 在今後的新教學中，堅持讓學生先拼出新單詞，學生通過自己的努力，讀出老師沒有教過的單詞，就會獲得成功的喜悅，消除學習英語的恐懼，然後教學生如何背誦單詞：

1）音標記憶：英語是一種拼音文字，單詞的發音與字母的發音及其組合之間存在著密切的關係。

2）卡片記憶法：自己製作卡片，正面寫字，背面寫對應的中文含義。學生兩人一組，互相抽牌以記住單詞。 這樣，背誦單詞就變成了一種愉快而略帶緊張的樂趣。

4）聯想記憶：把容易混淆的單詞放在一起，讓學生說出差異，以加強他們的記憶力。如：看書。

5）構詞和助記符：英語中的一些單詞帶有字首或字尾，以成為不同的含義。

培養學生良好的學習習慣。

1）早上看書的習慣。早上醒來，閱讀單詞和文字，即使是幾分鐘。

2）課後及時做好準備和複習工作。 非常重要！！

3）聽錄音的習慣。經常聽錄音不僅可以訓練聽力，還可以使發音準確。

4）用英語交談的習慣。您可以在業餘時間與兩個人交談，也可以自己交談。

5）用英語寫日記或書面表達的習慣。這樣做有利於提高英語寫作水平，掌握單詞的拼寫，鞏固所學知識。

6）經常使用參考書的習慣。如果你不明白什麼，你可以通過查字典或語法書來找到它。

4. 增強學生學習英語的興趣。

學生的學習興趣是促進學生學習的最實際、最有效的內在動力之一，它直接影響到學習效果和教學效果。 因此，在教學過程中，讓學生輕鬆、快樂、積極、有效地學習的關鍵是培養學生學習英語的興趣。

1）加強情感教育，激發興趣。

2）使用實物和視聽手段激發興趣。

3）利用競爭性競賽來培養興趣。

4）加強成功的幸福感，鞏固利益。

5）使用英語並養成習慣。

6）利用課外活動來擴充套件你的興趣。