初三總是很緊張！ 數學的強項是90分，但每次都可以在80分左右

解法：（1）從題義上看：（4-3）*10（ x 10+7x 10+7 10）-x=15

x²-6x+8=0 x1=2 x2=4（4-3）*10（－x²/10+7x/10+7/10）-x=16x²-6x+9=0 x1=x2=3

公司年利潤可達15萬元、16萬元。

2)（4-3）*10（－x²/10+7x/10+7/10）-x=17

x -6x+10=0 方程未解，所以不能解。

設利潤為 z=（4-3）*（x 10+7x 10+7 10）*10-x= x +6x+7

1.設 z = 15 和 16

x²+6x+7=15

x²-6x+8=0，x1=2，x2=4

x²+6x+7=16

x²-6x+9=0 ，x=3

2.設 z = 17

x -6x+10=0 （x-3） +1=0 沒有解決方案，所以沒有。

通常考試成績好但考試成績不好，大部分是由於兩個原因。

也許你的知識不夠紮實，等你當場玩的時候，缺點就會顯露出來。 這種情況基本上可以通過努力學習來彌補。

還有心理因素的影響，期末考試對很多學生來說意義非凡，因為考試的後果非常嚴重。 這帶來了無形的壓力，但似乎也是不可避免的，畢竟這是一種從小就存在的意識。 這個時候，你要對自己有信心，用正常的心態做題，首先不要驚慌，那樣會讓你的思維混亂。

保持冷靜，不要輕易丟失細節。

考場的陌生環境也有影響，所以在考試期間做幾次深呼吸，等到你感到飽了。

作為和你一樣經歷同樣情況的學生，讓我們盡力而為

不要緊張，要小心。 放鬆一下，發揮你平時的實力也沒關係，不要把高考當成一件大事。

因為你還有高考、畢業、找工作等大事，只是你生活中的一件小事。

你們正在相互交流

第六章的解法，啊，地方的移動，鍵盤上的第六次交流。

小心，你一定能在考試中比別人做得更好！

去看心理醫生以緩解緊張情緒。

只是不要在考試期間分心。

把教學大綱吃透了，最好是相應的書本在課本之後把練習題做完，開個會，畢竟高考的基礎部分還是比較多的，肯書，別著急，別問，別不好意思開口。

從基礎開始，一次上一課，看看示例問題，做問題，你不必問！ 一定要保持一致。

讓我們從基礎開始。 你不能一口吃就胖子......

根據教科書，公式一定要逐字逐句地背起來用，畫出推論，反之則用過去，書本上的例題，練習是一步一步打破的，然後是練習冊，不要多做題但很好，學好數學是乙個長期的問題，對你來說， 匆匆忙忙，不要想著多買點複習資料，只要把書看完就行了，沒關係。

為了乙個好的學習計畫，請閱讀更多教師筆記。

解：（1）因為e是中點，所以e點的坐標是（-20,40）。

設點 f 的坐標為 （0，y），因此 df = 40-y

因為 of=ef， ef=y

在直角 def 中，ed 2+df 2=ef 2，即 20 2+（40-y） 2=y 2

解為 y=25，因此點 f 的坐標為 （0,25）。

設直線 EF 為 y=kx+b，並代入點 e 和 f 的坐標得到。

40=-20k+b，25=b

溶液，k = 3 4，b = 25

因此，通過點 e 和 f 的直線的解析公式為 y=-3 4x+25

2） 將點 P 坐標設定為 （x，y）， pm=40+x， pn=y

1）因為矩形pmbn恰好是乙個正方形，pm=pn

40+x=-3 4x+25，溶液，x=-60 7

2） 分三段考慮：

1.當點 p 在 AE 上移動時，-40<=x<-20，y=40

此時，pm=40+x，pn=y=40

所以，s=pm*pn=（40+x）*40=40（40+x）。

2.當 P 點在 EF 上移動時，-20 < = x<0 和 25 < = y<40

此時，pm=40+x，pn=y=-3 4x+25

所以，s=pm*pn=（40+x）*（3 4x+25）=-3 4x 2-5x+1000

3.當 p 點在 FO 上移動時，x=0,0<=y<25

此時，pm=40 且 pn=y

所以，s=pm*pn=40*y=40y

3） 分別考慮三個段上矩形 PMBN 的存在與否，面積正好是 888

1.當點 p 在 AE 上移動時，s=40（40+x）=888，解是 x=超出了 x 的 -40<=x<-20 的範圍，四捨五入。

2.當點 p 在 EF 上移動時，s=-3 4x 2-5x+1000=888，解為 x=28 3 或 x=-16

由於 -20<=x<0，因此 x=28 3 四捨五入，則 x=-16 滿足條件。

3.當點 p 在 FO 上移動時，x=0,0<=y<25

s=40y=888，解為y=，條件滿足。

（1）二次方程沒有實根，即δ 0得到m 4;

老師不會——這就是什麼樣的老師。

問題1：上述結論仍然有效。 由於兩者都是正三角形，因此很容易得到角度 acd = 角度 bce 和 ac：

BC=DC：EC，所以三角形 ACD 類似於三角形 BCE，那麼角度 DAC=角度 EBC，角度 ECC= 角度 ACB，所以角度 DAC=角度 ACB，所以 AD BC