我在 6 19 歲時參加了托福考試。 我想知道如何練習聽力。 我通常聽不到上下文。 尋求幫助!!

你可以練習聽抄、聽一句話、寫一句話、或者跟著讀，這樣乙個月後一定會有效果，每天堅持乙個小時。

還有時間。 你有***，對吧？ 從早到晚的聆聽，TPO 和 60 年代的科學輪流聆聽。

聽TPO時不要急於做筆記，專注於理解，並在你能理解的時候做適當的筆記。 人類的短期記憶其實很強，如果做筆記影響了你聽力的完整性，那就是乙個悲劇。

可以聽特別的高階初級、中級、高階聽力、聽力模擬考試，趕緊聽吧，有時間。

關於如何練習托福聽力，有以下建議：

1.專注，做托福聽力時一定要集中注意力。 有些學生喜歡在聽托福考試時做其他事情，這看起來像是“努力練習”，但當你沒有完全掌握一門語言時，這不會很努力。

找乙個安靜的環境，專心傾聽，並專注於記錄有效資訊。 準備考試的最快方法是徹底了解每套聽力練習。

2.練習速記技巧，聽快說，聽完整材料，不記得你以前說過什麼？ 針對這個問題，我們需要養成“速記”的好習慣。

有同學跟我分享了他們的速記技巧：比如說，前兩個字母+後兩個字母可以簡化為乙個單詞，或者寫乙個中文縮寫，本質上類似於“yyds”。 我說他能總結出一套只有在練習中才能理解的速記，也很厲害。

3.大膽與身邊的人交流，敢於邁出第一步，大膽地與同學和老師交流，話題可以是學習、課程、活動，也可以是聊天，討論對方國家的一些風俗習慣等。 你不僅可以練習自己的聽力，還可以獲得在這個城市生活的樂趣，結交更多有趣的朋友。

4.相信很多以前的留學生都經歷過需要別人幫忙卻不知道如何表達，最後默默消化。 我們需要善於發現自己的進步。

5.耐心溝通，語速快，大概是很多留學生非常沮喪的問題之一。 一句話的速度太快，當連續讀數多，讀數弱時，人很難反應過來。

這個時候不要氣餒，可以讓對方稍微放慢說話的語速。 慢慢接受這個過程，並相信你的語言水平會隨著時間的推移而提高。

6.不要放棄每天的練習，我們每天的訓練不僅僅是在學校和老師和同學交流，還要私下做一些有助於我們快速提高的工作。 例如，閱讀更多英文原版的新聞，聽一些BBC CNN等。

你可以第一次聽到文章的要點，第二次總結文章或對話的要點。 第三遍可以口述。

相信很多人在備考托福考試時會感到非常疲憊，而困難的部分原因是方法錯誤。 下面就來聊聊如何練習托福聽力對話吧，千萬不要錯過！

一。 了解 TOEFL 聽力對話的特點。

在托福考試的對話部分，文章通常會給出特殊的問題，您需要搜尋它們以確保您在回答問題之前知道它們是如何被問到的。

聽經文時，一一問。 只有掌握了文章中的關鍵資訊，才能輕鬆提問。

二。 了解 TOEFL 聽力對話的分類和問題設定。

托福聽力對話部分可分為兩部分：一部分是學生與老師的對話，可能是學生向老師詢問家庭作業、提交的問題等。 另乙個是學生與其他學校工作人員之間的交流，通常在圖書館、食堂等。

托福聽力部分的對話還包括主題問題、目的問題、資訊問題和繁重聽力問題。 在對話中，說話者的目的與對話的主題、說話者之間的關係以及對話的上下文有關。 因此，聽力對話中提出的問題都與解決問題的建議有關。

三。 如何回答 TOEFL 聽力對話。

1.在托福聽力中，講課和對話是有一定區別的，所以講課和對話的練習方法也不同。 在練習會話的過程中，我們應該同時聽和閱讀聽力材料。

這樣做的目的是讓自己熟悉美式發音和聽力速度，為未來打下基礎，然後開始做題。

托福聽力考試的官方要求可以通過大致了解托福聽力對話部分來理解。 接下來，我們可以總結主題並根據體裁收聽。 在聽的過程中，我們可以一邊聽一邊抄，積累更多的背景知識，提高我們的聽力能力。

2.對話可以分為三個部分來收聽：

a.從雙方的簡短問候開始，然後進入問答模式。

b.隨著認識的加深，將逐步過渡到相互討論的階段。 在這一點上，我們應該更加重視。

c.在對話的這個階段，學生通常會回答老師的問題。 它主要描述了接收者對所提建議的態度和描述。

在這一點上，雙方都陳述自己的觀點，並最終確定他們的目標和態度。 在這一點上，考生應該注意，情節的發展通常是乙個循序漸進的過程。

如果你能抓住對話中的要點，並在聽完對話後輕鬆提問，那麼你的托福聽力分數就不會很低。

買自己的書，每天練習，完成後記住答案，並弄清楚 ETS 是如何提出問題的。 也可以去補習班，家裡經濟條件稍微好一點，一對一還可以。

也許在托福考試中，中國考生最頭疼的可能是聽力和口語，尤其是在聽力部分。 因為這部分佔整個托福考試的很大一部分。 因此，如何應對托福聽力成為考生備考托福考試最值得關注的問題。

策略一：有針對性地刷TPO，同時練習筆記，做完題後分析題對錯，找出自己做錯的原因，在多次練習中是否還會出現同樣的錯誤，並練習到這樣的錯誤不再發生。 再做一次練習就是做閱讀練習，多聽發音才能提高，讓自己對聽力發音敏感而提高，因為你只會聽一次聽力內容，那麼你就要一次性收集到最有價值的資訊，這樣你的答案才不會出錯。

策略 2：有意識地提高練習難度，例如以更快的速度閱讀 TPO，或使用高於 TOEFL 難度的材料，例如 SSS（美國科學 60 秒）來練習聽寫，這樣您的 TOEFL 聽力水平就會提高。 這樣做可以讓你快速適應考試的節奏，如果你在練習時能以比平時更快的速度理解聽力內容，那麼你在考試中會更容易以正常速度掌握聽力內容。

當你在練習或準備遇到瓶頸時，你可以用這個來練習，我相信經過長時間的練習，你一定會在托福聽力考試中獲得高分。

跟著讀是練習托福聽力和口語的最佳方式。

朗誦練習是一種特殊的發音模仿練習，它要求學生認真認真地聽原文，然後嘗試模仿原文的發音、語氣、語調、停頓和句子。 在練習的過程中，隨著學生反覆聽讀，對聲音的記憶會越來越深，發音的熟練程度也會越來越好，甚至達到不假思索地脫口而出的程度。 大多數中國學生在學習英語的過程中沒有經歷過後續訓練，即使經歷過，也很少練習。

即使很多學生提到學習英語就是要背單詞，這也是為什麼學生一接觸到聽力，就會覺得連續閱讀、簡讀、弱閱讀等發音現象給我們造成了很大的障礙，很多背誦的單詞在聽的時候聽不見。 我們沒有形成對句子甚至段落的整體發音記憶，單詞的發音記憶實際上只是句子和段落的聲音片段，我們無法自然地對聽完整段的聽力段落做出反應。 後續練習正好彌補了以往學習的不足，讓學生將單詞的零碎發音記憶連線起來，形成完整的句子和段落，從而加快聽力反應速度，說話自然流暢。