2024年論文5

我的最愛...描述人物...

我們班上的一件事。

我們班就像乙個大家庭，奇怪的有趣事情總是發生，但我都一一解決了。

就在這個星期五，吃完飯一進教室，就覺得教室裡到處都是火藥，只見沈辰浩和石正浩拖著一起，眼神中流露出**的目光，彷彿對方是敵人，要拼死一搏，身為班幹部， 我立刻跑到他們身邊，拉著他們用力抓著對方衣服的手，說：“怎麼了？ 石正浩沒好氣的說道

我今天帶了水果，如果我不給他，他會不高興的......石正浩話還沒說完，沈辰浩就擦了擦眼淚說：“每次放學後，石正浩總是帶著徒弟在操場上追我、打我。 ”

我聽了，像調解人一樣，認真地說：“嘿，你們倆怎麼說？ 為了一件小事，就像面對敵人一樣，你必須戰鬥到死。

老師不是也說過大家相識相識，當了4年多的同學嗎，就意味著有緣分。 有必要為一件小事吵架嗎？ 你自己想想吧。

沈辰浩和石正浩都低下了頭，我又說：“沈辰浩，你的脾氣很倔強，你承認嗎？ 沈辰浩點點頭，“石正浩，你動不動就打人，你承認了嗎？

石正浩聽了，抿了抿唇，點了點頭，“那你既然知道自己有這個缺點，為什麼不改一下呢？ 你們倆應該控制好自己的情緒，明白了嗎？ 石正浩和沈辰浩聽了我的話，沉默不語，眼神也不像以前那麼好了，溫柔了許多，我趁著烙鐵一看就趕緊敲了敲，說道

只有對待敵人的時候，才要**，要像春天一樣溫暖對待同學。 我的話讓沈辰浩和石正浩都笑了。 我不知道看到他們和解我有多高興。

這是我們班上發生的一件事。

我的 2012

又是雪花飄揚的一天，也是新年的開始。 回顧過去，展望未來，快樂前行。

2012年，我初中二年級。 初中二年級是“腰塌”的階段，初中二年級是“大浪大沙”的階段，初中二年級是關鍵時刻，老師的勸告沒完沒了。 初中二年級的學習比較緊張，應該不敢懈怠，但我還是沒有失去孩子氣的天性，總是很愛玩，有時也會放鬆。

只要回到家，我就會跑到電腦前玩幾遍，連媽媽都招呼我吃飯，但我不聽，但媽媽卻不得不不開電腦，這平息了我對電腦的熱愛。 《寒風驟雨》也是我的最愛，《三國殺人》也是我的“消遣”。 對媽媽的警告無動於衷，我還是改不掉愛玩的天性，每天從同學那裡借一些漫畫，偷偷在自己的窩裡看，媽媽以為我在讀書。

正因為如此，我也收到了很多讚美，但我的臉很辣。 好景不長，非常不盡如人意的考試結果證實了一切。

2012年，我初三。 第三年是衝刺階段，第三年是晉公升期，第三年是緊張的時刻。 父母的嘮叨是無止境的。

太陽不公升起的時候，我就去上學，月亮公升起的時候，我就放學了，星期六很正常，星期天下午我徹底清洗了我的“身體”。 沒有閒暇，沒有徘徊的機會，一切都圍繞著書本，理想的結果驗證了一切。

2012年，好時光伴隨著嬉戲和嚴肅，青春期的到來，跌宕起伏伴隨著懵懂的情緒，內心的吶喊無止境。

回顧我的2012年，一切都會失去，但賦予我的潛力是我將永遠銘記的。

2012 世界末日，善良。

其實也沒必要，多準備一下，為文字的積累做準備，寫好就行了。 這篇文章應該不難。

給你留下深刻印象的人或事。

1是關於離開母校。

2個難忘的第一次。

我今年也是蘇嬌版的初中，明天有考試，我想可能會考給初中老師的一封信或者感謝母校。

唉，孩子，現實一點！ 仔細複習，準備考試！

學會生存。 正確答案。

這應該是一篇論文，我們將在下週三參加考試。 無論如何，多讀好文章總能派上用場......

告訴我你想對***說什麼，希望對你有所幫助。

小學六年的故事，或是給老師的一封信，還是我讀完後的感想。

一般來說，這種作文題會在畢業考試中給出。

當然，也可以從兩個問題中選擇乙個。

（3）作文（60分）。

32、作文要求：

寫一篇關於“溫暖”主題的敘事文章。

敘述必須以第一人稱，主要是敘述，並適當使用抒情和議論的表達方式。

內容寫的是人與人之間優秀的精神面貌，感情要真摯感人; 地名、學校名稱或人名不會出現在文字中。

字數不應少於500字。