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班級是乙個集體,要明白每個人都是集體的一員,要關心集體,要關心集體,要有集體榮譽感。 要依靠集體的力量,團結一心,齊心協力,齊心協力,為集體贏得榮耀。 一切都從我開始,從我周圍的小事開始。
哪怕你隨時注意自己的言行,也是在為班級贏得榮耀,做不光彩的事情不僅是你自己的私事,更是給班級增添醜陋的面子。 所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做一點貢獻,這樣七班(1)會更好!
我的演講:作為學習委員會的一員,我似乎對班級沒有做出太大的貢獻,回想起來,我承認我沉浸在學習中很多,我和同學們沒有太多的溝通和接觸,因為我經常作為班長執行我的工作, 這讓同學們覺得接近我不容易,我有一種疏離感。
而我一直在努力完成我的工作,全身心地投入到課堂上,在考試中盡我所能,努力為班級贏得一點榮耀。 當我做無線電體操時,我盡力完成每乙個動作,以便我們班在運動會上取得好成績。 以及通常的點點滴滴。
雖然這些看似微不足道,但我已經盡了最大的努力為班級贏得榮耀,我盡了最大的努力為班級做更多的事情,這也可以算是對班級的貢獻。
運動體操,王玥:
說起這次運動會,我班取得了非常好的成績,這是大家的共同努力,在集體賽事轉播體操比賽中,我班獲得了第一名,這要歸功於同學們在比賽前的積極訓練和教練員的帶領給我們的指導。 現在我們邀請到無線電體操隊隊長王玥上台發言。
運動會上跳繩,專案還是:
王岳在無線電體操比賽中為我們班立下了汗馬功勞,但還有一位實力雄厚的跳繩隊員,他在跳繩比賽中拼盡全力,取得了年級第一名的好成績,為我們班增添了光彩。
桌球運動會上,聶宇辰:
在跳繩比賽中,同學們還是拿下了我們班的第一名,但是隊員們在桌球比賽中打得不好,但是我們還是有一位女主角拿下了第一局,請聶雨辰上台發言。
期中考試,楊哲成:
我們在運動會上取得了相當不錯的成績,同學們在學習上也不甘示弱,於是請了我們班期中考試第一名的楊哲成上台致辭。
抽籤:我們進行抽獎活動,註冊了學號的同學上台演講。
總結:每一位同學都為班級做出了不可忽視的貢獻,為班級贏得了榮耀,讓我們為七(1)班變得更好而努力! 這就是這次班會的全部內容,謝謝。
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1、以積極的心態奉獻給班級,把奉獻給班級作為自己的義務和責任,快樂地奉獻給班級。
2、自覺維護集體的榮譽和利益,牢記自我登記是集體的一員,在生活中嚴於律己,堅決不做任何有損集體利益的事情。
3.做課堂上應該做的事情,比如打掃衛生、指打自行車、按時交作業。 不要做有損班級形象的事情,比如打架、考試作弊、抄作業等。
四是發揮自身優勢,積極參加集體活動,團結一心,為集體增光添彩。 5、自覺遵守班級規則,聽從老師的指導,與老師一起努力,讓集體更好地發展,為集體發展出具建議。
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家不要做任何違反紀律的事情,其次,你可以參加一些學校活動,比如運動會,你贏了獎就可以為班級贏得榮耀。
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自律,幫助同學,努力學習。
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做好班級集體任務,提高班級成績,不違反紀律。
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為班級贏得榮耀,可以在學習、體育活動、各種音樂和體美比賽中取得好成績。
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為班級帶來榮耀,你可以努力學習,在考試中取得優異的成績。
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尊敬的老師和同學們:
大家好! 時間如箭,日月如梭,隨著炎炎夏日的到來,轉眼間學年就過去了,人生的列車將馳向新的目的地。 未來,無論我們身在何處,無論我們長大後從事什麼工作,請不要忘記,我們曾經一起生活在周口市第四中學第七(七号)光榮而溫暖的集體中,我們是這個集體的幸福成員!
回首過去的一年,我們有太多的感慨,有太多的美好回憶。 雖然我們都來自不同的學校,有著不同的興趣和愛好,但在這一年裡,我們通過相互交流、相互理解,緊密融合在一起,形成了這個和諧而溫馨的集體。 我們為7班(7)班的大集體感到驕傲,我們一定要為這個大集體贏得榮耀!
同學們,這個學期只剩下幾天了,在這最後幾天裡,我們一定要珍惜每一分鐘每一秒,認真傾聽,做好同學關係,把每一天都過好,以紀念我們初中的一年級。 我們還有很長的路要走,還有很多學業要完成,我們要繼續努力,李寅努力爭取早日上崗。 將來,我們也許會成為科學家,有的會成為公司老闆,有的會成為教師、醫生,有的會成為普通員工,但無論我們做什麼樣的工作,我們都不要忘記我們曾經的七年級和七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學,這是乙個多麼美好的團體!
我們一定要為這個集體爭光,在這個集體力量的鼓舞下努力學習、勤奮工作,努力實現自己的人生價值,在各自的崗位上實現自己的人生價值'理想!
眼下,我們正面臨期末考試,我們需要冷靜下來,不要去想其他事情,以積極的態度面對考試,以樂觀的心態迎接七年級的期末考試,爭取好成績,為七(七)班爭光!
親愛的同學們:
我們來這裡是為了 7 班 (7),這是我們溫暖的家!
我們為自己來自這個快樂的集體而歡欣鼓舞!
今天,我們為7班感到驕傲,未來,7班也將為我們感到驕傲!
謝謝!
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尊敬的老師和同學們:
同學們,我們都是班級的一員,為班級做貢獻才是我們應該做的,我們應該為班級的榮譽而奮鬥,有句話說得好:“大家撿柴火,火高”。 乙個班級的發展也是如此!
也許你現在在想,我怎麼能為班級的榮譽而戰? 其實,為班級的榮譽而戰並不是一件很困難的事情,而為班級爭取榮譽只需要我們從側面入手,平時多注意一些細節,發現地上有五彩紙屑,就彎腰; 當您注意到燈沒有關閉時,請移動手指; 當你看到教室裡的桌椅擺放得不整齊時,就把它們搬走。 也許僅僅因為你彎腰,動動手指,動動手,就能讓你的班級在日常行為準則中名列前茅,這不就是為了班級的榮譽嗎?
事實上,我們都在默默地為課堂做出貢獻。 例如,一些學生利用課間和放學後的時間,出版黑板報紙,為課堂增添光彩; 有的同學帶了一些書捐贈給班級圖書角,這樣我們就可以有更多的課外書籍; 有學生看到廁所水龍頭漏水,就悄悄擰緊,節約用水; 有的同學在參加比賽時不怕吃苦,一遍又一遍地練習,這樣即使得不到第一名,也會為班級贏得榮耀。
為班級的榮譽而戰,需要我們每乙個人要行動起來,讓我們用《小學生行為規範》和《小學生行為規範》規範自己的言行,以文明禮貌、樂於助人、愛護公共財產、保護環境來塑造自己的人格, 並遵守法律。我們要從掃地開始,從不吃零食開始,從不髒話開始,從不亂扔垃圾開始,才能為全班贏得榮耀。 我們應該像愛自己的家一樣愛我們的班級,我們應該像保護我們的眼睛一樣保護我們班級的榮譽。
同學們,讓我們行動起來吧! ......希望。
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我們是乙個班級小組,每個學生都是班級的一員。 每個人都應該為班級的成長做出貢獻。 我們常說“班級要擰成一根繩子”,這根“繩子”就是班級集體,而“繩子”就是一根小絲,而這根小絲就是每個學生。
一根小根很容易拔掉,但如果你把它們擰成一根線,就很難把它們拉下來。 因此,我們需要共同努力,不要讓每個人在門前掃雪。
這就要求每個學生都要有集體意識。 對於集體來說,多做善事,多為他人做好事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結互愛,互相幫助,養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養愛集體的感情。 把集體利益放在首位,主動為集體履行義務,努力做到個人服從集體、小局服從大局、部分服從整體。
要想生活在乙個幸福的集體裡,就要規範自己的行為,努力為班級做貢獻,為班級贏得榮耀,對自己負責,對班級負責,建設和諧的班級,這樣才能最終對社會負責,為社會做貢獻。
我熱愛我的校園,當我踏入校園的第一步時,我的一位老師和一位同學與我握手並打招呼。 一種和諧的光環感染了我。 走進校園,走廊上張貼著我們的作品,這讓我們感到了怎樣的自豪。 >>>More
12月的金秋,在溫暖的陽光下,我們迎來了實驗二小學的冬奧會。 我們的老師們都說過,體育是生活的構成,是成就未來動盪事業的基礎,因此我們順應了時代的步伐開展了“健力士校園”活動。 在一場又一場活動中,師生們踴躍高漲,在“吉尼斯”競賽中取得優異成績,站在光榮的講台上。 >>>More