大學生活應該是什麼樣子的？ （在一所 985,211 所大學）。

想活多少就活多少就活多少，但你總要記住“在不影響別人生活的前提下”，其實大學裡真的沒必要這麼忙又複雜。

學好知識，交好朋友就足夠了。 說白了，大學和初中、高中沒什麼區別，更自由，沒有人限制你學這個那個，關鍵是要靠自己的努力。

關鍵是畢業後想做什麼，是想更快地融入社會，還是想投身於自己的專業，兩者之間有很大的區別。

首先，你要弄清楚自己能不能做到，拿到技術，有沒有興趣，多接觸了解，弄清楚你是什麼樣的人，根據自己的性格確定自己適合什麼，否則下定決心遇到困難後很容易放棄。

我個人認為知識很重要，但也要多參加社交活動，最好是學習和生活並存。

1.2020年以來，由於疫情的影響，全球經濟一直處於下行趨勢，而中國人口基數過大，疫情管控相對嚴格，因此很多中小企業受到重創。

2.首先，學生個人期望值太高，大多數本科院校畢業的學生都希望一畢業一年能賺到1萬元以上，但這種想法顯然是不現實的。

對於沒有經驗的學生來說，不可能為社會和公司創造多少價值，所以他們只拿到屈指可數的薪水，而且因為薪資期望不符合心目中的要求，很多學生也錯過了自己夢寐以求的工作。

3.根據2020年人口調查，我國人口的集聚效應越來越明顯，尤其是在北京、上海、廣州、深圳等一線城市，人口增速遠超城市發展，也讓城市不堪重負。

大批大學生會流向一二線城市，這直接導致了部分地區人才井噴的現象，所以即使是985、211高校畢業的學生，在就業市場上也沒有絕對的優勢。

是的，但不要把自己嚇跑。 敢愛外，外川，北985？ 人們不僅同樣優秀。

這條線是冠軍。 雖然中國對此感到噁心。 但是有很多因素會影響你未來的發展。

照顧好自己，好好學習。 北大冠軍還賣豬肉？ 不是嗎？

"211"跟"985"大學畢業的三大優勢：

1）國家資本投入，主要是實驗室建設、政策支援或資源配置等;

2）大型國有企業或央企更重要;

3）申請出國時，為申請的成功增加權重。

專案 211"它是我國21世紀首次集中建設約100所高校和若干重點學科的建設專案，建設內容主要包括重點學科、公共服務體系和學校建設總體狀況三部分，其中重點學科建設是"專案 211"建築的核心。

985專案"是我國為建設多所世界一流大學和多所國際知名高水平研究型大學而實施的建設專案，其建設任務主要包括機制創新、團隊建設、平台和基地建設、條件支撐和國際交流合作五個部分。

其實985所大學和普通的大學沒什麼區別，只是外界通過你傳給我，我也傳給你，有些東西被神話化了，其實普通大學和那些所謂的厲害學校並沒有太大的區別，無非就是人不一樣， 而且985學校裡會讀書的人多了，好成績也多了，對別人也沒什麼特別的感覺。有時候我覺得我985大學生的頭銜是一種壓力，對我不好。 這裡最大的感覺是有一點點人情味，我們不能像高中時那樣和諧相處。

從我作為本科生的角度來看，以下是一些最好的經歷。

第乙個可能是學校的硬體更好。 畢竟有了985的稱號，社會上各高校的學生還是有號召力的，所以相應的國家財政支出相對多一些，各方面都優先扶持，學校建設的資金會比較多，建設起來會比普通高校好。 其實看那些高大的設施和硬體，也只是一時的新鮮感，時間長了也感覺不到什麼，而且學校裡的東西大部分都是本科生接觸不到的，很多都是研究生，博士學歷的人的服務名額和本科生關係不大。

第二種可能性是教育資源不同。 這一點毋庸置疑，因為一所好學校資金充足，可以吸引很多高階人才到學校來，與普通學校相比，他們可能沒有這個胃口，也沒有經濟能力。 但是我問了同學，大學之間的本科教育差別不大，985和普通大學一樣。

唯一的區別是，研究生和博士生之間的差距很大，而且與本科生的關係也不是很大。

第三個可能是985大學的金字招牌，不管你怎麼去**說你是985大學畢業的學生，大家都會用不同的眼光看，但這只是第一眼，不管你在**怎麼樣，怎麼學，到頭來還是靠自己的努力， 而學校與此關係不大。如果你每天在985所高校裡亂七八糟，到頭來你只是乙個普通的學生，你甚至可能連一班學校都比不上，因為他們更努力，你浪費了你的青春。

也有一些人會有那種感覺，覺得自己是985，囂張跋扈，對普通人不是很有禮貌，自以為很了不起，這樣的人還有很多，但最終還是沒有好下場，不管你是誰，不管你在學什麼，最終目標都是出人頭地，靠自己的努力去完成， 而不是看 985 大學的頭銜。

黨的十九大剛剛提出要加快承擔“雙一流”高校，這個話題讓我很感動。 讓乙個985學院的人，乙個本科生一般都專注，和乙個研究生聊聊在985大學讀書的經歷，哪個應該是最合適的，因為對比真的很明顯，也正是因為自己的經歷，我才堅定地鼓勵身邊的孩子考上更好的大學， 就算高考不好，也要考考一試，因為985這樣的高水平大學，確實會給我們帶來更多。

首先，師資是不同的，在一般的院校裡，除非是國家重點學科，否則我們很難滿足大家的教育需求，並不是說一般的老師一定不擅長教學，畢竟不同層次學校的人才培養方向是不同的，普通的教師可以傳授知識，但真正的教育者帶給我們的視野更廣闊， 以及一門學科的基本探索和愛好。比如武漢大學的《測繪基礎》，這是一門面向新生的專業基礎課程，但武漢大學這門985大學，為這門課程配備了最豪華的教學“天團”，七位教授都是國家院士。

說實話，整個本科階段，除了研究生入學考試的準備期，我沒有參加過晚上的自習，但是在研究生階段，晚上的自習並不是特殊情況的補充，因為身邊的人都在努力，不努力肯定會被淘汰， 所以我在研究生院兩年的暑假裡一直在學校做專案。

每個人都想上好大學，都要上985大學，那應該很厲害，但是如果你不能接受那種環境，我覺得985上大學不是特別舒服。

更多結識大人物的機會，更多改變人生的機會，如果一些沒上過重點大學的人無法理解，那就是如果你和高中的尖子生同桌，你的學習肯定比同桌的同乙個渣男好得多。

我什麼都感覺不到，我的心在**裡是一樣的，那裡有大神和渣男，我只知道自己的缺點。

他們都應該感到自豪。 找工作的機會也很多。

只是我每天都很忙，不知道自己在忙什麼，突然我考了一次，發現自己比你強，然後我開始迷茫，然後我跌倒了，然後就沒有了。

12年的艱苦奮鬥，只為乙個大學夢。 如果你想上大學，你就不用擔心吃穿了！ 這樣的大學將是你人生的轉折點，這種經歷會先苦後甜！

每當別人問我考上了哪所大學，我都會把大學的名字放在報紙上誇獎，表示我有成就感，然後別人自然會誇我，考上名牌大學，為家人爭光，我會很興奮。

看到母親到處宣揚我的光榮事蹟，我會有點得意。 和優秀的同學們一起，我一定會再接再厲，一步乙個腳印地提高。

一般來說，能上這樣學校的孩子，學習成績會優異，在這樣的學校上學的孩子學習成績很重要，他們完全是靠自己的努力才能上這所學校。

這裡的學生都是優秀的人，不努力就會被周圍的人淘汰和拋棄。

我的乙個朋友在學校，我問他感覺如何。 他說，在高中之前，他覺得自己像個尖子生，他覺得自己很容易學，和同學們相處得很舒服。 但上了大學後，我覺得自己變得平凡了，要想保持學業優異的盡頭，就必須加倍努力，加倍努力。

當我和同學交流時，我沒有什麼值得驕傲的。

總的來說，競爭要激烈得多。

在這樣的學校學習，就是最好的代名詞，你會發現你身邊都是成績特別好的同學，各種尖子生都會聚集在一起。

而當你去**的時候，別人會覺得你很厲害，回到家裡，家裡人會仰慕你，你原來的老師會以你為榮，甚至會跟弟弟妹妹說你的名字。

這個時候，如果你想以大學的名義放鬆，你就不好意思了。

我想，如果能上名校，比如985學校，就一定有良好的基因傳承，還有良好的家庭環境可以培養，像我們這樣的農村孩子很難進入這樣的學校。

在211,985上學是一種特別快樂的經歷，因為我鄰居的孩子在北京的一所985學校上學。 感覺他每次出門都有一種優越感。 其他父母讓我們向這個孩子學習。

當他乘坐計程車到那個城市的學校時，計程車司機會羨慕不已。

我想我一開始很驕傲，就是可能覺得自己足夠優秀，考上了這些好學校，考上後一定要更加努力，變得更好。 我的家人經常稱讚我，認為我是乙個好勝心強的人。

但也許過了一段時間，你會覺得你的學校還是和其他985211不一樣的，所以你會考慮去更好的學校。

這種思維方式的改變應該是很多人都會有的。

一方面，我很高興通過自己的努力考上了重點大學，可以享受到更好的老師。 我會遇到更好的人，我可以從他們身上學到很多東西，但壓力也很大，因為我周圍都是非常優秀的人，有時我會顯得很渺小，有時我會有一種自卑感。

我覺得這是一件很開心的事情，我忍不住努力，因為身邊有很多優秀的人，也有很多熱愛學習的人，所以跟著他們走，可以讓我不斷變得更好。

通過自己的努力，我考上了我夢寐以求的大學。

在211大學上課，我感到了一種前所未有的優越感，因為我靠自己的努力考上了一所好大學，所以很多剛參加高考的同學，都會在言語中流露出一種自豪感。 ‍‍