要求一篇關於主動與被動的文章

關鍵詞：初一450字。

字數：450字作文。

作文**：這篇作文是一篇關於初中一年級的450字作文，題目是：“化被動為主動”，歡迎大家投稿。 我是一匹特別的馬，我擁有高貴的血統和我家族的獨特象徵---汗水就像血紅。

我學會了在孤獨中生活。 在夜深人靜、風和日麗的夜晚，我喜歡享受獨特的寧靜; 在乙個陽光明媚的日子裡，我在廣袤的草原上盡情奔跑。 我過著與世隔絕的生活，除了我族人的馬，我不知道外面的世界是什麼樣子的。

我只聽老馬的嘴巴停止了; “千里馬經常有，但伯樂不經常有！

從那時起，我才意識到，我們幾代人都在等待的，其實是乙個叫“伯樂”的人。 可是看著健壯的馬匹從強壯到老態龍鍾，最後在草原上老死，我的感傷心中充滿了無限的疑惑，難道真的有那個“博擾聲挖”嗎？ 還是他沒有白白出現我們？

我開始反抗，甚至開始懷疑我們的等待是否真實，真的值得嗎？？ 我的性格越來越暴躁，我不習慣等待，我想自由，我想走上自己的路，我想找到屬於自己的“伯樂”。

從那時起，我變得更加孤僻。 我繼續緩慢地奔跑，在風沙中，我的汗水仍然緋紅---鮮血在滴落。

遇見劉備時，我叫“陸馬”，把我帶出了危險。

見到劉慕公的時候，千里的身份被查得一清二楚，只聽他深沉的一句話：“這是一匹好馬。 “我已經說出了我的體重。

當武帝以數萬個專兵為我而戰時，我的千里馬價值更高。

從此，我的骸骨被燕昭王以千兩贖回，我的生命以一種非同尋常的方式結束了！

後來有人在我的墓誌銘中寫道：傻瓜等待機會，失敗者錯過機會; 智者抓住機會，成功者創造機會！

主動與被動。

乙個企業的發展離不開管理者的戰略規劃和精心規劃; 離不開員工的辛勤付出和精湛的技術。 在發展過程中，拿襪子的主動思維和行為決定了發展的道路，被動的知識將是腐朽和頹廢走向滅絕的道路。

月光與陽光、天然瀑布與人工瀑布、電風扇與自然風等，這是自然發展的必然規律，是人為創造的結果。 這種現象是主動和被動的反映。 在我們的生活或工作中，有很多這樣的現象。

月光是從月球照射到地球的光線，但這些光線並非來自月球，而是來自太陽的陽光。 這反映出它的光源是被動光源，這反映在我們在凱拉的工作和生活中。

在生活中，孩子讀書如專欄，有些孩子從小就養成了學習的好習慣，長大後不需要大人讓他整天讀書學習，他會主動學習。 而從小忽視管理，孩子整天想玩，長大後不知道要花多少精力才能帶他走上學習之路，連學業都浪費了。 這就是陽光孩子和月光孩子的區別，主動和被動導致的結果。

工作中的一些人和事也是月光和陽光的體現，特別是在技術要求高、勞動強度大、工作時間長的條件下，更能體現主動和被動的一面。 在這種情況下，管理者需要成為太陽的光，引導和帶動每個人完成工作任務，反射出不發光的月光，雖然不是太亮，但它可以照亮我們前進。

在工作中，新員工技能過硬，思想作風良好，就像一條自然的瀑布順勢而下，面對困難，把工作做得完美無缺。 技術不好，思維跟不上企業的發展，到處都是艱苦的工作過程，給企業造成了不可估量的損失。 這就像乙個人工瀑布，需要改進、技術培訓、思想教育，使其可用、易用，充分發揮其潛力。

讓他主動站在這個崗位上，向大家展現最美好的一面，展現紮實的工作作風和優秀的工作態度，為我們的企業添磚加瓦。

工作中不乏電風扇的工作方式，員工在不知不覺中去上班，往往在領導的威懾和規章制度的約束下。 自然風通常從露天吹來，帶來氧氣和負離子較多的新鮮空氣，因此在自然風吹拂時特別靈敏平穩。 在工作中也是如此，在領導下達任務之前完成任務，或者在下達任務後要求完成任務。

就像自然風一樣，心情也是如此，幸福也是如此。

主動和被動的話題需要對我們的管理者進行深入的研究，我們希望我們的每一位管理者和員工都能多一些主動，少一些被動。 讓我們的企業主動成長，成長為陽光燦爛、充滿活力的新興企業。

在很多人的眼中或思想中，主動和被動是對立的，就像“非黑即白”的論證一樣，無論是主動的還是被動的，我覺得這是不合理的。 在我的理解中，世界在不斷變化，主動和被動也在不斷轉化，沒有絕對的主動和被動，只有相對的主動和被動。 也許我們需要一些例子來驗證這種說法。

主動學習和被動學習之間似乎是有區別的。 我們總是抱怨：我們沒有時間閱讀，我們沒有時間學習，等等。

其實這裡需要澄清的是，我們吐槽的只是“主動”學習，比如我們可以主動看書，或者主動寫作。 我覺得其中最重要的乙個方面是“主”，這是我們自己的感受和我們自己的自主性，我們總是認為，只有當我們自己經歷過和思考過它時，我們才能被認為是活躍的。 通俗地說，就是不依靠外力完成一件事。

其實這只是最理想的狀態，我們真的可以完全依靠外力嗎？ 我認為這幾乎是不可能的。 對於我們經歷過的和即將經歷的，凡事都有一定的動機，自主的動機基本上都會有一定的外在影響。

例如，我們為什麼要學習？ 真的是為了豐富自己和消除你的空虛嗎？ 不一定。

每個人都有不同的目的，這完全來自於內在的目的，除了人類一些最原始的需求，幾乎不可能存在，我們所做的一切都會與外界產生聯絡，必然會影響到外界。 在我去年的文章中，我試圖解釋主動學習和被動學習之間的區別，但實際上，這些差異只是表面的和片面的。 不知道你有沒有這種感覺？