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第 1 單元:顯微鏡下的世界。
一。 我會填空。
1.細菌、黴菌和病毒只能用顯微鏡看到,因此通常被稱為(微生物)。
2.在適當的條件下,牛奶可以發酵成酸奶。
3.青黴菌分泌一種叫做青黴素的物質,可以殺死細菌。
4.物體在(潮濕)和(溫暖)環境中容易發霉。
5.(細胞)是構成生物體的基本單位。
6.有一些方法可以防止食品和商品中的黴菌(日曬)(低溫儲存)(乾燥劑儲存)(真空儲存)。
7.細菌有三種基本形式:(球菌)(螺旋體)(桿菌)。
二。 我會判斷的。
1.大多數細菌對人類有害。 (
2.只要服用抗生素,就能對細菌引起的疾病有效**。 (×3.植物和動物的細胞是完全相同的。 (×
三。 我會選擇。
1.下面不在水滴中的微生物是(c)。
a.Dhammyces B草履蟲c青黴屬。
2.以下微生物是(c)。
a.蜂鳥B沙C病毒。
3.晚上刷牙的主要目的是(c)。
a. 牙齒變白 b. 容易入睡 c. 清理微生物。
4.關於微生物的特性,以下說法是不正確的(b)。
a. 品種繁多 b. 生長繁殖緩慢 c. 分布廣泛。
5.“厚”是指死(b)和細菌和其他屍體。
A紅細胞,B白細胞,c神經細胞。
6.生物體的衰老,死亡是由(a)衰老,死亡引起的。
A細胞B細菌C病毒。
7.以下細菌對人類有益(a)。
a.乳酸菌B.結核桿菌b.雙球菌。
四。 我會聯絡的。
列文虎克 B A 細胞。
弗萊明 C B 微生物。
青黴 Hooka c.
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我有一篇評論論文。
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1.化學能光熱。
2.氧氣。 3 可燃物達到氧氣存在燃點的溫度。
4 溫度。 5 d d
6 (1 1 3) (232) 241 4137 水的體積應該相同 東西的質量應該相同。
8 這忘記了最主要的是有水,所以紙沒有達到燃點 9 10 1) 會因為沒有氧氣而熄滅。
2)上公升,因為有壓力。
3)二氧化碳。
答:澱粉葉綠素還原碘溶液中的氧氣二氧化碳。
食物+氧氣,二氧化碳+能量+水。
c b c b a b a d
15.(a)c a d b
b) 因為葉子中的細胞要被殺死。
c) 作用是溶解綠色物質。
書上有 16 個問題。
17.(a) 氧、水、能量和二氧化碳的光合作用 (b) 發生在人體細胞內。
c)我們可以保持一定的體溫,健康成長並開展各種活動。
答:鼻氣管肺細胞瀰漫性膈肌胸腔以下光合呼吸 a b c d b
問題 7 (a) 自己在書中找到它!
b) 橫膈膜、肺泡、肋骨。
c) A部分的功能是呼氣由橫膈膜和肋骨之間的肌肉進行。
位點 C 的作用是細胞中的二氧化碳隨血液運輸到肺泡並撥出。
問題 8:否。
9.(a)甲的鐘罩的老鼠可以活,但乙的鈴鐺的鈴鐺的老鼠不能活。
b)因為鐘罩裡有一盆草,小老鼠可以靠光合作用和呼吸迴圈繼續生活,而鐘罩B裡的小老鼠會因為氧氣被切斷而死亡。
10.(a) (1) 氧氣 (2) 動物。
b)沒有光合作用,大氣中就沒有足夠的氧氣供動物和人類呼吸,大氣中二氧化碳和氧氣的量會保持平衡,這對自然界的生物非常重要。
原句是簡單的現在時,所以不能使用現在進行時。 第一句話應該寫成 what (特殊疑問詞) do (助動詞) they (主語) do (實質性動詞)? 第二句話沒有問題,老師誤判了。
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可以使用以下審查方法:
1.注重知識的系統複習。 複習各部分的知識時,要做到有效、簡單,讓學生理解基本概念,背誦必要的概念,然後運用到作業和練習中。 >>>More