高中物理所有知識的定義，高中物理知識點的區別

1.液化放熱，是指水由氣態變為液態的過程，在冬季，室內窗戶上有水滴，即為液化過程。

2.汽化和液化是相反的過程，沸水、熱氣的爆發，是汽化的過程。

3、冷凝是指從氣態到固態的過程，冷凝是放熱，下雪的時候有凝結的過程，這就是雪不涼，雪冷的原因。

4.昇華和冷凝是相反的過程，乾冰昇華成二氧化碳氣體，這是昇華過程，昇華和吸熱。

5.凝固是從液態變為固態的過程，水變成冰是凝固和放熱的過程。

6 蒸發是從液態到氣態的過程，蒸發吸收熱量，溼衣服被烘乾就是這個過程。

7 熔點是指固體熔化的最低溫度。

答：中國高中物理是：物理與人類文明、運動的描述、勻速直線運動的研究、牛頓運動定律、機械能及其守恆定律、曲線運動、萬有引力與航空航天、電力、家用電、電與磁。

中國的高中物理基本上是五個模組。 力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學。

力學：運動學、靜力學、動力學、功和能量、動量。

熱學、物質狀態的變化、分子熱運動等。

電磁學：包括電學和磁學。

光學：幾何光學和物理化學。

原子帶物理學，原子的組成，量子運動。

高中物理，主要學習力學、電磁學、熱學、光學、機械波、動量守恆和量子力學基礎知識。

力學、電學、光學、磁學、振動學。

高中物理的概念是：...高中生能理解的自然變化規律是一門學科，這門學科叫做高中物理。

力：力是物體之間由於某種關係而產生的壓力、摩擦等。

加速度：由於物體受到的外力，物體由於冰雹而無法保持靜態或勻速的直線運動，由此產生的速度變化稱為加速度寬。

機械能守恆：在物體僅受重力作用的狀態下，動能和重力勢能保持守恆，稱為機械能守恆。

功：動能、重力勢能、熱能等動能、重力勢能和熱能等能量的變化稱為力對物體所做的功。

能量：物體本身存在的動能、重力勢能、熱能和其他肆無忌憚的能量統稱為能量。

力學的三個要素，如電、光和聲音，都是集中的。

好電： 奧斯特： 電流周圍有磁場。

Radi：場的概念。

庫侖：玻爾理論。

德布羅意：物質波。

貝克勒爾：放射性現象。

查德威克：質量的發現：光干涉現象。

湯姆：發現電。

盧瑟福：庫侖定律測量靜電力的力。

麥克斯韋：電磁場理論的發現。

赫茲：電磁波存在的證明。

光原型-Thomas Young，Ti 原核結構模型 Bohr。

物理雖然是一門理科，但也是一門理論性很強的學科，規律和概念很多，很多同學覺得物理難，參加考試時一頭霧水，很大程度上是因為基礎知識概念糊塗了！

在考試前的複習過程中，還是要立足於教材，把握基礎。 今天我們整理了一下考試前必須記住的知識點，大家一定要好好收集一下

力是物體之間的相互作用。

1.力的 SI 單位是牛頓，用 n 表示;

2.力圖：帶箭頭的定向線段表示力的大小、方向和施加點;

3.力示意圖：力的方向用帶箭頭的線段表示;

4.按性質可分為：重力、彈性力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等;

重力：物體由於地球對它的吸引力而受到的力;

a.重力不是萬有引力，而是萬有引力的乙個組成部分;

b.重力方向始終是筆直向下（垂直於水平向下）。

c.用於測量重力的儀器是彈簧刻度;

d.重心是物體各部分的等效重心，只有幾何形狀規則、質量分布均勻的物體的重心才是其幾何中心。

彈性力：變形物體為恢復變形而對與其接觸的物體施加的力;

a.產生彈性力的條件：兩個物體接觸並有變形; 受力物體的變形產生彈性力;

b.彈性力包括：支撐力、壓力、推力、拉力等;

c.支撐力（壓力）的方向始終垂直於接觸面，並指向被支撐或壓縮的物體; 拉力的方向總是沿著繩索的收縮方向;

d.在彈性極限內，彈性力與變形成正比; f=kx

摩擦力：當兩個相互接觸的物體具有相對運動或相對運動傾向時，阻礙物體相對運動的力稱為摩擦力;

a.摩擦力發生條件：物體接觸、表面粗糙度、擠壓、相對運動或相對運動傾向; 有彈性，不一定有摩擦，但如果有摩擦，兩物之間一定有彈性;

b.摩擦方向與物體的相對運動（或相對運動趨勢）相反;

c.滑動摩擦滑移的大小=fn壓力的大小不一定等於物體的重力;

d.靜態方法）;向量;