中學生如何在課堂知識之外提高自己？

建議是學習寫作，提高自己的寫作水平，作文在高考中也有舉足輕重的地位，直接影響到語文科目的成績，進而影響高考的成績，所以在業餘時間學習寫作也是值得考慮的。 此外，如果你有高水平的寫作和演講技巧，你在申請工作時會很有競爭力，這是一項會讓你受益終生的技能。

課外活動是必須的。 參加課外活動不僅可以加強與同學的關係，還可以鍛鍊身體，增強社群意識。 讓您更容易與社會建立聯絡。

直到今天，回想起和同學們一起郊遊的情景，我仍然感到很開心。

只有主動獨立地完成作業，才能有效地掌握所學知識。 在學習過程中，對於自己不知道、不懂的問題，可以先想一想，查資料，解決不了就向父母和老師請教。

上課時間不是培養愛好的最佳時機，很多時候愛好只不過是偽裝的玩法。 練習書法、彈結他、看書等等。 沒有時間上課，所以我們有更多的時間做有趣的事情。

雖然課外活動正在進行中，但課堂不能被拋在後面。 在課堂上，有必要認真傾聽。 雖然課程內容相對容易理解，但這並不是不學習的理由。 相反，這就是努力學習的原因。

關於英語或寫作的重要性，我想我不需要多說，每個人都知道，現在越來越多的人在學習英語，學生和家長也越來越重視它。 英語科目是高中入學考試的必修科目，分數也佔很大比例，所以是初中生在業餘時間學習英語的不錯選擇。

據報道，11月30日，陝西習下雪，習安南開中學一名老師停課讓學生在雪地裡玩耍。 我同意老師讓學生停課在雪地裡玩耍的做法。

過去，老師教學生按天賦授課，也可以按時間授課。 教師可以根據環境的變化和春季枯萎因素對學生進行特殊的教學。 比如，這種讓學生停課在雪地裡嬉戲，在雪地裡嬉戲的做法，可以作為生動的體育課，既能讓有學習壓力的孩子喘口氣，又能教給他們書本上感受不到的東西，也會成為學生繼續學習的動力。

做好課外專項活動。

首先，教師要有獨到的本領，就是要有自己的專長和愛好，受到學生的欽佩，比如書畫、籃球、電腦技能。 特別是梁亮現在喜歡做一些微觀之類的東西，如果你有這方面的專業知識，組織這種活動會很容易。

其次，要對要組織的活動有豐富的文化知識，以便向學生講解或回答學生的詢問。 通過這種方式，學生在課外活動的過程中學到了更多的知識。 課外活動其實就是在課外實踐中傳授知識，如果你在這方面有不足，可以在活動前多學習和掌握。

第三，在課外活動中與學生建立和諧的師生關係——平等、合作、尊重和民主。 你不能把老師的權威放在上面，因為這只會讓學生違背自己的意願參加課外活動。

第四，老師要有較強的組織能力，如果自己的管理能力不強，就要找管理能力強的老師配合你，因為有些課外活動可以為一些學生施展才華，但其他沒有特長和愛好的學生你要管理好組織，培養他們學會欣賞， 收集、學以致用，為社會服務等，以便招募他們一起參與。

第五，在活動過程中，教師不要應付事，多收集資訊並做相應的記錄，總結自己做得好的地方和做得不好的地方，提高自己的組織活動水平，最好做乙個微觀或PPT活動內容的展覽，讓學生分享。