寫一篇關於清理的文章，用點和表面的組合來寫 快點啊 20

清洗的組成如下：

1. 今天，我和媽媽要打掃房子，迎接新年的到來。 我們趕緊分配了，結果出來了：爺爺負責打掃一樓前後門，裡裡外外; 奶奶負責從一樓到二樓的樓梯和扶手清潔，擦拭後再拖地; 媽媽負責三樓，我負責四樓我自己的小房間。

2.我先把三樓的雜誌搬到四樓，放在書櫃裡，一本一本，整齊整齊，分門別類擺放，然後拿起抹布在床頭櫃、櫃子、書桌、椅子、窗台、書櫃上擦拭，感覺太濕了， 而且費了好大的力氣才擰乾再擦拭一遍，這時，積滿灰塵的桌椅變得乾淨一塵不染。

3、然後，我把疊好的被子攤開，拉開拉鍊，白色的被子就展現在眼前，像柔軟的棉花糖，像地平線上的白雲，讓人看起來很舒服。

4.我提著水桶和拖把來到洗手間，準備拖地，先把水桶裝滿水，然後把拖把放進去，正要擰乾的時候，一股冷風撲面而來，讓我忍不住打了個寒顫，水太冷了。

5、看到媽媽的身影，只好自己扭了扭，然後，我試著在三樓拖地，只聽見哎呀一聲，我滑倒了，我站起來差點又摔倒了，於是我又用一千個笑桶抹布擦了擦地，才沒有滑倒。

大掃除今天，我們學校大掃除，同學們都很活躍。

老師進來了，同學們像應徵入伍的士兵一樣聽著老師布置的任務，接到任務後，說到做到，教室頓時就沸騰了，教室打掃衛生的時候，看到教室到處都是髒兮兮的，實在不知道從哪裡開始。 有的學生在擦黑板，有的在拖地，有的在擦玻璃。 每個人都在爭先恐後地去做，我馬上去做。

我們幾個人幹得很快，你看王浩翔和高晨，幾個同學，快速擦拭玻璃，速度很快，一會兒玻璃就擦乾淨了，擦得那麼乾淨，他們就像一台清潔機，好快，好乾淨。 “哇——”水被倒進了水桶和盆裡; “沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦去層層灰塵; “刷，刷，刷——”掃帚在學生手中快速揮動，掃除成堆的泥土。 教室裡熱鬧非凡，沈三孝正在緊張地打掃衛生。

看！ 走廊裡的女同學們都還不錯，擦地板的“小胖墩”陳莎，這時她翻了個白眼，拿了一點洗衣粉和一盆水，洗衣粉灑在地上，然後沾了一點水，用抹布刷擦了擦，地面立刻從乾淨了不少， 她去洗手的地方打水，同學都抬不起來，就給她打了個電話，雖然她累了，汗流浹背，但臉上也露出了笑容。她看到地上的雜物越來越多，於是她對王林珍說：

你去倒點水。 王林珍一聽，就跑了。

大掃除結束了，經過我們的努力，剛才的“垃圾場”已經被我們改變了。 看到這一幕，大家都覺得很開心。 教室裡，有一排排的桌子和凳子，窗戶明亮乾淨。 同學們，你們看著我，我看著你們，快樂的笑聲充滿了整個教室......

為了迎接學校的百年校慶。

學校需要打掃。

今天下午，我帶著抹布、水桶、刷子和洗衣粉早早地來到學校。 上課鈴聲一響，老師就來到教室給學生分工：“黃震擦書櫃，劉佳軍、張佳梅擦窗戶，黃靜拖地.......”其他學生擦拭自己的桌子和長凳。

老師完成作業後，學生們如火如荼。

我用抹布小心翼翼地上下擦拭著桌椅，很快就乾淨了。 見黃靜還在拖地，就過去幫她，她想洗拖把，可是水槽邊上坐滿了同學，有人加水、洗抹布、洗手，黃靜根本洗不了拖把。 見桶裡的水還是乾淨的，就讓黃靜把我桶裡的拖把洗乾淨。

一旦將拖把放入桶中，水就會立即變得渾濁。 然後，我幫黃靜換了幾桶清水。

在大家的共同努力下，教室被打掃得乾乾淨淨。 雖然我們都累了，但學生們看到乾淨明亮的教室，開心地笑了。

作文要自己寫，每個人的語氣都不一樣。

今天早上，老師對我們說：“。

回到家後，我問媽媽：“媽媽！ 你家裡有濕巾嗎？ 我媽媽說，“是的，在陽台上，”我說，“哦！ 我知道。 “我找了一塊濕巾，洗了，然後去上學了。

同學們到了學校，老師先給我們分配了好工作，有的打掃窗戶，有的擦牆，有的掃地，有的拖地...... 學生們如火如荼。 我負責擦牆，擦擦，擦，突然我看到小黃點，我擦了又擦，但我無法擦掉它們，它們似乎在對我說

你不能把我擦掉，哈哈。 聽到這話，我似乎有了很大的信心，於是我把布蘸了一點水，當我再次擦拭黃點時，它們變得越來越輕，似乎在說：“不要再擦我了，我想在牆上再住一年。

我的信心越來越大，我終於把黃色的斑點擦乾淨了。 我的同學們也盡了最大的努力來清理他們的責任。

通過這件事，我學到了你做任何事情都要有信心，面對困難不能放棄，你必須堅持下去，勝利就在眼前。

第二天早上，學校廣播說我們班在全校衛生競賽中考了100分，我們班的學生都非常興奮。

喇叭 blazel-la

把麵條結合一點不好，呵呵，別出來噁心。

鈴兒響叮噹——“上課鈴響了。 這門課是全校範圍的清潔。 有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。

樓梯上的學生來來往往，打水的學生有的走得很慢，有的走得快得像飛。 緊張但不忙碌，一切都是那麼有序，就像乙個訓練有素的團隊。 池邊的學生們裡面有三層，外面有三層，擠滿了水，小桶碰撞在一起，咔嚓咔嚓的聲音和水的轟鳴聲交織在一起，像是樂隊演奏的優美進行曲。

打掃窗戶的學生拿了一塊抹布，一遍又一遍地把玻璃從上到下擦拭，連一條小裂縫都不放過。 只要玻璃上有疙瘩，就會被完全去除。 灰色玻璃在擦洗後變得乾淨明亮。

掃地出門的同學們也不甘落後。 瞧瞧，他們掃得多麼小心，每乙個角落都逃不過他們的眼睛，躲不住他們的掃帚。 其他同學有的幫忙搬桌子和長凳，有的在撿五彩紙屑，有的在倒垃圾，只要掃帚隊走過，就一塵不染。

在大家的共同努力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒了，但看到乾淨明亮的教室，大家都開心地笑了。

2）為了給大家提供乙個舒適的學習環境，為了迎接省級考察隊的到來，為了爭創“省級文明城市”，我校下午在三班舉辦了一場“大掃除”活動。

活動開始了，我們班的學生......用抹布、筷子和垃圾袋蜂群衝進了停車場，目的地。

當我們到達停車場時，每個人都很忙。 你看！ 他們精力充沛！

他們拿著筷子和鐵鍬......地面上的小紙屑、石頭、泥土和沙子他們都被鏟進了垃圾場。 我不甘示弱，用筷子撿起垃圾。 突然，我發現了乙個“傢伙”——乙個大塑膠袋，被幾塊大石頭壓著，極難拉出來，怎麼辦？

放棄消滅這個“傢伙”？ 不可能！ 塑料不會腐爛，它會破壞我們的土壤並影響生長......植物想到這裡，我叫來了幾個朋友，大家齊心協力，只聽“砰”的一聲，大石頭被我們推開了。

是的！ 真棒！ 殘酷！

殘酷！ 殘酷！ 我撿起塑膠袋，把它扔進垃圾桶，然後回去撿垃圾。

經過半個多小時的打掃，學校發生了很大的變化！ 變得乾淨漂亮！ 同學們欣賞著我們的勞動成果，擦了擦額頭上的汗水，開心地笑了！ 胸前的紅色圍巾似乎也更加鮮豔了！