尋求幫助寫乙個句子並與他們一起寫乙個句子

沉默的對立面是浮躁，要克服浮躁保持安靜，讓教室保持安靜，讓走廊保持安靜，讓學習保持安靜，保持心理安靜，不張揚，不矯揉造作，不要用“高聲”贏得人，不要用“急迫”贏得人，不要用“言語”贏得人，靜水深流， 使人心靜、心平氣和，才會深刻，才會被深深地融合和領悟。

紓解心中的憂愁，勇敢攀登學高峰，一切都在靜靜純潔的競爭手中，柳花開花豔。

靜靜修身，勤智智，思理。

降低分貝，提高效率。

如果不想被噪音打擾，請不要大聲喧嘩，聊一會兒，安靜地去自學。

悄悄地，我來了，就在我悄悄地學習的時候。

靜謐深遠，內心平靜自然清涼，何不“靜”呢？

我的沉默比別人的喧囂更華麗！

你想在重點中學的校園裡再見到我嗎？ 請安靜！

你來找我一句話，我就把他吵死。

這不是你的家，請不要叫它唧唧喳喳。

總有一天會安靜下來，方便你、我和他學習。

在這一點上，沉默比聲音好。

彼此無言，只有千淚。

蜿蜒的小路通向乙個僻靜的地方，人們來的時候並不感到驚訝。

你知道的？ 學生們街道上的乞丐總是對路人低聲說些什麼。 你知道嗎？ 這裡是教室，而不是街道，他們想練習行業技術"請到街上來".

不要把你可愛的嘴巴變成別人討厭的東西！

教室是我的家，要靠每個人來保護它。

時間不會提醒你安靜，它仍然安靜地走著。

乙隻鳥進入森林，一百隻鳥壓制聲音。

我不知道你是把它貼在小學、初中還是高中的課堂上，因為他們的理解水平差異很大。

所以找一把大扳手，上面寫著“安靜”二字，最簡潔、最清晰、最震撼。

同學們，為了領悟現代四字，安息吧！

如果你不開口，沒有人會把你當成乙個愚蠢的人。

影響他人學習，無異於為了金錢而損害訂單。

口才是銀，沉默是金！

安靜，在這個時候; 安靜，現在！

快到放學的時候了，所以讓我們忍耐我一會兒（當學校即將結束時，它起作用了）。

請讓美妙的聲音永遠留在你的心中。

反思你的陳述。

我們出生在紅旗下，在春風中長大，人民有信仰，國家有力量，放眼望去都是中國，五顆星閃耀的都是信仰！

璀璨的國旗在風中飄揚，不肯低頭，時刻提醒著我們後代，他已經染上了無數先人的鮮血，激勵著我們面對困難要堅強，永不放棄，永不放棄。

補充句子的技巧：

1.補充句要定位句子之間的關係，弄清楚前句和後句之間的內在邏輯聯絡，特別注意相關詞，注意規則的總結。 鬆弛。

2.明確補充的句子是總領導的一般句子，還是連線前一句和下一句的句子，還是總結內容的孝道總結句。

3.補充時要考慮陳述賓語和主題的統一性，句子結構的合理性。

4、檢查內容是否符合題幹要求，語言是否連貫，是否有語言問題，是否簡明扼要等。

我有一群小貓，耳朵是三角形的，尾巴像棒棒糖一樣。 他們渾身長滿了黃色的頭髮，但他們非常喜歡棗液。 我和小貓關係很好，有時候奶奶燒一碗香魚，我總是李彥藻會偷偷留點魚給它吃，有時候吃點心的時候，我也會抱著它們一起吃。

乙個星期天，我抱著小貓在院子裡曬太陽，乙隻小老鼠從屋角跑了出來，小貓立刻從我的懷裡跳了出來，跑去和小老鼠玩。 我的小貓非常衛生，一停下來就洗爪子，它們太可愛了。

介詞和連詞的區別：

首先，看看是否可以更改位置。 連詞“and”前後兩個項的順序是雙向的，可以在不改變其基本含義的情況下進行交換。 介詞“and”的順序是單向的，不能顛倒，如果顛倒，就會與原意完全不同。 如。

1）我聯絡了他。

2）我和他一起去取得聯絡。

在第一句話中，“我”和“他”是不能顛倒的，如果顛倒過來就變成了“他已經聯絡了我”，這與原意完全不同，因此可以看出，這句話中的“和”是介詞。

在第二句中，“我”和“他”可以顛倒過來，意思保持不變，如“他與我有聯絡”，這表明這句話中的“和”是連詞。

其次，看狀語能不能去，連詞“和”之前不能插，介詞“before”可以加到狀語裡。 如。

1）我和他談了很多，但他就是不聽。

2）他和我在會議上都說了很多話。

第一句話前面可以加上“和”變成“我和他說過很多次，他就是不聽”，語法正確，完全正確，是介詞。

在第二句中，“和”字前面有乙個介詞，不能插入和，如果我說“我在會議上已經和他談了很多”，那就沒有意義了，我只能說“在會議上，他和我說了很多話”， 這說明這句話中的“和”是連詞。

3.看看它是否可以出現在句子的開頭或某個元件的開頭。 連詞“and”不能出現在句子的開頭，介詞“and”在一定的上下文中可以出現在句子的開頭。 如。

1）……它離你不遠。

2）小王和老趙都去了。

在第一句話中，在說話者一方對著聽者一方的具體語境中省略了“和”，句子的意思很明顯，讀起來不會引起歧義，所以這句話開頭的“和”是介詞。

小王在第二句前面的“和”不能省略，否則不清楚“去老趙”的人是誰，所以可以看出，這句話中的“和”是連詞。

第四，看看“和”是否可以省略，換成噸號。 連詞“and”可以省略，換成一噸，但介詞“and”不能。 如。

1）老劉和小李比對方高。

2）有工人、農民和解放軍指揮官和戰士。

第一句“和”不能省略，換成一噸，如果說“老劉，小李高低”含義不清，語法錯誤，可以看出這句話“和”是介詞。

在第二句中，“和”可以省略，幾個詞之間的並列在被一噸取代後仍然表示，其含義沒有改變，是連詞。

無論用什麼方法區分“和”，不管是介詞還是連詞，重要的是要注意它所處的上下文並仔細對待它。

介詞後面跟著賓語，不能省略，連詞只表示連線效果，相當於並列。

介詞用於修飾，連詞用於連詞。

我美麗的花園裡盛開了一朵花，我和姐姐都很喜歡。

我的花園裡開滿了花，我和姐姐摘了一些，其中有一朵最漂亮，我們把它送給了媽媽。

我喜歡的花園裡盛開了一朵美麗的花，我的姐姐和媽媽很喜歡。

我的花園裡盛開了一朵最喜歡的美麗花朵。

花園裡有一朵美麗的花，像我一樣盛開。

花園裡種滿了鮮花，有乙個美麗而像我的花園。

我什至不知道我在說什麼，讓我們看看是否有任何令人滿意的東西）

1.花園裡有一朵美麗的花。

2我的花園裡有一朵美麗的花。