用英文寫一篇文章，用英文看

01 第乙個主要因素自然是詞語的積累和運用。 與中文一樣，華麗的辭藻是審查員的主要吸引力。 打扮成純潔時，記住不要重複太多動詞和名詞，因為使用同義詞會豐富文章。

但是，在使用同義詞時，要注意它們的語義，例如明喻和隱喻都有比喻意義，但是在句子中，乙個是隱喻，另乙個是隱喻，所以你需要弄清楚。

02 其次，是句子的運用。 單個句子或句子結構不會使人脫穎而出。 同乙個句子的意思可以用多種方式表達，不能單一，同時，需要學習復合句，結合語義。

但不應該太長。 否則，語義的重複和概念的不明確會導致大錯誤。

03 此外，意思必須完整表達，無論是出於語法原因還是意識形態原因，不清楚和不完整的作文句子都不太可能受到考官的青睞。 注意，如果你想得到乙個完整的句子，你必須事先有你想寫的句子，並用中文轉述，這樣你就可以一目了然地看到缺少什麼; 想要一篇完整的文章，自然要做乙個大綱，列出每個要點，結合題目來思考，並新增乙個合適的結尾。

我是乙個名叫公尺莉的女孩，今年情人節收到了最好的禮物。 我和男朋友唐已經交往三年了，情人節已經成為一年中最受期待的節日之一。

這個情人節，湯帶我去了我們最喜歡的海灘，我們一起度過了乙個美好的下午，一起散步和看日落。 太陽下山了，天色漸暗，唐某突然拿出乙個小盒子遞給我。

我開啟盒子，裡面是一條漂亮的項鍊，上面掛著一顆閃閃發光的鑽石。 唐告訴我，這顆鑽石代表了他今生對我的愛，它像鑽石一樣永恆而耀眼。

我感動得差點哭出來。 這份禮物不僅僅是乙個美麗的裝飾品，更是湯對我愛的承諾和承諾的象徵。 我深深地感受到他對我公升天的真愛，這是我收到的最好的情人節禮物。

從那以後，每次戴上這條項鍊，我都會想起那個浪漫的情人節，感受唐氏對我的愛和珍惜。

背誦較常用的英文句子，熟練使用連詞，使用更高階的詞彙，非限制性定句，非謂語動詞，背誦後敢於使用，有機會就用。 寫完文章後，可以找老師修改，多寫多練習，相信能拿到滿分。

多讀報紙，聽英文歌曲，找語言感，多讀范文。

還有三個：多讀書，多讀寫，多背。